И вот представьте себе, вот Творец, вот он это все создал. У него там, не знаю, самые крутые инструменты, которыми он это все создал. Сидит ребенок посреди песочницы, у него самые модные вот эти, как это называется у вас, вот это, что это?
(Достает формочку для песка, показывает зрителям.)
Пасочки? Формочки? В общем, у него они самые крутые. У него тут есть даже, что еще? Ведерко. И он сидит один, копает там, построил какую-нибудь прекрасную эту башню. Ну, посмотрите! А вокруг только стоит охрана и никого не пускает. Он говорит: «А давайте играть вместе. Мне нужен кто-то, чтобы кто-нибудь со мной вместе позанимался творчеством».
(Предлагает формочки зрителю, кидает в зал.)
М? Лови! И тебе тоже. Вот. Смотри, уже вместе мы можем заниматься творчеством. У тебя пасочка. Уже классно, да? Так, ну вот, вот. А тебе?
(Находит мужчину на первом ряду, протягивает и отдает машинку.)
Ну как, естественно, кому возить-то все это, да? Тебе вот грузовик, а вот эти совочки с грабликами вы раздайте, пожалуйста, тоже творческим людям, которым нужна самореализация. Ну а кто-то же должен загребать потом это все, да? Передайте туда, боюсь кидать. Люди хрупкие говорят. Я это, не рискну. И вот теперь у нас уже есть команда, да?
(Активно жестикулирует между зрителями с игрушками.)
Ты загребаешь совочком сюда, отсюда в самосвал, ты везешь, на тебе все едет, как обычно. У тебя так и написано, я там, где нужно, к этому мы еще вернемся. И вот уже начинается движуха. Ему просто интересно, ему хочется с вами поиграть. Чтобы не только замечали красоту, но еще и тоже создавали ее сами. И говорили: «А давай мы вместе побудем творцами? Я давай твои сны запишу, сделаю из них, не знаю, песню или сказку». Вот, уже интересно, да, уже можно что-то создать вместе. А что касается отношений, ох…
(Задумчиво качает головой.)
Вот тут, конечно, ваши интерпретации иногда просто нас приводят в ужас, если честно. Это примерно как на уровне…
(Машет в сторону мешка с бумажками Отдела коррекции на авансцене.)
«До усрачки». Примерно так это происходит.
(Продолжает после паузы.)
Ну, я даже не знаю, как вам это объяснить. Дело в том, что у нас в Небесной канцелярии всегда есть на службе на Земле вселенские курьеры. Они, кстати, не на постоянной службе. Как у вас, они иногда просто подрабатывают у нас временно, иногда даже сами не знают об этом. Ну, что такое вселенский курьер? Ну, вот сейчас надо кого-нибудь очень голодного найти. Есть голодные кто-нибудь? Покажитесь мне?
(Всматривается в зал, находит зрителя с поднятой рукой.)
Вот. Вот голодный сидит в зале. Значит, очень голодный человек. В данном случае мужчина сидит. Вот. И вдруг прекрасная девушка-курьер привезла ему самую восхитительную пиццу. Ну просто самую-самую! Такую вкусную пиццу он никогда в жизни не ел вообще. И он ей говорит:
– Так, это была самая вкусная пицца в моей жизни. Мне понравилась. Я хочу это сохранить, поэтому… – а дальше логика у вас фантастическая, – ты остаешься здесь. – Так я-то причем? Пиццу готовил повар, а я только доставила ее
– Нет-нет-нет! Пицца появилась с тобой в моей жизни, поэтому ты остаешься здесь, – и приковывает ее к батарее, к примеру. А дальше, ну, типа, женится. А дальше начинается…
– Я не понял, ты чего у батареи сидишь тут, место занимаешь? Пицца где? Самая вкусная пицца появилась в моей жизни с твоим появлением. Ты сидишь у батареи, где пицца?
– Я тебе с самого начала сказала, я только доставила, я курьер, не повар.
Не верит. Значит, очень важно понимать, что вот те, которые красоту воспринимают и чувствуют вкус пиццы, вот это наши отношения с Творцом. Ну, понимаете, как бы понятно, что курьер нам доставит.
Правда, до курьера пиццы не было, действительно. Действительно, правда. Но логика немножко другая. То есть он ее доставил, ему спасибо, но, если он уйдет, пицца не перестает быть менее вкусной. Это же я так теперь умею чувствовать, понимаете? А для создателя это…
(Первый подходит к стопке ячеек и берет калейдоскоп.)
Зачем ему все эти наши отношения? Ну, как зачем? Знаете, что это такое у меня в руках?
(Смотрит в калейдоскоп, поворачивает.)
Это ваша игрушка из вашего мира – калейдоскоп, да.
Прикольная штука. Знаете, почему? Потому что там не идеально подходящие друг другу стекляшки. Мне очень важно, чтобы вы поняли смысл того, что я сейчас говорю. Если б тут было четыре стекляшки, которые плотно друг к другу прижаты, ну, идеальные по форме, вот этой красоты бы никогда бы не было. Понимаете? А это же так интересно посмотреть!
(Смотрит в калейдоскоп, поворачивает, восхищается.)
А как они теперь лягут на свету? А вот так? Ух ты! Вот же, как красиво! Вот это отношения!
(Отрываясь от калейдоскопа, с упреком.)
