Девочки ахнули и схватились за головы:
– Бедненькие вы!
– На переменах я всегда лучший ученик! И за это почти каждый день получаю хорошие примеры на вычитание. А в вашей школе мне обязаны поставить «пять» по засыпанию!
Пиу-Пиу снова улёгся и сразу же уснул. Он был весьма доволен, что так хорошо изучил систему оценок в школах планеты Земля.
Второй урок
Перемена заканчивалась. Второклассники разбудили Пиу-Пиу.
– Скоро будет второй урок, – сказал инопланетянину Федя и вытащил из кармана жёлтый карандаш. У Феди всегда в карманах много всякой всячины. – Сейчас рисование начнётся.
Пиу-Пиу кукарекнул и спрятался под стол.
Федя тоже залез под стол к Пиу-Пиу.
– Ты чего кукарекаешь?
– Страшновато стало, – ответил Пиу-Пиу.
Дело в том, что инопланетяне от страха именно кукарекают.
– А что же страшного в рисовании? – удивился Федя.
– Но ведь на рисовании все должны нарисовать на лице самую страшную рожицу и напугать любого одноклассника!
– А зачем? – Услышав про рисование на другой планете, под парту к Пиу-Пиу залезло ещё полкласса.
– Потому что на уроке рисования в школе мы учимся смелости и храбрости! Кто не кукарекнул от страха, тому в награду целую дюжину уравнений выдают!
– Эх, – вздохнул Федя, – нам бы такие уроки в школе! Только без уравнений. Но мы сейчас будем рисовать на бумажном листе подсолнух в вазе.
– А это не страшно? – уточнил Пиу-Пиу.
– Ни капельки. Но если хочешь, я буду тебя держать за руку, – пожалела инопланетянина Света.
На уроке Пиу-Пиу почти не было страшно. Правда, Федя под конец занятия нарисовал себе на лице ручкой синие закрученные усы. Но Пиу-Пиу даже не кукарекнул, потому что получилось смешно. А Елена Николаевна даже не написала Феде замечание в дневник, а только рассмеялась.
В столовой
После урока рисования опять началась перемена. Пиу-Пиу уже приготовился немного вздремнуть, как произошло кое-что необычное. Во-первых, мальчики не стали бегать по классу и кидать друг в друга скомканным листом бумаги, а тихо выскользнули из кабинета. Во-вторых, девочки разбились на три группы и молча вышли из класса.
В кабинете остались Пиу-Пиу и Федя, которому Елена Николаевна велела после урока отмывать усы.
– Куда это все ушли? – спросил у Феди инопланетянин.
– В столовую! На полдник. – Федя резво умылся, снял пиджак и вытер им лицо. Его синие усы стали чуть менее синими.
– А вас что, родители дома не кормят?
– Очень даже вкусно кормят, – обиделся Федя за всех родителей. – Только это когда было! Два часа назад.
Федя схватил Пиу-Пиу за руку и потянул на первый этаж – в столовую.
– А-на-на-шей-пла-не-те-е-дят-раз-в-три-дня, – прыгал по ступенькам инопланетянин. – По-но-чам.
– Ну и зря! – Федя в столовой сел к первой попавшейся свободной тарелке, схватил ложку и принялся за еду. – Мы, наоборот, едим три раза в день минимум. А по ночам, тоже наоборот, не едим совсем!
Пиу-Пиу заткнул уши.
– На нашей планете запрещены тарелки и ложки, – объяснил он. – Потому что от них очень много шума. Из-за них могут ночью проснуться те соседи, кому ещё не пора за стол. И потому что мы посуду мыть не любим.
– А интересно было бы, – представил Миша, – если бы у нас тоже запретили ложки и вилки.
– Когда котлеты на обед, то ложки можно и запретить, – вдруг высказался Борис. Потом подумал и добавил: – А когда борщ, то лучше ложки не запрещать. – Подумал ещё. И ещё добавил: – Можно вилки только запретить, а ложки оставить.
– Мы никогда не понимаем, что Борис говорит, – шепнул на ухо Пиу-Пиу Гоша. – Его только учителя понимают.
Все с огромным уважением посмотрели на Бориса.
У лукоморья
На следующий урок Света отпустила инопланетянина с Борисом посидеть. Без этого, решил класс, экскурсия будет неполноценной.
Началось чтение. Елена Николаевна осмотрела класс и спросила:
– Ну что, кто хочет мне стихотворение рассказать наизусть?
Борис поднял руку. Пиу-Пиу с изумлением на него посмотрел. И Борис сразу понял, что удивило инопланетянина.
– Когда на Земле ученик хочет ответить урок, он поднимает руку, – сразу пояснил он Пиу-Пиу.
– А на нашей планете тот, кто хочет ответить урок, должен встать на стул, – ответил инопланетянин.
– Борис, ты хочешь ответить первым? – спросила учительница и кивнула Борису.
– У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том… – Борис читал стихи с вдохновением и ни разу не ошибся. Елена Николаевна кивала в такт словам.
Когда стихотворение закончилось, учительница улыбнулась, а Пиу-Пиу захлопал в ладоши.
– Ну давайте же, – обернулся инопланетянин на второклассников, – он же хорошо читал! Почему никто не аплодирует? У нас в школе так благодарят хорошего чтеца.
Класс промолчал. На Земле это означает, что никто ничего не понял. И Пиу-Пиу перестал хлопать в ладоши.
