Бюрократия, Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность
В книге «Бюрократия, Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность» Людвиг Мизес исследует проблемы бюрократии и её влияние на общество. Автор анализирует последствия планирования и показывает, как оно может привести к хаосу.
Мизес разоблачает антикапиталистическую ментальность, которая мешает пониманию принципов свободного рынка и индивидуальной свободы. Он аргументирует, что централизованное планирование не способно эффективно управлять экономикой и ведёт к снижению качества жизни людей.
Читайте бесплатно онлайн книгу «Бюрократия, Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность» на сайте библиотеки Ридания и откройте для себя работы выдающегося экономиста XX века Людвига фон Мизеса!
Читать полный текст книги «Бюрократия, Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,13 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Год издания: 1993
- Автор(ы): Людвиг Мизес
- Переводчик(и): Борис Пинскер , Е Жураевская , В. Родионов
- Жанры: Политика, Экономика
- Серия: Библиотека либертарианца
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 1,13 MB
«Бюрократия, Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность» — читать онлайн бесплатно
Роман Левита
08.12.1993
Предисловие – коварный жанр
Согласно традиции, задача предисловия –растолковать читателю то, что ему предстоитпрочесть в книге, разъяснить, что у автораправильно, а что ошибочно, и какое место его трудзанимает в иерархии достижений или в мартирологезаблуждений человеческой мысли. У пишущегопредисловие невольно укрепляется убеждение, чтоон прозорливее, тоньше, толковее создателя книги,которую призван объяснить и оценить. Предисловиезвучит как протокол судебного заседания, вкотором автор книги – подсудимый, а сочинительпредисловия – прокурор, адвокат и судьяодновременно.
Вдобавок предисловие как бы предполагаетчитателя, неспособного к самостоятельномуразмышлению и потому нуждающегося в«объясняющем господине».