При этом нужно учитывать и возраст ребенка тоже (близость какого-нибудь возрастного кризиса), поскольку и в кризис 3 лет, и в подростковом возрасте большинство детей выбиваются из любых типологий и классификаций.
Холерики берут напором и скоростью, флегматики – настойчивостью. А сангвиники с меланхоликами берут хитростью. Оба этих типа артистичны. Сангвиники хорошо создают положительные эмоции, а меланхолики – отрицательные. Это роднит их. Им хорошо работать в команде, так как сангвиники могут запросто ободрить меланхоликов, а последние способны давить на жалость. Если эту смесь использовать в тандеме, то можно достичь потрясающих результатов. Но давайте все же разберемся, какие типы действительно хорошо совместимы.
Каждый случай индивидуален, и то, что будет описано здесь, представляет собой лишь усредненную картину. Тем более что темперамент сам по себе не может в абсолютной мере влиять на отношения между людьми.
Самый часто встречающийся тип темперамента – холерик. Этот тип достаточно сложный в плане отношений. Причем эта сложность выражается не только в отношении к другим типам, но и по отношению к людям, которые принадлежат к этому же типу. Если другой человек – такого же типа, то это может привести к конфликту за зону влияния, так как холерикам достаточно часто важен контроль над ситуацией. К сангвиникам холерики относятся достаточно положительно. Ведь оба типа являются экстравертными. Но самое лучшее сочетание образуют холерики с флегматиками. Флегматиков, как самый инертный тип, холерики прекрасно стимулируют к деятельности. Сами же флегматики расслабляют холериков и не дают им окончательно уйти от своей основной деятельности или разбушеваться в их гневливости.
У холериков несовместимость темпераментов больше всего проявляется в отношениях с меланхоликами из-за силы первого и слабости последнего типа.
Достаточно неплохие, но немного монотонные отношения складываются у флегматиков с меланхоликами. Они могут пообщаться, но из-за интровертности обоих типов общение будет разворачиваться на нужную волну очень долго.
Замечательные отношения будут складываться у флегматиков с сангвиниками. Последние, будучи экстравертами, способны взять процесс общения в свои руки. Флегматики же, как идеальные слушатели, будут с благодарностью поглощать все, что скажут сангвиники.
Между двумя флегматиками беседа идет очень скучно. Оба они интроверты, поэтому потребуется возникновение определенной ситуации, которая смогла бы повлиять на отношения двух флегматиков.
Сангвиники между собой обычно прекрасно ладят. Они умеют ладить с любыми людьми, а общение с представителями своего типа – просто сказка! Они общительны и активны, поэтому являются и прекрасными слушателями, и идеальными говорунами. Неплохие отношения складываются у них с холериками, любящими произносить монологи, которые сангвиники будут слушать. Сангвиникам лучше всего общаться с меланхоликами, которых они будут стимулировать.
А что с меланхоликами? Меланхолики – это самый трудный тип в плане общения. Они плохо контактируют с другими людьми в силу обостренного ощущения недоброжелательства. Причем это ощущение часто является гипертрофированным. Поэтому меланхоликам нужен свой сангвиник, который сможет расшевелить их.
Если родители о себе все уже знают, то им стоит попробовать узнать побольше о своем ребенке.
Давайте представим, что вы, родитель, в первый раз в жизни видите этого мальчика/девочку. Вы его/ее совсем не знаете и хотите с ним/ней познакомиться. Можно сказать, вы начинаете заново узнавать своего ребенка.
Учиться принимать ребенка таким, какой он есть на самом деле, – это дело не быстрое, но очень важное. Тогда вы точно не будете в нем разочарованы, потому что ваши ожидания будут соответствовать и характеру, и темпераменту ребенка, его особенностям и способностям. Да, действительно, вы как человек отличаетесь от своего ребенка. Чем старше он будет, тем сильнее могут становиться и эти отличия. Дайте ребенку возможность быть самим собой, а не тем, кем вы хотели бы его видеть, порой ломая и разрушая его личность.
Вспомните себя маленьким и подумайте, чего вам больше всего тогда хотелось в отношениях со своими родителями. Мы все через это проходим, и во взрослом состоянии можем исправить ошибки наших родителей в отношениях с нашими детьми. Лучше, конечно, делать это в разумных рамках и при поддержке специалистов по детско-родительским отношениям.
И еще немного о понимании и взаимопонимании.
Пойми меня!
Как найти общий язык с человеком? Можно ли облегчить задачу, используя знания об особенностях личности собеседника?
Вот об этом мы сейчас и поговорим. Поговорим очень конкретно. Здесь будет идти речь и об особенностях восприятия, обработки информации, и об отличительных чертах конкретных аудиалов, визуалов и т. д. А еще мы разберем, как с этими товарищами общаться, чтобы они нас поняли.
Для чего нам все это? Помните, как в рекламе? «Свежее дыхание облегчает понимание». В практике взаимоотношений понимание – это основополагающий «кит».
Итак, поехали!
