Одним из многолетних фаворитов была игра «А вот и три лудильщика». Все участницы, кроме двух девочек, большой и маленькой, брались за руки и вставали в ряд; большая девочка становилась примерно в десятке шагов от них, а младшая ложилась на траву позади нее, притворяясь спящей. Затем из ряда выходили три девочки и, взявшись за руки, шли вперед, распевая:
А вот и три лудильщика, три, три, три,
Пришли посватать твою дочь, прекрасная леди,
Ах, можем ли мы поселиться тут, тут, тут?
Ах, можем ли остановиться тут, тут, тут?
После этого «прекрасная леди» (в слове «леди» ударение падало на второй слог) предостерегала свою спящую дочь:
Спи, дочка, спи, не просыпайся.
Лудильщики не про тебя.
Затем она сурово отвечала лудильщикам:
Вам нельзя тут поселиться, нет, нет, нет.
И нельзя остановиться, нет, нет, нет.
Лудильщики возвращались в строй, а вперед выходили трое других, называя себя портными, солдатами, моряками, садовниками, каменщиками или полицейскими, кем заблагорассудится, и повторяли те же слова с надлежащей заменой, пока не наступала развязка, и тогда вперед с победной интонацией в голосе выдвигались главные претенденты.
А вот и три прекрасных принца, три, три, три,
Пришли посватать твою дочь, прекрасная леди,
Ах, можем ли мы поселиться тут, тут, тут?
Ах, можем ли остановиться тут, тут, тут?
При одном упоминании принцев сцена менялась. «Прекрасная леди» начинала махать ручкой, кивать и улыбаться и, разбудив свою якобы спящую дочь, пела:
Скорее, доченька, проснись,
Прекрасным принцам улыбнись.
После чего обращалась к принцам:
Ах, я прошу вас поселиться тут, тут, тут.
Я вас прошу остановиться тут, тут, тут.
Затем, наконец выведя вперед и представив свою дочь, она говорила:
Такой красавицы вы не видали.
В приданое ей десять тысяч дали.
Кольцо на пальчике ее блестит,
Она и короля обворожит.
В игре «Изабелла» медленно водили хоровод вокруг одной из девочек и пели:
Прощай, Изабелла, прощай, прощай!
Расстались мы ночью навек.
Я сердце жестоко разбил тебе,
Тебя ждет другой жених.
Прощай, Изабелла, прощай, прощай!
Отдай ему руку и сердце, прощай.
Отдай ему руку, прощай.
Затем девочка в центре хоровода выбирала «жениха», который становился рядом, а остальные продолжали петь:
Сегодня оглашение, любимая, прощай,
Сегодня оглашение, прощай.
Иди же к алтарю, любимая, прощай,
Иди же к алтарю, прощай.
Надень кольцо, любимая, надень кольцо, прощай.
Надень кольцо, любимая, прощай.
Ступай на пир, любимая, ступай на пир, прощай,
Ступай на пир, любимая, прощай.
Теперь в постель, любимая, теперь в постель, прощай,
Теперь в постель, любимая, прощай.
Затем давались другие инструкции, молча выполнявшиеся парой в центре хоровода. После того, как пара венчалась и проводила вместе ночь, атмосфера игры менялась. Величавое действие уступало место настоящему кавардаку. Не размыкая хоровода, девочки начинали прыгать вверх-вниз и кричали:
Теперь вы женаты, и счастье берегите,
Сначала дочку, а потом сынка родите.
Шестипенсовик влюбился,
На дочке семипенсовика женился.
В этой игре несчастная брошенная Изабелла, которую играющие поначалу жалели и оплакивали, каким-то образом оказывалась невестой на веселой деревенской свадьбе.
Красивое, грациозное зрелище представляла собой игра «вдень нитку в иголку портного». Для этого две девочки брались за обе руки и поднимали их, образовывая арку, или мостик, а остальные играющие гуськом проходили под ней, держа друг друга за юбки и напевая:
Вдень нитку в иголку портного,
Вдень нитку в иголку портного.
Портной ослеп и ничего не видит,
Так вдень же нитку в иголку портного,
Когда вереница играющих миновала арку, последние две девочки отделялись от остальных, вставали рядом с первыми двумя и тоже брались руки, расширяя арку; это повторялось до тех пор, пока арка не становилась туннелем. По мере того, как проходящая под ним вереница делалась короче, песенка ускорялась, и под конец игра превращалась в веселый вихрь.
