лее: «Мы варвары и мы хотим быть варварами. Это почетное звание... Мы должны добиваться не равноправия, а господства». Геббельс не стесняется заявлять, что «гуманизм, культура, международное право для нас — пустые слова... Все духовное мне опротивело. Меня тошнит от каждого печатного слова». А один из героев фашистской «художественной» литературы заявляет: «Когда я слышу слово культура, я снимаю предохранитель своего браунинга».
Лучшие творения человеческого разума, мечты о лучшем будущем таких гениев человечества, какими были Лев Толстой, Горький, Гете, Шиллер, Гейне, Шекспир, Байрон, это — зафиксированное в материальных ценностях свидетельство творческой силы человека в противовес звериной жажде разрушения, обуревающей фашистских разбойников-психопатов, это — реальное свидетельство того, что человечество живет и движется вперед. Вот почему Гитлер в своей книге рекомендует избегать закрепления своих обещаний в печатных документах и предпочитает устную пропаганду, ибо напечатанное однажды может стать со временем обвинительным документом, а устное вранье можно попытаться забыть или перечеркнуть другим, еще большим враньем.
«Человек, говорит Гитлер, грешен от рождения, управлять им можно только с помощью силы. В обращении с ним позволительны любые методы. Когда этого требует политика, надо лгать, предавать и даже убивать». Совершенно очевидно, что для деятелей типа Гитлера и его шайки наиболее опасны всяческие документы, которые могут остаться в качестве обличающих улик и при сопоставлении которых легче всего можно установить те внутренние противоречия и убожество мысли, которые характеризуют фашистских разбойников и невежд.
«Мы должны остерегаться мысли, сознания, говорит Гитлер, и должны подчиняться только инстинктам».
Вот почему германский министр «просвещения» нагло, откровенно заявил: «Чем разумнее человек становится, тем меньше становятся его чувства лойяльности». Геббельс объявил интеллект «опасностью для образования характера». Травля разума и превозношение бездумных двуногих скотов превращается в звериный рев популярной песни фашистских штурмовиков:
«Никогда не может муж германской породы
Быть человеком, в ком жив интеллект!»
Наука — это та, самая страшная для фашистов, форма обобщения опыта всего человечества, которая наиболее обнаруживает критические способности мысли, обязывает косноязычных фашистских невежд через силу сводить концы с концами в той паутине лжи, в которой они запутывают сами себя и стадо своих приспешников. Наука предъявляет точные факты и документы, как грозное разоблачение лженаучности их расовых бредовых теорий. Следовательно, долой ту честную науку, которая имеет смелость шаг за шагом разоблачать крапленые карты фашистских игроков; долой всякие следы культуры, науки и цивилизации; долой остатки разума в человеческом сознании и да здравствует возврат к тому времени, когда человек, по определению Розенберга, исходил из «простого воззрения на мир» и «не переобремененного образованностью интеллекта».
Таково подлинное отношение фашистских изуверов к науке, культуре, цивилизации, к разуму и сознанию, ибо это опасный для фашизма враг, самим своим существованием угрожающий фашизму, как системе мировоззрения профессиональных убийц, провокаторов и насильников.
Вот почему с таким садистским сладострастием фашистские мерзавцы делают все, чтобы втоптать в грязь достижения культуры и цивилизации. Уничтожая памятники науки и культуры, они специально стремятся к тому, чтобы сделать соучастником своих преступлений весь германский народ, так же точно, как вся система организации фашистской армии построена таким образом, чтобы превратить каждого фашистского солдата в законченного грабителя, насильника и мародера и тем связать судьбу фашистских вождей с судьбой всего немецкого народа, сделать весь немецкий народ ответственным за всю тяжесть преступлений гитлеровской Германии.
Эта система планомерного развращения германского народа и превращения немецкой армии в банду убийц находит свое наиболее яркое выражение в той «художественной», с позволения сказать, литературе, которая получает свое распространение в фашистской Германии. Сожженным творениям Гете, Шиллера, Гейне и изгнанным из родной страны Фейхтвангеру, Генриху и Томасу Маннам, Фридриху Вольфу, Иоганнесу Бехеру и многим другим лучшим представителям германского народа противопоставлена фашистская мразь.
Одним из основных источников вдохновения фашистских солдат является роман некоего Меллера «Замок в Венгрии», который был премирован министерством пропаганды и по оценке последнего «превзошел все когда-нибудь предъявлявшиеся к художественному произведению требования». В этом романе даются примеры того поведения, которому надлежит подражать в борьбе с политическими противниками: «Я наносил в бешенстве удары и стал душить его из всех сил, пока под моими руками его лицо не стало бледнеть, пока глаза его не выскочили из орбит и пока он не испустил, наконец, дух. Тогда я вскочил и выбежал, шатаясь. Меня стало пронизывать неописуемое чувство счастья. Я думал о том, что именно так должен чувствовать себя человек, который выполнил задачу всей своей жизни и который затем имеет возможность жить в деревне на свою достойным образом заработанную ренту».
Другой фашистский писатель Арнольд Броннер дает в романе «СС» портрет гитлеровца:
«Вообще Иоганну Шраму была чужда ненависть, но поляков и итальянцев он ненавидел. Случайно узнав от знакомого, что несколько студентов намерены поехать в Верхнюю Силезию, где можно встретить поляков и итальянцев, он сразу загорелся и захотел тоже поехать.