– Спасибо, – шепнул Борис на ухо инопланетянину. – Как же приятно получать аплодисменты! Как думаешь, можно мне поучиться денёк в вашей школе?
Одно и то же
Следующей рассказывать стихотворение вызвалась Вика.
Пиу-Пиу приготовился слушать. Подпёр ладошками щёки и закрыл глаза. Так обычно на его планете наслаждаются стихами.
Вика вышла к доске и громко с выражением начала:
– У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…
Инопланетянин подпрыгнул.
– Нет-нет, это стихотворение читать нельзя! – горячо возмутился он. – Это уже было сегодня!
– Опять ты? – Елена Николаевна схватилась рукой за сердце. – Да что с тобой сегодня, новенький? А ты, Викуля, не хочешь ли начать с начала?
– У лукоморья дуб зелёный… – Вика рассказывала и широко улыбалась инопланетянину.
– Неужели вы всегда учите одно и то же стихотворение? – спросил инопланетянин землян после урока.
– А что такого… – пожали плечами дети.
– У нас на уроке, когда задают учить наизусть, то все готовят разные стихотворения. И нам не приходится слушать одно и то же по несколько раз.
– А вдруг кто-нибудь слова подзабудет? Тогда и подсказать некому будет, если все разные учат. – Гоша покачал головой и украдкой посмотрел на соседку по парте Алину.
В библиотеке
– Пошли с нами в библиотеку! – предложили второклассники инопланетянину. Была перемена, и Пиу-Пиу как раз укладывался на парту поспать, как это положено в его школе.
– Вообще-то я ни на кого не сержусь, – инопланетянин сладко зевнул и потянулся. – Но если все идут, то и я пойду.
Дети ничего не поняли из слов Пиу-Пиу, поэтому промолчали и пожали плечами.
В библиотеке все выбирали книжки, а Пиу-Пиу сидел на скамеечке и чего-то ждал.
– А почему вы не обзываетесь? – вдруг спросил он.
– А почему мы должны это делать? – удивился 2 «А».
– Но разве не для этого нужны библиотеки: чтобы громко друг друга обзывать? – инопланетянин почесал живот.
– Нет, у нас в библиотеках нужно тихо разговаривать. И книги брать умные или хорошие, – ответили школьники хором.
– А у нас в библиотеках книг нет совсем. Зато учат тому, чему ни одна книжка не научит! И чему ни на одном уроке не научат. Как можно друг друга обзывать. Потому что вдруг в жизни пригодится! Вот!
Инопланетянин Пиу-Пиу гордо шлёпнул себя по лбу. Так на его планете все делают, когда чем-то гордятся.
– А мы просто не обзываемся! – обиделась за земных учеников Алина.
– А меня не надо учить обзываться, – шепнул Федя инопланетянину, когда все пошли в класс. – Я и так умею!
Окружающий мир
Прозвенел звонок.
От резкого звука Пиу-Пиу тихонько кукарекнул.
– У нас перемена заканчивается, когда учитель говорит ласково: «Просыпайтесь, инопланетянчики», – пояснил он Феде, к которому теперь посадила его Света. Потому что после урока с Борисом можно и с Федей посидеть. – А урок начинается, когда все ученики класса зевнут по два раза и откроют глаза.
– Я один раз в день еле-еле просыпаюсь, – нахмурился Федя. – А несколько раз в день вставать – это для меня было бы как-то слишком…
– Давайте сегодня поговорим о домашних животных? – предложила Елена Николаевна. – Какие животные живут у вас дома?
– Кошка! – первая крикнула Соня. Соня любит быть первой. И любит громко кричать.
– Попугай! – сказал Миша.
– Золотая рыбка! – сказал Борис.
– Пудель! – сказала Вика.
– Заяц, три паука и носорог, – сказал Пиу-Пиу.
– Первый день в нашей школе, а уже такие шутки на уроках! Как так можно? – рассердилась учительница и постучала указкой по столу.
– А у вас тоже учитель стучит по столу указкой, когда просит ученика постоять немного на голове? – уточнил Пиу-Пиу у Феди. А сам приготовился уже вставать на голову.
– Нет! – замахал руками мальчик. – На Земле учителя так делают, когда сердятся.
– А почему она сердится? – Пиу-Пиу снова сел за парту.
– Потому что ты наврал всё про зайцев, пауков и носорогов! Никто не держит таких животных дома! Тем более сразу несколько! И тем более за один раз! – воскликнул Федя.
– Как так? – удивился Пиу-Пиу и дёрнул себя за ухо. – На нашей планете у всех дома обязательно ровно пять питомцев. Ни больше ни меньше! Это такой закон. Чтобы как можно больше животных могли жить в хороших инопланетянских условиях, а не в неуютном озере или холодном лесу.
Тут инопланетянин гордо шлёпнул себя по лбу.
– Но почему бы всем не держать кошек или собак? – уточнил мальчик.
– Каких животных поймают в дикой неуютной природе, таких нам потом и выдают. – Пиу-Пиу быстро-быстро замотал головой. Как все на его планете, когда говорят о том, что все и так должны знать. – Мне ещё повезло. Вот у моего друга крокодил всю ванну занял, в зале на диване лось спит постоянно, в холодильнике два пингвина, а около батареи яйцо какое-то лежит. Пока не вылупится, даже и неизвестно никому, что там за питомец.