Маленькая мрачная игра, в которую часто играли младшие дети, называлась «папочка». Играющие вставали в круг, а водящий оставался за его пределами, осторожно, крадучись, обходил молчаливый и неподвижный хоровод кольцо и пятнал другую девочку, дотрагиваясь до ее плеча. Она вырывалась из круга и мчалась вокруг него, преследуемая водящим, а остальные тем временем скандировали:
По кругу беги, короля догони,
По кругу беги, короля догони,
По кругу беги, короля догони,
И когда преследователь догонял преследуемую и ударял ее по шее ребром ладони, кричали:
Папочке конец!
«Обезглавленная» девочка падала на траву, а игра продолжалась до тех пор, пока все играющие не оказывались лежащими на лужайке.
По какому «кругу» надо было бежать, какого «короля» догонять? И кто был этот «папочка»? Была ли игра основана на какой-то истории о казни того, кто «ничего не сделал, что могло б его унизить»[16], состряпанной для простолюдинов? Пребывали ли играющие в неведении, или им было все равно, мы можем только догадываться.
Еще одна непродолжительная детская игра – «горшочки с медом». Дети приседали на корточки, крепко сцепив руки под ягодицами, а две девочки повыше подходили к ним, напевая:
Горшочки с медом в ряд стоят!
Кому мои горшочки, а?
Потом они вставали по бокам от сидящего на корточках ребенка и «пробовали мед», раскачивая его за плечи, а руки ребенка по-прежнему были крепко сцеплены. Если он расцеплял руки, «разбитый горшочек с медом» выбрасывали; если держался, «горшочек» признавали годным.
Дома играли в «камберлендскую старуху». Для этого несколько играющих обступали девочку повыше, изображавшую камберлендскую старуху. Еще одна из старших девочек становилась перед ними. Это была «госпожа». Затем первая группа выступала вперед, распевая:
Вот камберлендская старуха
Со всеми своими детьми.
Не нужна ли вам на сегодня прислуга?
– Что умеют они? – спрашивала «госпожа», когда они останавливались перед ней. «Старуха» отделялась и проходила вдоль вереницы девочек, по очереди кладя каждой руку на голову и перечисляя:
Эта умеет пиво варить,
Эта умеет коров доить,
Эта умеет кольца носить,
Эта умеет людей веселить,
Эта умеет спать с королем,
А эта умеет все.
– О! Я возьму эту, – говорила «госпожа», указывая на ту, которая умела все, и та переходила к ней. Действие повторялось до тех пор, пока «госпожа» не отбирала половину девочек, после чего обе стороны устраивали перетягивание каната.
«Камберлендская старуха» была оживленной, деловитой игрой; но чаще всего игры бывали затянутыми и унылыми, а печальнее всех – «бедняжка Мэри слезы льет».
Бедняжка Мэри слезы льет, слезы льет, слезы льет,
Бедняжка Мэри слезы льет в прекрасный летний день.
О чем же Мэри слезы льет, слезы льет, слезы льет?
О чем же Мэри слезы льет в прекрасный летний день?
Она потеряла свою любовь, свою любовь, свою любовь.
Она потеряла свою любовь в прекрасный летний день.
Так пусть найдет другую любовь, другую любовь, другую любовь.
Так пусть найдет другую любовь в прекрасный летний день.
«Вьюн-вьюнок» был созвучен «бедняжке Мэри» своей нежной меланхолией; но первый куплет как будто обрывался на четвертой строчке. Ларк-райзская версия гласила:
Вьюн-вьюнок по стене ползет.
Каждая из нас умрет,
Кроме [звучит имя одной из играющих],
Самой юной из девиц.
Затем песенка становилась веселее:
Она умеет прыгать и скакать,
И на подсвечнике играть,
Фу! Фу! Фу!
Повернись лицом к стене.
Все хлопали в ладоши и прыгали.
Все парни в этом городке
Жизнью своею довольны вполне,
Кроме [звучит имя одного из деревенских мальчиков, не обязательно присутствующего].
Он хочет жениться.
Он в Такую-то давно влюбился,
И на ней мечтал жениться.
Он ее целовал, обнимал
И к себе на колени сажал.
Он сказал ей: «Моя дорогая,
Я давно о тебе лишь мечтаю».
Он сперва сковородку купил,
А потом колыбель смастерил.
А еще он ножи и вилки купил,
К ней пришел и на стол положил.
А она ему пирог испекла,
Но нож воткнуть в него не смогла.
Тут жених явился с работы домой.
«Вот, отведай пирог, мой дорогой».
В понедельник мы свадьбу сыграем,
И кот будет петь, и колокольчики будут звенеть.
А мы будем хлопать в ладоши.
Очевидно, с течением времени «Вьюн-вьюнок» смешался с какой-то другой игрой. «Самая юная девица» из первого куплета никогда не стала бы «играть на подсвечнике» и миловаться с таким возлюбленным. Ее судьба была совсем иной. Но какой?