Все прекрасно знают или догадываются, что люди делятся на много разных типов в соответствии с большим количеством типологий. Сегодня мы говорим о группах, выделенных на основе способа восприятия информации: аудиалах, визуалах и кинестетиках с дигиталами.
Скажу сразу, что у нас есть пять чувств – это слух, зрение, обоняние, осязание и вкус.
Именно благодаря им мы получаем информацию о мире. В каждый из моментов жизни один или несколько каналов (модальностей) нашего восприятия являются ведущими. Когда-то важнее услышать или увидеть что-то, когда-то на первом месте – ощущения тепла или холода, удобства, своего положения в пространстве. Но в любом случае есть канал, который является ведущим всегда. Вот тогда и проявляют себя аудиалы, визуалы, кинестетики и дигиталы.
У аудиалов ведущий канал – это слух; у визуалов – зрение; у кинестетиков – вкус, обоняние, осязание; у дигиталов на первом месте интеллект, логика, рационализм. И нельзя сказать, будто что-то из этого лучше или хуже. Просто так есть, и никуда от этого не деться.
Вообще, четко определить, кто перед нами, достаточно сложно. Более или менее ясная картина может сложиться при наличии сразу многих признаков. О них мы и поговорим прямо сейчас.
Определять начнем по тому, в каких именно образах всплывает информация у нас в голове. Обычно это какие-то размытые, но все же зрительные образы. Хотя, если преобладают звуковые или какие-то другие воспоминания, можно начинать задумываться об аудиалах, кинестетиках или дигиталах. Но только начинать задумываться.
• Часто используемые слова и выражения: «послушайте», «звучит хорошо», «рифмуется», «созвучный», «без комментариев», «выразительный», «заливистый» и т. п.
• Жестикуляция на уровне грудной клетки.
• Голос обычно мелодичный, с богатым диапазоном интонаций. Про таких людей говорят, что они умеют играть голосом.
• При разговоре – наклон головы в сторону собеседника или ухо тянется к собеседнику. Это при условии, что нет проблем со слухом.
• При общении аудиалы смотрят в основном на область чуть ниже уровня глаз или вообще не смотрят на собеседника.
• Дистанция при разговоре средняя.
• Стиль одежды: небрежный, не столь важен.
• Это не значит, что если есть какой-то один признак, то сразу ставим «диагноз», – нет, надо все рассматривать в совокупности.
Для гармонизации общения с характерным представителем этого типа стоит говорить на его языке в аудиообразах и используя аудиальную терминологию. Когда хочется объяснить, как сейчас аудиал сделал вам «нехорошо», используйте что-то вроде «сейчас было как пенопластом по стеклу» или «металлом по металлу». Ну, вы поняли.
• Часто используемые выражения: «вот смотри», «яркий», «красивый», «четкий», «видимо-невидимо», «такая вырисовывается картина», «теперь мне все ясно», «отчетливо представляю», «на мой взгляд», «вы только посмотрите» и т. п.
• При разговоре используют большую дистанцию, поскольку надо видеть всю картину происходящего, вобрать ее в себя.
• Взгляд часто на уровне чуть выше глаз собеседника или прямо в глаза. Если зрительный контакт теряется, визуалы воспринимают это так, что собеседнику стало неинтересно с ними общаться и взаимопонимание исчезло.
• Осанка обычно прямая, голова чуть поднята вверх, чтобы был максимальный обзор пространства. Жестикуляция, как правило, на уровне груди и выше.
• Голос обычно высокий и звонкий.
• Стиль одежды: следит за модой, внешний вид важен. При этом одежда не обязательно удобная, но всегда стильная и красивая.
При общении с такими людьми важно помнить об их особенностях и обращать внимание на свой внешний вид. В домашних условиях визуалов почти физически травмируют неприбранные комнаты, разбросанные носки или просто одинокая, но крупная крошка на кухонном столе. Подобных примеров дисгармонии в домашнем быту можно накидать много. И это действительно веская причина для ссор, с точки зрения визуала. Так что имеем это в виду при общении с ним!
• Часто используемые слова и выражения: «я чувствую», «ощущаю себя», «мягкий», «приятный», «неприятный», «некомфортный», «надежный», «вкусный», «почва уходит из-под ног», «сглаживать углы», «вскружить голову», «мурашки по коже» и т. д.
• Голос часто низкий, глубокий, плавный, размеренный. Жестикуляция на уровне солнечного сплетения. При разговоре обычно не смотрят на собеседника, при этом что-то делают руками (стучат пальцами по столу, загибают листы бумаги, теребят ручку или карандаш и т. д.). Дистанция при разговоре минимальная. При этом могут на автомате прикасаться к собеседнику и даже не замечать этого.
• Для кинестетиков очень важен телесный комфорт и удобство. Это те люди, которые не выносят крошек в постели и камушков в ботинках. Это те люди, которые любят вкусно покушать, а потому обычно это «большие» люди. Часто не знают меры и живут удовольствиями больше, чем полезностью и принципом «надо».