Адаптация к детскому саду без проблем — страница 4 из 18

Впрочем, большинство родителей категорически против крика, надменного, неуважительного отношения к ребенку. И это действительно недопустимо. По этой причине как раз критически важно узнать, кто именно, а главное – КАК будет присматривать за вашим ребенком.

Предполагается, что в момент, когда вы будете отдавать документы в детский сад, у вас будет возможность познакомиться и с воспитателями. Поэтому я настоятельно рекомендую прийти не рано утром, когда воспитатели принимают детей и объективно не смогут уделить вам время, а, к примеру, в обед, во время сна (если, конечно, такая возможность есть).

Знакомство с воспитателем – первый шаг в налаживании контакта с человеком, который будет на протяжении долгого времени рядом с вашим ребенком, всегда об этом помните. Ваша задача – наладить этот контакт, показать заинтересованность, принятие и доверие, признание вами авторитета воспитателя. Зачастую родители (особенно если это старший ребенок, который впервые идет в сад) теряются и не знают, о чем можно спросить воспитателя. Я предлагаю вам список из нескольких тем, которые вы можете обсудить при личной первой встрече:

1. Режим работы детского сада. Уточнить самое раннее и самое позднее время, когда вы можете привести и забрать малыша. Даже если вы не планируете приводить рано и забирать поздно. Могут быть непредвиденные ситуации.

2. Когда нужно оплачивать детский сад (крайние сроки)?

3. ПИТАНИЕ – для деток, у которых аллергия или особый стол, уточнить рацион, рассказать, что едят дома. Узнать, есть ли в садике возможность отдельно запросить противоаллергенное меню и т. п.

4. Можно ли брать свои игрушки в сад? Мягко настоять на том, что в период адаптации ваш ребенок будет приносить из дома игрушку.

5. КОНТАКТЫ воспитателя и представителей родительского комитета.

6. Что принести с собой для игр и занятий?

7. Какие занятия есть в саду? Как они проходят? В какой половине дня?

8. Сколько раз в год и какие суммы сдаются на разные нужды детского сада?

9. БОЛЕЗНИ. Какое количество дней можно «прогуливать» без справки? Как происходит выход с больничного? Нужно ли предупредить заранее?

10. Праздники в саду: когда, какие, что необходимо готовить? (Этот вопрос особенно актуален, если ребенок идет в сад в преддверии какого-то праздника.)

Основные инструменты подготовки ребенка к саду

Подготовка к саду – процесс длительный, и существуют различные способы подготовки. Начинать подготовку рекомендую за 2–4 месяца до предполагаемой даты выхода в детский сад! Так что это за инструменты, помогающие родителям готовить ребенка в садик?


Способов несколько:

1. Беседы.

2. Экскурсии.

3. Игры.

4. Книги.

5. Развитие самостоятельности.

6. Формирование определенных навыков.

7. Подготовка иммунитета.


В этом разделе я подробнее расскажу о каждом из вышеперечисленных способов.


1. Беседы

Очень важно ребенка «предупредить» о том, что скоро он будет ходить в детский сад. «Предупредить» – это не упомянуть вскользь за пару дней до выхода в сад. «Предупредить» – это рассказать в подробностях:

• о принятой в социуме практике, исходя из которой все детки, подрастая, идут в детский сад;

• почему ему тоже необходимо туда ходить;

• что ребенка ждет в детском саду;

• какие там будут занятия и правила и т. д.


Очень нужно в деталях проговорить режимные моменты: деток приводят родители, они там играют, кушают, спят, снова играют, снова кушают – и потом всех забирают домой. Принципиально важно на этапе подготовки до ребенка донести, что его КАЖДЫЙ раз будут забирать домой, что его не оставят в детском саду.

Если в вашем окружении есть дети, которые уже ходят в детский сад, можно их привести в пример. Здорово, если ребенок, которого вы приводите в пример, любит детский сад и ходит в него с удовольствием – в такой ситуации можно поговорить с ним и спросить, что именно нравится? С кем играет? Во что играет? Какие игрушки любит больше всего? Каково ему в детском саду и т. д. Вашего ребенка в разговор можно не вовлекать, главное – просто беседовать с «опытным пользователем» детского сада, чтобы ваш малыш это слышал.

Следующий прием знакомства с реалиями садика в формате беседы – разговор о предстоящем походе в детсад с папой/бабушкой при ребенке. Цель – придать значимость выходу ребенка в сад. Посыл: «Миша уже такой взрослый, он скоро пойдет в сад, это важное событие для всей семьи».

Приведу пример фраз, которые могут помочь:

– Знаешь, взрослые ходят на работу, а дети ходят в садик.

– Да. А ты ходила в садик?

– Да, когда я была маленькая, я тоже ходила в сад. Больше всего мне там нравилось играть с детками (сказать можно, что вам нравилось, – правду. Даже если вы не любили сад в целом, наверняка было то, что нравилось вам).

– Но я могу на площадке играть с детками.

– Да, но на площадке мы играем долго только летом. И там не всегда выходят дети. А знаешь что еще мне нравилось?

– Что?

– То, что там много других игрушек. Но было и то, что я не любила.

– Да? Что?

– Расставаться с мамой. Но я понимала, что я уже большая. А большие детки ходят в садик. А ты большой?

