- Гранты – это безвозмездная инвестиция предприятиям, в финансовой или натуральной форме, на проведение определенных грантодателем мероприятий, с последующим отчётом о её использовании. Обычно выдается на конкурсной основе и является безвозвратной, за исключением случаев нецелевого использования средств или же других нарушений условий контракта. – Тут же ответил Малышев, в очередной раз подтверждая свое прозвище Энциклопедии.
- Верно. – Довольно кивнул Праскевич, после чего продолжил свои объяснения. – Так вот, в условиях таких предложений для СМИ и иных лидеров мнений, содержиться лоббирование и продвижение определенной тематики. То есть, если мы хотим навязать обществу определенное мнение по какому либо вопросу, выделяем финансовые средства, и даем эту тему, после чего проводим конкурс, отбирая наиболее лучшие предложения с точки зрения продвижения в массы нашего посыла. И это только верхушка айсберга, ведь существует еще и нативная реклама, но об этом вам пусть рассказывают на уроках экономики. Вернемся к тому что, мнением общества активно управляют не только государственные структуры, но и коммерческие организации, чья мотивация всегда будет «прибыль». Или как любят говорить в Ардонской Республике: «ничего личного, просто бизнес». Другими словами, они преследуют только собственную выгоду и при этом могут наносить существенный ущерб окружающим людям. Возвращаясь к вопросу мирового правительства, то можно прийти к выводу, что именно деньги являются их основным инструментом управления, а отсюда следует, следующий вывод – деньги создают прецедент власти. Тот у кого их много, автоматически становится выше других. Получает больше возможностей и так далее. К чему я вам это все говорю? – Антон Николаевич обвел нас всех внимательным взглядом, вглядываясь в наши недоуменные лица. – А к тому, что когда вы находитесь за пределами Империи Равных, должны отдавать себе отчет в том простом факте, что наличие у вас денежных единиц открывает вам многие двери. И чем больше вы сможете добыть этих бумажек, тем большее количество возможностей вы получите. Если в нашей Империи попытка подкупа в девяносто девяти процентов случаев будет провальной, то там в восьмидесяти процентах случаев у вас это получится. Все вы выросли в условиях, когда у ваших родителей не стоит проблемы, чем вас накормить, во что одеть, как оплатить ваше обучение, и как устроить ваше будущее. Все это они дают вам автоматически, посредством нашего государства. В той же Ардонской Республике, для того чтобы жить в собственном доме, необходимо платить налоги. Свет, вода, газ, вывоз мусора, уборка двора, еда, одежда. Все! Повторюсь, абсолютно все покупается. Другими словами, чтобы выжить в капиталистическом мире человек вынужден придумывать способы, как добывать деньги. И самым эффективным методом, увы, является разбой. Если вы вспомните уроки истории, то сами поймете, кем были первые аристократы.
- Можно? – Аж, ерзая на стуле, спросил Гарик.
- Давай. – Благосклонно кивнул профессор.
- Первыми аристократами были главари разбойничьих банд. – Тут же ответила наша ходячая энциклопедия, после чего добавил, как бы оправдываясь. – Нет, ну правда. Устроили налет на деревню, выбили из нее дань, оставив селянам крохи, так чтобы можно было прийти еще раз, скажем через год и вновь выбить себе дань. Бывали конечно случаи, когда таким бандам давали отпор, но как правило все сводилось к простому факту, что одна банда отжимала территорию добычи у другой банды.
- Совершенно верно по своей сути. – Довольно кивнул Антон Николаевич. – Так вот, самый быстрый способ раздобыть деньги – это их украсть. Но! Здесь мы подходим к морально этическому вопросу данного действа, которое вас, - последнее слово он даже интонацией выделил, - волновать не должно. В ваших головах всегда, повторюсь, всегда! Должны быть четко расставленные приоритеты. Именно эти приоритеты и должны руководить вашими действиями. Это помимо логики обстоятельств и намерений.
В этот момент прозвенел звонок и Праскевич отпустил нас на перемену. Мы дружно поднялись из-за своих столов и пошли на выход.
Следующий урок был углубленной магией, который у нас вел, о чудо! Майор Даматов. Ну, а кто бы собственно сомневался. Правда в этот раз к нам на занятие пришел неизвестный нам ранее мужчина средних лет, с легкой проседью в волосах, одетый в классический костюм с белой рубашкой. Видимо именно о нем нам и говорил наш инструктор по боевой подготовке.
- И так, кадеты, представляю вам вашего нового преподавателя по углубленной магии. Николай Павлович Минутко. – Представил нам его Игорь Дмитриевич.
- Приветствую, вас, кадеты. – Произнес новый преподаватель, обводя наш строй своим строгим взглядом. – Нам выделили не так много времени, так что мои занятия у вас будут проходить на ежедневной основе, утром и вечером. Предупреждаю сразу. Это в первую очередь в ваших интересах, если конечно же вы хотите научиться пользоваться полученным даром, как можно эффективнее. И первое мое задание, которое я даю вам. С этого момента вы должны всюду использовать духовную магию. Объясняю для тех кто не понял, что именно я имею в виду. Писать теперь вы можете только посредством телекинеза. Есть и пить тоже. Даже ходить, вы должны с использованием своей силы. Магия должна стать для вас словно дыхание. Так чтобы вы об этом даже не задумывались.
