Как живете, дети?
Книга «Как живёте, дети?» от Шалвы Амонашвили — это произведение, которое раскрывает методы и подходы в работе с младшими школьниками. Автор, известный педагог-учёный, делится своим опытом работы с детьми, обучающимися с шестилетнего возраста.
В книге вы найдёте размышления о содержании, методах и приёмах работы с учащимися I и II классов (второй и третий год обучения). Она будет полезна не только начинающим педагогам, но и родителям, которые интересуются вопросами воспитания и развития детей.
Проникнитесь идеями Шалвы Амонашвили и откройте для себя новые подходы в общении с детьми. Читайте онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания!
Читать полный текст книги «Как живете, дети?» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,9 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Год издания: 1986
- Автор(ы): Шалва Амонашвили
- Жанры: Психология и психотерапия, Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 1,9 MB
«Как живете, дети?» — читать онлайн бесплатно
ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Рекомендовано Главным управлением школ Министерства просвещения СССР
Рецензент
инспектор Главного управления школ Министерства просвещении СССР
О. А. Абрамова
Шестилетки подготовительного класса, о которых я рассказал в книге «Здравствуйте, дети!» (издательство «Просвещение». М., 1983), перешли в I, а затем во II класс. Естественно, что эти последующие два года жизни детей в школе и по содержанию обучения, и по содержанию воспитания не могли быть такими же, какими они были в обычных I и II классах, которым не предшествовал «нулевой» класс для шестилеток. В организации педагогического процесса в I и II классах (второй и третий год школьной жизни) я исходил из тех же самых принципов гуманного, личностного подхода к детям, которыми руководствовался в подготовительном классе. Одновременно я следовал также классической педагогической мысли о том, что ребенок не только готовится к жизни, но он уже живет.