В конце концов навести прическу, подкрасить губы, хорошо одеться и выйти в люди. За основу взята модель университетов для пожилых, которых сейчас много.
Разработана программа с широким спектром деятельности:
– Если ты считаешь, что лишние знания, только прибавляют морщин, просто общайся за чашкой чая. Поделись впечатлениями, своими кулинарными рецептами, стихами, песней, да просто побудь среди хороших людей.
– Хочешь научиться через компьютер хотя бы регистрироваться в социальной сети, завести свой почтовый ящик, пользоваться электронным кошельком, создать свою страничку, научиться покупать билет, оплатить коммунальные услуги, не выходя из дома, пользоваться текстовым редактором, в скайп выйти – пожалуйста.
– Есть возрастные психологические проблемы. Как наладить контакт с взрослыми детьми, чем развлечь приехавшего погостить внука? Научим.
– Как уйти от эмоционального удара при общении с чиновниками и бюрократами. Можем показать.
Может быть, впервые за всю историю человечества между отцами и детьми такой гигантский разрыв на почве технического прогресса. В буквальном смысле жизнь в разных тысячелетиях. Да, предыдущее поколение накрывается волной последующего. Это закон природы. Мы пока еще есть.
И наша задача достойно жить в третьем возрасте себе на пользу, не напрягая близких. На это и нацелена программа. Нам интересно:
– что значит перейти в другую возрастную категорию;
– как, как можно дольше удержаться на психологическом плато;
– что такое структурированное время и интеллектуальная нагрузка;
– как использовать громадный житейский опыт во благо себе.
Потому что для большинства слушателей отделения первым вычислительным инструментом были счетные палочки, сделанные из спичек с обломанными головками. Потом счеты с костяшками. В 50 годах пошлого столетия в классе стояла такая рама с поперечными прутьями, а на них были нанизаны деревянные диски-колечки. В старших классах пользовались таблицами Брадиса, в политехе считали курсовик на логарифмической линейке, потом на арифмометре. А на последнем курсе делали лабораторную работу на чудо-технике и вершине прогресса – счетной машине НАИРИ.
Компьютер делит человечество на две неравноправные части. На тех, кто может пользоваться компьютером, и на тех, кто боится к нему подойти. К счастью прогресс зашел так далеко, что на пользовательском уровне эксплуатировать компьютер можно научить КАЖДОГО.
На отделение принимается все, кому уже исполнилось 50 лет, и соблюдающий нехитрые правила:
– не приходить в нетрезвом виде;
– не критиковать педагога, власть, правительство, бывшего начальника;
– не рассказывать страшилок про здоровье, катаклизмы, конец света;
– не разводить демагогию, не самоутверждаться за счет других;
– не конфликтовать и не выяснять отношения;
– не стонать по ушедшей молодости.
Вперед, несмотря на возраст.
Что это означает:
1. Возможность занять достойную нишу в социальной цепочке под названием пенсия.
2. Задержаться как можно дольше на возрастном психологическом плато в работоспособной форме.
3. Получитьновые знания и навыки, на которые не было времени раньше.
4. Реальные обучающие программы и громадный житейский и профессиональный опыт.
5. Возможность иметь посильный приработок к пенсии.
6. Оптимизм, чувство юмора и вера в себя.
На первом этапе мы реализуем себя в профессиональном плане, личностоно растем.
А вот в поздней зрелости, на пенсии, очень важно этот личностный рост удержать на достаточном уровне.
Программа как раз на это и направлена.
Возрастная психология и социально-психологический тренинг
Занятия по возрастной психологии и предметам театральной педагогики в реальности ведутся совместно.
Теоретическую часть каждый выдает свою, а вот практическая часть это и есть социально-психологический тренинг, который позволяет рассмотреть любую предлагаемую ситуацию и выход из нее, с разных сторон ведут два педагога одновременно.
Темы, заложенные в программу
В теме «Как выжить в зрелом возрасте с наименьшими психологическими затратами» рассматриваются вопросы:
– сильные и слабые стороны;
– саморегуляция;
– самооценка;
– уверенное поведение;
– как повысить свое настроение.
В теме «Как любить детей, внуков, правнуков» есть вопросы:
– искусство быть родителем, бабушкой, дедушкой;
– технические способы выражения любви;
– как правильно наказывать.
В теме «Конфликтология»
Мы решили затронуть вопросы:
– конфликт и способы его разрешения;
– конструктивное поведение в конфликте;
– конструктивные способы разрешения конфликта.
В теме « Психологическое айкидо»
Рассматривается уход от эмоционального удара:
– в учреждении с чиновником;
– с врачом;
– с молодежью;
– с внуками;
– с взрослыми детьми;
– со старыми родителями;
– мужчиной ( женщиной).
В теме «Страхи» разбирались:
– приемы работы со страхами;
– рисование, как способ борьбы со страхами.