- Это позволит вам существенно и главное, очень быстро улучшить параметр контроля, который мешает вам двигаться в освоении новых техник. – Пояснил нам всем майор. – А теперь разбились на пары и встав друг напротив друга на одной ноге, пытаетесь повалить оппонента телекинезом. Никаких толчков! Ясно? И без доспеха духа. Выполнять!
От Автора:
Дорогие Читатели! Благодарю, что дочитали до этих строк.
Приношу свои извинения, что задержал начало выкладки книги, долго не мог настроиться на Евпатия.
Глава 2. Урок выживания
…И оборвали крик мой,
И обожгли мне щеки
Холодной острой бритвой
Восходящие потоки.
И звук обратно в печень мне,
Вогнали вновь на вдохе
Веселые, беспечные
Воздушные потоки…
В. Высоцкий (Затяжной Прыжок)
Занятия пошли своим чередом, но далеко не все предметы, которые нам обещали, у нас прошли за первую неделю учебы. Наибольший упор по-прежнему делался на психологию, боевку и магию. Новый преподаватель, по углубленной магии, спуска нам не давал. Стоило только кому-то из нас попытаться перестать выполнять распоряжение, что он выдал в первый же день, как нам прилетал телекинетический подзатыльник. Вот вроде бы он и не мог видеть нас, но стоило только поднести ложку рукой ко рту, как прилетал такой подарочек от Николая Павловича. А про лекции других преподавателей, я и вовсе молчу.
Тут спешишь успеть все записать, но тебе это не дают нормально сделать. Только при помощи телекинеза. А это между прочим напоминает попытку держать ручку палочками для суши и при этом еще выводить буквы. В общем было непросто и первую неделю мы форменно вешались. У всей нашей группы резко упала успеваемость. Даже тот же конспект переписать было не у кого, приходилось после вечерних тренировок, садиться всем вместе и пытаться составить один конспект из остальных.
Вечерние уроки углубленной магии, проходили в медитации и попытках взять под контроль, все окружающие нас предметы в радиусе одного метра. Нужно ли говорить, что Минутко раскидывал и крупные и мелкие камешки, которые и нужно было контролировать. Подтверждением же успешности служила левитация камушков.
После первых выходных, мы ничего хорошего от новой недели не ожидали. Да и выходные пролетели, как-то не заметно. Вот вроде бы суббота, мы свободны. Я тут же свинтил домой, где Рыжая мне всю плешь проела, что она соскучилась и в ней не хватает частички меня. Я-то был не против. Даже обеими руками и ногами – «за». Да только батя с теть Леной и Тамарой как назло никуда из дома выходить не собирались. У Соньки ситуация была такой же. Ей и вовсе родители сказали, что соскучились и хотят провести время всей семьей. В общем, тоска а не выходные.
Понедельник начался с побудки сержантом в пять утра, пробежкой, разминкой, силовыми упражнениями. А вот после нас ждал ранний завтрак и сообщение от майора Даматова, что эту неделю мы проведем вне учебного заведения. Удивленные такой постановкой вопроса, мы тем не менее пошли собирать свои вещи. Ну, как собирать. Из тумбочек зубные щетки с пастами закинули в рюкзак, да полотенца туда же. А носки, трусы и прочую одежду мы и без того хранили в своих рюкзаках. Шкафы то в казарме отсутствовали. А из вещей кроме двух комплектов формы кадетов, да двух спортивных костюмов, у нас была только гражданка. Так, что и собираться долго не пришлось.
- Все на выход! – Скомандовал нам, вошедший Игорь Дмитриевич, махая рукой в сторону двери ведущей на улицу. – Быстрее. В девять утра, мы уже должны прибыть на место.
Мы послушно, трусцой, выбежали из нашей казармы, оказавшись на плацу, где нас уже поджидал Николай Павлович, стоящий у транспортного вертолета. Вопросов от такого расклада у нас конечно же прибавилось, да только спрашивать преподавателей мы не решились. Слишком уж довольные были у них лица. Причем Минутко напомнил мне одного персонажа из мультика моего прошлого детства. Шапокляк, кажется. «Кто людям помогает, тот тратит время зря». Ну, вот с таким приблизительно выражением лица он смотрел на нас, не забывая выписывать нам телекинетические подзатыльники, когда видел, что мы не пользуемся силой, для самых бытовых нужд. Что примечательно, едва мы только вышли, как все дружно и схлопотали, джедайский подзатыльник.
- Кто поклажу на себе несет? – Прорычал препод с недовольным лицом. – За спиной держим телекинезом!
Вертолет отвез нас на военный аэродром, что располагался в тридцати пяти километрах от Алексанграда, столицы нашей Империи Равных. Там нас перегрузили в грузовой самолет, с разнообразной военной техникой на борту, среди которой были как БМП, БТР, так и внедорожники, легкие багги и даже кроссовые байки. Подозрение, что нас начнут учить управлять этими экземплярами, были сильны. Вопрос заключался только в том, каким именно образом будет проходить обучение? Ответ который мы ожидали, не сулил ничего хорошего.