Заметьте, у вас что не сериал, то именно вот про какие-нибудь вот такие отношения. Поэтому вам интересно. Толстой ваш пытался предупредить вот это, что все семьи счастливы одинаково. Но он на самом деле тоже так, (махая рукой) теоретически вывел. Ну, такого почти не бывает. В этом нет жизни.
(Смотря в калейдоскоп.)
А в этом есть. Очень интересно посмотреть, как у нас складываются отношения с разными людьми.
(Кладя калейдоскоп обратно на стопку ячеек.)
Ну, ладно, у вас все равно претензии, я знаю. Ну, я знаю, откуда я знаю?
(Потрясает папкой.)
Отдел отношений тут написал в отчете. Это я знаю. Я помню, какой у нас был скандал на планете по этому поводу. Но велено было сказать вам следующее.
(Всматриваясь в зал.)
Так, покажитесь, пожалуйста, кто недоволен тем, что у него отношения не с первого раза сложились или вообще не сложились до сих пор, хотя их было уже… Цифру называть необязательно. Есть такие? Есть? Один человек только? Не может быть, вас гораздо больше. Вот, вот. Прекрасно.
(Достает из-за стопки ячеек большие пятнашки.)
У меня кое-что есть для вас в качестве объяснения. Значит, вот. Понятно? Нет? Ну вот смотрите, у кого-нибудь из вас в детстве была такая игра? Да? Вот вы можете за одно движение взять и вот это вот все собрать.
(Передвигает плашки с цифрами.)
Нет, даже цифру 2 чтобы поставить, надо сначала вот эту убрать, освободить место и только потом поставить цифру 2. И то это будет временно, потому что, если не подпереть, эти отношения сразу развалятся. Значит, надо как-то…
(Ковыряется, не выходит поставить по порядку.)
И вот, понимаете, вы даже пятнашки не можете собрать с одного раза, а хотите, чтобы мы вам отношения с первого раза выбрали. Это ж пока поймешь, что тут должно быть… А нет, это еще, знаете, так вот, а я только приковал курьера к батарее, никуда двигаться не собираюсь.
(Отрываясь от перестановки фишек.)
В общем, ребята, помните, пятнашки – классная штука. Собираются они не сами, а у того, кто их собирает! Вот и все, что мне велено вам передать по поводу отношений. Ничего более разумного с точки зрения Небесной канцелярии я вам, к сожалению, сообщить не могу. Но! Это для тех, кто к идеальным отношениям стремится.
(Убирая пятнашки обратно за стопку, потрясая калейдоскопом.)
Но, напоминаю, что так гораздо интереснее. И это так, на всякий случай. Договорились.
Отдел судьбы
(Второй начинает играть «Отдел судьбы». Свет меняется. Первый зовет на сцену двух человек – Левого и Правого – раздает им сумки, Правый помогает закрепить веревку с прищепками.)
(Подходя к кулисам, в воодушевлении.)
А вот тут уже к вопросу, как иногда бывает, мне нужны наши вселенские курьеры, они у нас тут тоже в зале присутствуют, потому что мы переходим к Отделу судьбы.
(К краям сцены подходят два человека в черном с оранжевыми треугольниками на лице и замирают.)
И вот если до этого я тут говорила про них, то Отдел судьбы – это мой Отдел. Вот тут я вообще знаю про это все. И мы с вами сейчас прямо посмотрим, как это все устроено. Это вообще… М-р-р-р!
(Левый и Правый поднимаются на сцену, Первый раздавая сумки, веревку, продолжает со зрителями. Когда веревка натянута, Левый и Правый спускаются в зал и замирают)
Так, товарищи вселенские курьеры, натяните мне нити судьбы, пожалуйста. Это же они теоретики, я практик-инженер. Мне неинтересно просто болтать. Давайте мы с вами сейчас представим себе, ну, поскольку мы к вам пришли, что вы как бы к нам в лабораторию попали. Ну так, мы к вам пришли, и вот у нас есть нити судьбы, и мы сейчас с вами показательную учебную судьбу прямо вместе с вами сконструируем. Как это будет? Чтобы вы поняли, просто логику нашу. Я знаю, что у вас там тоже иногда очень все вот это… Сейчас, сейчас увидите, сейчас увидите. Мне важно, чтобы вы поняли.
(Первый показывает на Левого и Правого, они стоят на разных флангах зрительного зала.)
Значит так. Вселенский курьер № 1, Вселенский курьер № 2 с нормальными такими клетчатыми сумками, в которых возят… Барахло. Давно. В вашей стране. Я знаю. Итак, чью судьбу будем делать? Мальчик, девочка?
(Из зала отвечают.)
Девочка! Закричали отсюда. Девочка. Отлично. И вот рождается девочка. И пока что это к судьбе ничего отношения не имеет, потому что судьба же посылает знаки. Вы наверняка слышали это выражение. Знаки Вселенной, да? Что такое «знаки Вселенной»? Это как дорожные знаки, на которые человек реагирует, чтобы принять какое-то решение.
(Левому.)
Товарищ вселенский курьер, отнеси, пожалуйста, куда-нибудь, дай человеку вытащить знак, любой знак. Мы не знаем. Я тоже не знаю. В этом кайф.
(Левый бежит к какому-то зрителю, тот вытаскивает из сумки карточку со знаком Вселенной, Левый ее берет и относит Первому.)
Итак, рождается девочка, и по дороге, собственно, в роддом ее папа с цветами стоит на пешеходном переходе, на котором написано «Ждите любви». Для перехода дороги нажмите кнопку, и написано «Ждите любви».