В теме «Познай себя» есть веревочные игры:
– кто живет в веревочке;
– путанка;
– лестница Якоба.
Известный отечественный психолог сказал, что рука, это есть мозг, введенный наружу, И тонкая моторика руки очень полезна от склероза. Игры, которые мы предлагаем, хорошо известны с детства, но тогда мы еще не знали, что сейчас они нам так помогают.
На занятиях релаксация – любимое упражнение. Релаксационных игр много, одна из них, «Дом моей души».
Релаксационные игры нужны для расслабления, т.к. нервная система восстанавливается только в расслабленном состоянии. И 5 мин. релаксации равноценны глубокому ночному сну.
Мы предлагаем вам посмотреть этюды на снятие зажимов в упражнении «Сидим на троне»:
– императрица в Зимнем Дворце;
– императорская кошка;
– императорская собачка.
Суть в чем: в разных предлагаемых обстоятельствах сесть на трон, как императрица, кошка, собачка.
Важно отметить, психологическую сторону выполнения этих упражнений. Только самодостаточные, образованные и высокоинтеллектуальные люди позволяют себе играть в такие психологические игры.
Известно, что тот, кто умеет быстро войти в предлагаемые обстоятельства на сцене перед публикой. Так же безболезненно адаптируется в любой житейской ситуации.
Давайте понаслаждаемся актерским мастерством. Все этюды сделаются без единой репетиции, сходу, что позволяет сделать выводы о:
– быстроте реакции;
– хорошем чувстве юмора;
– гибкости мышления;
– фантазии.
Речедвигательные упражнения.
Им уделяется много внимания, их великое множество.
Цель выполнения этих упражнений: —это таблетка от склероза, т.е. массаж клеточек нашего серого вещества (как говорил Пуаро). Потому, что речевой и двигательный центр в коре головного мозга находятся рядом и благотворно влияют друг на друга.
Проверка успеваемости ввиду почтенного возраста учащихся, строгого контроля за успеваемостью не ведется.
Благодарности
Я выражаю благодарность всем, кто помог написать книгу «Ржавые чайники на самоизоляции, или Как не скучать домоседу»:
• Шаповаловым Сергею Николаевичу и Елене Аркадьевне за приглашение в замечательный мир цигун-гимнастики. Сергей Николаевич – бизнес-юрист, руководитель Международной Академии цигун и тайцзицюань УлГУ, учредитель АНО «Академия культуры здоровья», эксперт по оздоровительному цигун.
• Повериновой Елене Степановне, Болговой Раисе Васильевне, Шишковой Татьяне Викторовне, Давыдовой Нине Михайловнеза оптимизм, волю к победе и громадную моральную и физическую поддержку.
• Даниловой Людмиле Юрьевне и Коновальчук Маргарите Ивановне за психологическую помощь и идею для книги. Людмила Юрьевна педагог-психолог высшей категории, специалист по работе с людьми, находящимися в трудной жизненной ситуации Центра иппотерапии «Лучик», г. Ульяновск. Маргарита Ивановна психотерапевт, нарколог
• Моим доченькам Светлане и Людмиле, внучкам Татьяне и Полине за любовь, сострадание и поддержку.
От автора
Который раз обещаю и себе и читателям, что это будет завершающая книга из серии для ржавых чайников. Но вот как-то находятся темы.
Сегодня мне позвонила очень хорошая знакомая, с которой мы много лет общаемся по телефону. Не часто, два-три раза в год. Ну, еще по праздникам, на день рожденья. «Девушки» мы с ней самодостаточные. От скуки не страдаем. И вдруг, через десять месяцев после того дня, как было официально объявлено о пандемии, она, что называется, «внепланово» позвонила мне, изрядно перепугав. А ведь неделю назад мы поздравляли друг друга с Новым годом, обсуждали профессиональные вопросы по режиссуре недавнего телевизионного шоу.
«Любочка, я не знаю, чем себя занять. Такая тоска! Такая тоска!» – это говорил мне человек, с которого я всегда беру пример жизнелюбия и оптимизма! У нее прекрасная библиотека и фонотека. Нам всегда есть о чем поговорить. И тут на тебе…
Как и огромное большинство наших сверстников, подвергшихся самоизоляции, она дошла до своей «точки кипения».
Да, у нас есть прекрасный пример про Чернышевского, Камо, графа Монте Кристо в конце концов. И мы сейчас не в одиночных камерах, а с телевизором и Интернетом. Да и изоляция для нашего же блага, и в магазин ходить не запрещено, и у подъезда погулять можно. Но массовый психоз заразен. И такое долгое время ему противостоять тяжело. Особенно, когда опасность действительно реальная.
Поговорили мы, поговорили и решили, что я соберу в один том три свои маленькие книги, которые могут помочь нашим возрастным сверстникам перенести самоизоляцию с меньшими моральными потерями.