Кайа. Повторная жизнь — страница 13 из 34

Молча приступаю к решению задач из билета. В экзаменационном билете 10 задач, по 10 различным темам, что изучались в 8 классе.

Сижу решаю.

Одной девочке стало плохо. Ее увели. Нервы…


Спустя час и двадцать минут после начала экзамена.


Несколько раз проверив свои решения, дабы где-то случайно не накосячить, встаю и несу сдавать свою работу. Члены комиссии, сначала с сомнением глядели на меня. Все они видели мои оценки, получаемые моей предшественницей за год. И количество пропущенных занятий. Учитывая все это и то время, которое мне потребовалось на решение задач, они вероятно подумали, что Кайа смогла решить лишь несколько задачек. На чем и сдалась.

Бегло просмотрев листочки с решениями, они и с изумлением посмотрели на самодовольную Кайу. Которая попрощавшись с ними, вышла из класса.

Задачи были решены все. Многие — разными способами.

Вы, уважаемый читатель, скажете, что не честно и даже как-то мерзко и несправедливо с моей стороны соревноваться с детишками. Но, я вовсе не желал умирать в свои 38 лет, в своем прошлом мире. И обретать сознание вновь, в этом мире, в теле этой девочки. Так что вселенная несправедлива ко всем и я живу и развлекаюсь как могу.

Сижу в столовке. Дожидаюсь «подругу». Мы условились встретиться тут, после экзамена.

Наконец-то она пришла. Довольная на вид. Сказала, что вроде все решила. У нас еще в запасе минут 20 до начала второго экзамена по физике. Идем на улицу проветриться. Некоторые из встреченных нами учеников были недовольны. Некоторые, в основном девочки, плакали.

На экзамене по физике я проделал все то же самое, за исключением того, что попалась парочка довольно хитрых заданий. Где пришлось поломать голову и быть очень внимательным..

Выходя из класса поймал, в очередной раз, полный ненависти взгляд ботаника в очках. Что-то не нравится он мне. Совсем.

Экзамен по-английскому языку состоял из двух частей. Из письменной и устной. Сначала давался час на сдачу письменной части. После сдачи которой выдавалось устное задание, подготовка и сдача которого также не должны были превышать часа.

Тут экзаменаторов было больше. Пятеро.

Устное задание мне попалось довольно странное. Сначала надо было перевести текст с русского на английский. После чего зачитать его. Тут я сорвал овации всего класса. Прочитав текст на английском, сразу после получения задания. Без подготовки.

После чего отправился в столовку. Ждать Яну и звонить водителю. Чтобы приезжал за мной.


Спустя некоторое время.


Попрощавшись и высадив Яну, еду домой.

Рассказав Маринке о сегодняшнем дне в общем и о том, что с первой частью экзаменов я покончил удачно, приступил к обеду. После чего вместе с ней отправился в салон красоты. Пока ту стригли, выщипывали брови, делали эпиляцию, во всех возможных местах, и делали маникюр с педикюром — я изнывал от скуки.

Но завтра возвращается «отец», неизвестно как отреагировавший на мое участие в Шоу. Так что его краля должна быть максимально сексапильной. Дабы времени и желания разобраться со своей «дочуркой» у «папани» не осталось.

От косметологических опытов над собой я отказался категорически. Итак сойдет.


На следующий день.


Раннее утро. Бегу по набережной. Размышляю.

Сегодня очень важный день. Во-первых, нельзя накосячить на двух оставшихся экзаменах. Я должен занять самое высокое место в рейтинге. Во-вторых, сегодня предстоит разговор с отцом Кайи. Нельзя допустить, чтобы он посадил меня на цепь, фигурально выражаясь. Для моих дальнейших планов очень важно его доверие и полная поддержка. Так что придется играть роль раскаявшейся грешницы.

Пора возвращаться. А то можно опоздать на экзамен.

Еду в школу. Развалился удобно в кресле. От чего-то тяжело на душе. Какое-то недоброе предчувствие.


На экзамене по-русскому языку.


Сидим с Яной за партой. Работаем над первой частью экзамена.

Через 20 минут выйдет время. И начнется диктант. А я еще не закончил. Странное волнение. Не могу сосредоточиться. Пью воду из бутылки. Надо просто взять себя в руки и доделать все как надо. Все просто. В конце концов я же собрался получать удовольствие от происходящего. Ведь так?


Полтора часа спустя.


Потягиваясь, встаю. Настроение вроде бы стало лучше.

— Справилась с диктантом? — спрашиваю Яну.

— А ты разве сомневалась во мне? — смеется та.

— Пойдем в столовку, по булочке ухватим и на последний экзамен, — задаю курс я.


Позже.


Сижу на экзамене. Работаю циркулем. Один.

«Подруга» выбрала «Литературу» в качестве экзамена по-выбору. Геометрию, помимо меня, сдают только двое.

Несмотря на то, что задачки-то за 8 класс. И отнюдь не олимпиадного уровня. Попотеть пришлось. Хотя вроде как и не должен был. Я же тут как Мэри «чтоб ее» Сью. Окей, пора сдаваться.

Выйдя из класса, иду в столовку. Где меня уже дожидается Яна.

— Хе-хе, я смогла закончить раньше тебя, — довольно улыбается она.