С первым поляком он столкнулся возле Малого Болота. Увидев Шрама, поляк бросился бежать. Гневное рычание Шрама заставило его остановиться. Шрам внимательно в него всматривался, ожидая, что поляк будет защищаться. Обнаружив, к своему разочарованию, что поляк продолжает дрожать от страха, Шрам раскроил ему прикладом череп.
Он сразу почувствовал себя лучше, настроение поднялось. Двух поляков он убил, разорвав их на части их же собственными ручными гранатами. Третьего он заколол штыком. Десять поляков пытались бежать, но он их убил одного за другим ударами приклада. Особенно увесистые удары он нанес десятому поляку, после чего немного передохнул. Ему стало легче.
Он никого не брал в плен — это нововведение ему не нравилось.
— Бегите или стреляйте! — Этими словами он оглушал поляков, сдававшихся в плен.
Они продолжали вопить от страха и просить о пощаде. Что же оставалось делать Шраму, как не пристреливать таких людей?» (Цитировано по ст. Вилли Бределя «Школа убийц», «Правда» 19 августа 1941 г.).
Подобные образы человека-зверя вместе с предусмотрительно сформулированным размером «достойным образом заработанной платы» стоят перед глазами всех фашистских людоедов, когда они пытают раскаленным железом, выкалывают глаза, вспарывают животы, давят и разрывают танками свои жертвы в городах и селах нашей священной родины и применяют другие изуверства, пытки и насилия, «перед ужасами которых бледнеют самые страшные преступления, какие когда-либо знала человеческая история». (Из ноты Наркоминдела тов. МОЛОТОВА от 6 января 1942 г.).
Свой приход к власти фашистские варвары отметили сожжением великих творений германских и международных ученых и писателей. Были заключены в концлагери и замучены крупнейшие представители науки и техники. Свыше двух тысяч человек в первые же дни после установления фашистской власти бежали из фашистского ада. Всюду, где ступает сапог фашистского солдата, там разбой, погромы и уничтожение всех лучших культурных ценностей, пытки и убийства лучших представителей национальной науки и культуры. В тюрьмах Парижа заключены крупнейшие представители французской науки: престарелый математик-физик Ланжевен, математик Борель и крупнейший французский физиолог лауреат Нобелевской премии Лапик. Во Львове расстреляны профессор Бартель и другие лучшие представители польской науки и культуры. В Польше разрушаются национальные памятники культуры, в том числе памятник Адама Мицкевича в Кракове. Разгромлены библиотеки, закрыты театры. Во всех оккупированных и порабощенных странах закрываются университеты и школы.
Этим фашисты пытаются уничтожить всякие надежды на образование у народов порабощенных стран. Наиболее гнусно и цинично звучат у фашистских варваров ссылки на интересы немецкой культуры: «Есть одна — немецкая культура. Признать за чехами или другими славянскими народами право на культуру, значит признать расовый хаос». «Мы не заинтересованы в создании польской интеллигенции, которая причинила бы нам только хлопоты... Вообще поляку будет дана возможность учиться столько, сколько нужно будет для работы».
Но мы уже видели, что эти лгуны и мерзавцы, говорящие от имени немецкой культуры, в действительности многократно оплевывали свою национальную культуру, объявили ее определенной опасностью для «класса господ».
Наибольшую разнузданность и дикую ненависть к науке и культуре фашистские варвары обнаружили на территории оккупированных районов Советского Союза. Всему миру стали известны факты сознательного планомерного уничтожения таких замечательных памятников русской культуры, как усадьба-музей Льва Николаевича Толстого в Ясной Поляне, дома-музеи гениальных русских композиторов Чайковского в Клину, Римского-Корсакова в Тихвине, дом-музей замечательного русского писателя Чехова в Таганроге, памятники гениального украинского поэта Тараса Шевченко в Киеве и Харькове. Планомерное осквернение и разрушение библиотек, читален, школ и музеев в ряде других городов и в том числе замечательного памятника русского зодчества — Ново-Иерусалимского храма в городе Истра. Все эти факты зафиксированы в грозном обвинительном акте, каким является нота товарища Молотова от 6 января 1942 года.
Никогда советский народ и все человечество не забудут и не простят этого фашистским изуверам, не простят слов германского офицера Шварца, сказанных им в ответ на просьбы работников музея Льва Толстого (в Ясной Поляне) пощадить музейную мебель и топить печи дровами, которые были тут же, во дворе музея: «Дров нам не надо, мы уничтожим все, что связано с именем вашего Толстого!» Выкормыш фашистских бандитов сознательно и планомерно осуществлял программу истребления всех тех документов культуры, которые самим своим существованием разоблачают фашистскую ложь об отсутствии науки и культуры в странах «чужих» рас. Фашистские изверги вообразили, что они окажутся в силе уничтожить дотла все эти бесчисленные факты, характеризующие высокую культуру советского народа и разоблачающие фашистские фальшивки и миф о «северо-германской расе», как якобы единственном источнике всех знаний и культуры на земном шаре.