уровневой экономики, но в ещё большей степени с оформлением в науку «Общей теории деятельности», оперирующей понятием уровневого блага.Человек есть нечто большее, чем продуцент дохода, он — производитель уровня. Это производство, на котором основную работу выполняют душа, чувство прекрасного и дух.
Подобно экономической рентабельности необходимо вводить понятие об уровневой рентабельности. Дело в том, что всякая деятельность по существу производит уровень: успешная созидательная производит более высокий, разрушительная — отрицательный уровень. А повышение рентабельности в этом случае достигается уменьшением затрат ресурсов (в том числе и усилий) на преодоление одной ступени уровня. Если в экономике принято производить исчисление в долларах, то для расчётов в бытии наилучшей из всех возможных валют является уровень. И чем быстрее мы в России перейдём к исчислению рентабельности нашей деятельности в этой самой ценной валюте, тем быстрее мы поднимемся. А там, глядишь, и мир в экономических расчётах перейдёт на рубли.
Отсутствие понимания того, что делает рентабельной деятельность в целом, особенно очевидно в России, где переход от социальной пассивности к свободе обогащения сыграл злую шутку с наиболее активной частью населения. Ушибленные капитализмом, они думают исключительно о том, что нужно сделать для собственного обогащения (–2 ÷ 2), а не о том, что можно сделать для страны (4 ÷ 6). Это уровневые калеки.
Несколько иначе обстоит дело в США. Там люди на протяжении многих поколений приучены к возможности больших доходов. Существенным является то, что состояния там зарабатываются, другой вопрос, насколько честным путём. Там нет такого, что огромное состояние падает в руки в виде подарка секретарю райкома комсомола или даже не секретарю непонятно чего. В результате этой преступной процедуры у Чубайса припадок восторга оттого, что он нашёл «эффективного» собственника, а новоиспечённый собственник сосредотачивает свою деятельность на том, чтобы «дербанить» свалившееся на него имущество, вывозить капиталы за границу и покупать всё более устрашающие своими размерами яхты. Существует только один способ выработать иммунитет к наркотическому действию больших денег — повышение уровня деятельности. Об этом в своей своеобразной манере Д. Трамп сказал так: «Второй по своей значимости поступок в жизни настоящего мужчины — покупка яхты, первый — её продажа».
Глава 3Двумерные модели
Деятельность человека многомерна. В одномерной модели все координаты, кроме уровневой, были выведены из рассмотрения. Рассмотрим теперь модели, где присутствует вторая ось координат. Две оси образуют плоскость. Точка на плоскости соответствует результату завершённого действия, а её положение относительно системы координат отображает его самые существенные характеристики.
Стандартный вид пространства деятельности, отображённого на плоскости, приведен на рис. 2. Будем называть его полем. Его границы имеют форму квадрата, оси координат делят поле на четыре меньших квадранта. По осям отложены безразмерные величины суммы двух параметров, векторы которых направлены прямо противоположно. Все результаты человеческой деятельности, к какому бы классу явлений или объектов они не принадлежали, расположены вдоль шкалы от значения, соответствующему максимальной позитивности рассматриваемой деятельности до максимальной негативности. Это связано с фундаментальным свойством деятельности: всякое действие склонно вырождаться и затем превращаться в свою противоположность по целому ряду причин: недостатку энергии (пассионарности), недостаточно чётких целей, недостаточной связности и чистоты исполнения элементов, усталости, утраты мотивации, потери интереса, поломок системы, помех её работе, создаваемых разрушителями и т. д
Рис. 2. Двумерная уровневая модель.
В двумерной модели на вертикальной оси координат откладывается значение фундаментального критерия (далее он будет фигурировать под № 1) К1 = С¯ + ¯Р, определяющего соотношение созидательности и разрушительности в рассматриваемой деятельности. Максимальное значение этого критерия равно единице и соответствует максимально возможному созиданию, то есть уровню 6, минимально возможное равно минус единице и соответствует максимально возможному разрушению, то есть уровню (–6). Таким же образом изменяется параметр, отложенный по горизонтальной оси. Его значение, равное 1, соответствует максимально возможному позитивному результату, на противоположной стороне максимальный негативный результат.
В этом поле могут быть отображены все возможные формы и виды деятельности. В качестве деятеля может выступать любая система, состоящая из любого числа людей или подсистем. Если субъект деятельности человек, то перемещение точки по полю отображает последовательность его поступков под воздействием внутренних (инстинкты, интенции, эмоции, мотивы, цели, и т. д.) и внешних (взаимодействия с другими деятелями, влияние обстоятельств) факторов. Каждый вариант горизонтальной оси ординат соответствует определённому частному аспекту деятельности. Таких двумерных полей, строго говоря, бесконечное число.
