Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы

Хотите разнообразить учебный процесс и сделать его более интересным для школьников? Тогда книга «Интеллектуальные марафоны в школе. 5–11 классы» от Андрея Павлова — это то, что вам нужно! В этом пособии вы найдёте материалы для проведения интеллектуальных марафонов — разнообразных по форме конкурсов знаний учеников 5–11 классов по всем предметам школьной программы.

Интеллектуальные марафоны — это увлекательные соревнования, которые сочетают в себе элементы игры и спорта. Они помогут школьникам не только проверить свои знания, но и развить логическое мышление, умение работать в команде и соревновательный дух. Книга будет полезна учителям, методистам и организаторам внеклассной работы.

Читайте книгу «Интеллектуальные марафоны в школе. 5–11 классы» Андрея Павлова онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания!

Читать полный текст книги «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,59 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы» — читать онлайн бесплатно

Сборник включает разнообразные по содержанию и формам проведения конкурсы интеллектуального характера для школьников среднего и старшего возраста. В нем обобщен опыт автора и коллектива педагогов, с успехом проводивших такие мероприятия на протяжении нескольких лет.

Систематическое проведение марафонов и других интеллектуальных игр-конкурсов помогает расширить кругозор и повысить интеллектуальную активность учащихся, внести соревновательные элементы в образовательный процес и укрепить представление о знаниях как важном факторе развития личности и ее высокой общественной оценки.

Такие интеллектуальные игры позволяют разнообразить обычную школьную жизнь. Дети – эмоциональны и впечатлительны, создание вокруг обычных занятий атмосферы праздника, неординарного события надолго остается в их памяти. Конкурсы дают учащимся возможность заявить о себе, проявить свои способности – память, знания, умение логически мыслить, не терять самообладания в сложных моментах – не в обычных условиях типового урока, а в атмосфере общего внимания и заинтересованности.

Читать дальше