– Да.

– О, неужели ты тоже скоро в сад пойдешь? А во что ты бы хотел там играть? И т. д.


2. Экскурсии

Этот способ подготовки к детскому саду включает в себя несколько этапов:

• прогулки около разных детских садов, сопровождаемые беседами и акцентированием внимания на том, что детки ходят в сад;

• прогулки возле вашего будущего детского сада (тут главный смысловой акцент: «Ты скоро сюда будешь ходить»). Важно обращать внимание ребенка на игры малышей на прогулке, на их взаимодействие с воспитателем. На этом этапе мы доносим, что к воспитателю можно обратиться за помощью;

• вечерние прогулки возле детского сада (желательно вашего). Цель таких прогулок – показать, что всех детишек родители обязательно забирают домой;

• официальная экскурсия в садик, знакомство с воспитателем. Это завершающий этап, за неделю до выхода в садик. По возможности прогуляйтесь на территории детского сада, зайдите в группу, чтобы первая встреча ребенка с воспитателем прошла максимально комфортно: неформально, в вашем присутствии и при вашей поддержке. Если есть возможность, можно остаться и понаблюдать вместе с ребенком за тем, как ведут себя дети и воспитатели в группе.


3. Игры

Существует просто огромное количество игр для подготовки ребенка к детскому саду. Хочу познакомить вас с одной простой, но НЕЗАМЕНИМОЙ игрой в этом процессе.


Игра «Детский сад»

Цель: продемонстрировать ребенку, что его ждет в саду.

Что потребуется для игры? Рекомендую обзавестись фигурками животных. Вообще фигурки животных, как показывает мой многолетний опыт, это просто необходимость в доме, где есть дети. С ними можно просто миллион игр придумать. Ничего страшного, впрочем, если у вас не найдется фигурок зверей. Играть в эту игру можно с чем угодно и как угодно: куклы, машинки, гномики…

Ход игры: выбираете несколько животных (в идеале часть парных: мама-корова, ребенок-бычок, мама-коза, ребенок-козленок, мама-слон, ребенок-слоненок и т. д., – и несколько животных без пары).

Те животные, что без пары, играют роль воспитателя, нянечки, музработника и т. д. Детенышей приводят в детский сад мамы, после чего в садике происходят ВСЕ режимные моменты (занятия, еда, прогулки, сон) – и под конец игры мамы деток забирают.


ВАЖНО показать в игре:

• что некоторые детки скучают по маме – и это нормально;

• что воспитателя можно позвать на помощь и она ПРИДЕТ;

• что детки играют и им весело;

• что детки в саду едят, спят, занимаются;

• что в саду есть правила и надо им следовать;

• что мамы приходят ВСЕГДА за всеми.


Также на этапе подготовки к детскому саду очень рекомендую включить в ваш досуг игры, направленные на развитие коммуникационных навыков. Например, в игре показать:

• как можно знакомиться с детками;

• как позвать на помощь воспитателя;

• как реагировать, если с ребенком не хотят играть, и т. д.


4. Книги

Книги по теме помогут подготовить вашего малыша и познакомить с совершенно новой средой под названием «Детский сад». Забавные стишки, «находилки», правила поведения и бодрые интересные рассказы настроят малыша на позитивный лад, облегчат адаптацию и научат общению с другими ребятами.

Предлагаю вашему вниманию небольшой список из книг, созданных специально для подготовки к саду в формате совместного чтения:

1. «Зайка Стёпа идёт в детский сад», Эндриан Хейменс. Изд-во «Хоббитека», 2018 г.

2. «Поцелуй в ладошке», Одри Пенн. Изд-во «Качели», 2021 г.

3. «Лама в садике без мамы», Анна Дьюдни. Изд-во «Карьера Пресс», 2018 г.

4. «Детский сад для зверят», Надежда Полякова. Изд-во «Речь», 2015 г.

5. «В детском саду», серия «Первые книги малыша. Учим новые слова!», Suess Anne. Изд-во «Улыбка», 2013 г.

6. «Мыша в детском саду», Люси Казенс. Изд-во «Манн, Иванов, Фербер», 2014 г.

7. Серия «Жил-был Сережа», Оксана Стази. Изд-во «Билингва», 2014 г.

8. «Детский сад. Находилки-развивалки», Бьянка Минте-Кениг. Изд-во «Питер», 2017 г.

9. «Капитаны детского сада», Анна Анисимова. Изд-во «Детгиз», 2014 г.

10. «Про Светлану», Сергей Баруздин. Изд-во «Мелик-Пашаев», 2015 г.

11. «Веселые пряталки в детском саду. Веселые пряталки за городом» (виммельбух), Leiber Lila. L. Изд-во «Нигма», 2016 г.

12. «Буду директором детского сада», Петр Синявский. Изд-во «Оникс», 2012 г.

13. «Конни идет в детский сад», Лиана Шнайдер. Изд-во «Альпина Паблишер», 2018 г.


Естественно, это не единственно возможные книги. В настоящее время на полках книжных магазинов просто огромное число книг, которые повествуют о детском садике. Но прежде чем читать их ребенку, рекомендую сначала прочесть самостоятельно, и уже если вам откликнулось – знакомиться с историями вместе.