3.1. Свойства двумерной модели
Для поддержания деятельности и развития требуется энергия. Наибольшие физические усилия и усилия ума, души, воли требуются для осуществления созидательной деятельности в правом верхнем углу поля (квадрант 1). Наименьшие усилия — в диагонально противоположном углу поля. Нумерация квадрантов соответствует степени деградации деятельности. При неспособности делать достаточные усилия деятельность перемещается в квадрант 2, в случае смены созидательной деятельности на разрушительную в квадрант 3, а затем в квадрант 4 подобно тому, как шар, скатываясь с горы, находит наиболее низкое место и остаётся там.
Система в квадрантах 2, 3 неустойчива и стремится переместиться в кв. 1, если находит для этого в себе достаточно сил, или гораздо чаще в квадрант 4. Предпочтительные направления перемещения обозначены стрелками. На рисунке маленькими стрелками оказаны два варианта деградации деятельности. Путь развития тяготеет к диагонали, где обеспечивается оптимум этого процесса.
В квадрант 2 деятельность перемещается, когда она творится по недостатку ума, либо вследствие немощи духа. Именно о деятельности в кв. 2 сказано: «Благими намерениями вымощена дорога в ад». На самом деле это дорога в квадрант 4. Более короткая дорога в ад имеет место, когда откровенные формы разрушения смещают деятельность в квадрант 3. При любой комбинации вертикальной координаты с другой горизонтальной, слева всегда будет хуже, чем справа, точно так же, как внизу всегда хуже, чем вверху. Но слева и вверху может быть полезная деятельность, например в области искусства. Это зависит от того, какая форма деятельности отражена на горизонтальной ординате. А вот внизу плохо всегда, потому что там разрушение. Из двух зол порой меньшим оказывается то, что справа. Это деятельность, сохраняющая остатки рациональности, значит есть какая то надежда «достучаться» до сознания разрушителя. В квадранте 4 деятельность полностью иррациональна. Кроме того, в квадранте 3 творится видимое разрушение зачастую материальных объектов, которому можно осознанно противостоять. Иммунитет против разрушения самых сложных структур (соответствующего координатам (–1, –1)), чаще всего находящихся в сознании, у человека развит значительно слабее. Так как максимально возможное производство жизни происходит в точке (1, 1), в любых ситуациях лучше держаться справа и повыше.
Сутью двумерной модели является взаимодействие и борьба четырёх начал (в отличие от одномерной модели, где начал два): света и тьмы, духа и материи. Здесь приведено общепринятое наименование последней дуады, но правильнее говорить об информационно-виртуальном и вещественно-реальном качествах деятельности. В отличие от европейской философской традиции здесь четыре начала не являются элементами попарного противопоставления, а структурируют непрерывность пространства деятельности. Вместо противопоставления крайностей имеет место их смешение, свойственное для всех видов и форм деятельности человека. Главная роль в этом процессе принадлежит роковому для человека смешению созидания и разрушения.
Принятое в философии и смежных науках противопоставление крайностей исключает возможность понять жизнь во всей её сложности. Деление на чёрное и белое всегда сомнительно. В отличие от искусственного дихотомического «деления на два», в результате которого люди разделяются на интровертов и экстравертов, эгоистов и альтруистов, и т. д., модель в наиболее обобщённом виде отражает тот факт, что в людях в различных пропорциях содержится всё. Две формы деятельности не противопоставлены искусственно друг другу, а непрерывно переходят одна в другую. Это следствие непрерывности переходов в природе, которые европейская философия «упразднила». Во многих философских течениях имеет место дихотомическое противопоставление материи и сознания. Сознание рассматривается как идеальное в противоположность материальному. Но сознание является свойством материи, которое она приобретает по мере своего усложнения, и мы сегодня не в состоянии провести границу, за которой неразумная материя превращается в разумную.
Двумерная модель в сравнении с одномерной даёт возможность объяснять более широкий спектр явлений. Одномерная модель приводит нас к пониманию огромной разницы между людьми, указывает на причину этого, заключающуюся в разноуровневости их деятельности, объясняет, почему успехи человечества столь скромны, и то, что этим мы обязаны разрушителям. Двумерные модели позволяют проследить траекторию деятельности в пространствах, созданных наиболее существенными координатами, и на основе этого понять причину успехов и неудач человеческих систем, осуществлять прогнозирование и планирование их деятельности.
Интересно сравнение двумерных уровневых моделей с двумерным представлением социального пространства у Ю. Шушкевича