Что значит быть студентом: Работы 1995-2002 годов

В книге «Что значит быть студентом: Работы 1995–2002 годов» петербургский историк и социолог Алексей Марков анализирует жизнь студентов начала XX века. В сборник вошли работы учёного, написанные в период с 1995 по 2002 годы.

Основная часть книги — впервые публикуемая монография о петроградских студентах 1910-х — первой половины 1920-х годов как об особой общественной группе со своим набором ценностей и установок. Книга позволяет глубже понять исторический контекст, а также особенности формирования молодёжной культуры того времени.

Проникнитесь духом ушедшей эпохи и узнайте больше о жизни студентов начала XX века — читайте книгу Алексея Маркова «Что значит быть студентом: Работы 1995–2002 годов» онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания.

Читать полный текст книги «Что значит быть студентом: Работы 1995-2002 годов» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,42 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

Год издания: 2005
Автор(ы): Алексей Марков
Жанры: История, Культурология, Научная литература
Серия: Научная библиотека
fb2 файл книги добавлен 20.03.2013, размер файла 1,42 MB

«Что значит быть студентом: Работы 1995-2002 годов» — читать онлайн бесплатно

Алексей Марков был одним из самых талантливых и многообещающих гуманитариев, вступивших на путь научного творчества в 1990-е годы. Санкт-Петербургский университет и академический Институт истории (аспирантуру которого он успешно закончил), Европейский университет в Петербурге, парижская Школа высших исследований по социальным наукам, медицинские клиники в Упсале и докторантура в одном из университетов близ Стокгольма (куда он был зачислен весной 2002 года, но уже не смог поехать), Российское общество интеллектуальной истории и журналы — от «Родины» и «Нестора» до «Новой русской книги» и «НЛО» — вот далеко не полный список важнейших институций и изданий, с которыми он тесно и в целом весьма плодотворно сотрудничал. Историк раннего периода советского общества, он с самых первых исследований выделялся стремлением к многоплановому видению собственной темы. Первоначально это было исследование жизни петроградских студентов первых советских лет — в социологическом, психологическом (со стороны мотиваций самих агентов исторического процесса) и философско-идеологическом измерениях. Оно обусловило необходимость овладения другими дисциплинарными языками, а также самоопределение Алексея в качестве социального ученого per se уже во второй половине 1990-х годов.