— Ты у меня вообще большая умница, — соглашаюсь я и глажу ее по голове.

— Все хотела тебя спросить, как ты стала вдруг такой умной? И всезнайкой? — задает вопрос «подруга».

Отвернувшись от нее пожимаю плечами и говорю:

— Через 3.5 часа объявят результаты экзаменов. Пошли, убьем где-нибудь время.

Ожидая результатов, успели перекусить в кафе. Прогуляться в близлежащем парке, вместе с кучей других учеников, убивающих там свое время. Прошвырнуться по торговому центру.

В школу вернулись минут за 10 до объявления результатов. Вокруг собралась большая толпа. Вся наша параллель тут. Все ожидают результатов.

Наконец-то по громкой общешкольной связи директор объявил о том, что через минуту все желающие смогут ознакомиться со своими результатами на центральном школьном мониторе. В главном холле, на первом этаже.

Заиграла торжественная музыка.

Рядом со мной стоит «ботаник», который частенько злобно зыркал на меня в классе. Ребята из класса и параллели уже заранее поздравляют его с Первым местом. Похлопывая по плечу. Тот стоит довольный и лыбится.

И тут на экране появляются результаты. Толпа весело гудит. Каждый ищет свой результат. Спустя пару минут устанавливается тишина. Все смотрят на табло, потом на меня. А после на «ботаника».

№ 1 Филатова Кайа. Класс 8 «В».

Стою, довольный как слон. Чувствую себя опереточным злодеем, отобравшим у малышни конфетку.

Сзади меня, подпрыгивает от возбуждения и хлопает в ладошки Яна. Поздравляет меня. Она, к слову, заняла 12 место. Достойно.

Повернув голову, вижу «ботаника». Тот стоит красный, как рак. А по щекам текут слезы. Поражение не все могут принять стоически.

Хотел подбодрить его. Но тот развернулся ко мне. И зло, чеканя каждое слово, сказал:

— Ты. Украла. Мое. Место.

После чего, угрожающе придвинулся ко мне и продолжил тем же «слогом»:

— Богатенькая. Девочка. Тебе. Родители. Не. Говорили. Что. Воровать. Не. Хорошо?

Выслушав этот полу истеричный монолог, я захохотал. Не знаю, что на меня нашло. Вроде я взрослый дядька.

Вытерев слезы смеха, ответил:

— Чувак, вселенная не справедлива, да? Я просто пришла и забрала твое насиженное местечко.

После чего меня снова начал душить смех. Наверное, утреннее напряжение дало о себе знать.

Яна с тревогой смотрела на происходящее. Все с тревогой смотрели на происходящее. Кто-то пытался успокоить «ботаника». Тот, больше не сказав ни слова, развернулся и ушел прочь.

Мы с Яной тоже пошли на выход. Ребята из класса поздравляли меня. Я, в ответ, всех благодарил и всем улыбался.

— Ян, — спрашиваю я «подругу», — что имел ввиду тот тип, называя меня богатенькой девочкой? Тут же вроде как все учащиеся не бедствуют.

— Ну да… ты не помнишь, — отвечает та, — наша школа очень престижная. Многие хотят сюда попасть. Но далеко не все могут позволить себе оплату. — Есть одно исключение, — продолжает она, — ученик, занявший Первое место на переводных экзаменах, получает бонус. Победитель может обучаться бесплатно следующий год.

— И тот очкарик планировал на халяву проторчать тут весь следующий год, — бормочу я.

— Ага, — отвечает «подруга», — Этот тип считается вундеркиндом. Его даже в новостях показывали.

— Я слышала, — говорит далее она, — что он из очень небогатой семьи. И его родители влезли в большие долги. Чтобы он учился тут. Начиная с 4 класса он всегда был лучшим в школе.

— До этого момента, — уточняю я.

— Ага. Но теперь он, скорее всего, не сможет продолжать учиться тут. Ты заняла первое место. А денег на оплату учебы у его семьи нет. — Но ты не расстраивайся, — говорит Яна, — ты оказалась лучше его.

— Ага, — отвечаю я, — если кто-то выигрывает. То кто-то обязательно проигрывает.

Мы погрузились в авто и едем к дому Яны.

— Я заняла 12 место! И все благодаря тебя, Кайа. Я не перестаю радоваться тому, что ты моя подруга.

— Прекрати. Просто ты много занималась и это дало результат. Ты молодец — отвечаю я.

— Завтра после классного собрания нам надо отметить наш успех, — говорит она.

— Ага, надо, — подтверждаю я.

Подъезжаем к ее дому. Останавливаемся.

— До завтра, Кайа, — говорит она и выскользает из машины.

— Пока.

Еду домой. Размышляю.

Мой успех — это чья-то неудача, думаю я. Так будет и далее, если я планирую достичь того, чего хочу. И этот «вундеркинд» — это только первая моя «жертва». До чего странные родители у этого «вундеркинда». Поставить все на то, что парень до конца школы будет лучшим. Не представляю даже, какое давление он испытывает от этого. Ежедневно.

За этими мыслями подъезжаю к дому.


Дома. На кухне.


«Мачеха» стоит у окна, с чашкой в руках.

— Привет Кайа.

— Привет, — отвечаю ей, довольный всем я.

— Уже узнала свои результаты? Удалось пройти в 9 класс?