Не могу не согласиться. Все в институте IFC хотят овладеть «Я»-управлением, но у каждого свое слепое пятно, которое находит отклик в моих обремененных частях. Растущее осознание этой тенденции подхлестнуло больше работать над собой меня, моих преподавателей и администраторов.
Сессия приводится как иллюстрация работы с социальными активистами. Здесь также демонстрируются многие аспекты IFC, упоминавшиеся в связи с религиозностью и «Я».
Итан и Сара Хьюз (имена настоящие) руководят движением «Жизнь вне системы». Они живут в маленьком доме без электричества, вечерами зажигают свечи, готовят и разогревают еду в дровяной печи, хранят продукты в погребе и передвигаются на велосипедах и общественном транспорте — у них нет автомобиля. Они выбрали жизнь за чертой бедности, чтобы не платить «военные налоги», как говорит Итан. В год к ним приезжают по 1500 человек для обмена опытом. Итан и Сара отказались от суеты жизни ради внутреннего баланса. Гости семьи Хьюз восхищаются тем, какое удовольствие можно получить от такого близкого к природе жизненного уклада.
Итан и Сара знают о IFC, но не пробовали проходить терапию. Это наша первая встреча.
И: Моя проблема в том, что моя часть, которую я называю «истребителем несправедливости», набрасывается на всех, в том числе на Сару, едва заподозрив намек на расизм или классовое неравенство. Мы вчетвером живем на площади 46 квадратных метров, и Сара считает, что этого мало. Я говорю ей, что надо быть скромнее, есть же бездомные. Но говорю в такой форме, что мы тут же ссоримся.
Д: И как часто это бывает?
И: Два года назад мы чуть не разошлись, с тех пор я не раз к этому возвращался.
С: Мы оба к этому возвращались. А после ссор ничего не обсуждаем. Благодаря IFC мы поняли, в чем проблема, это уже шаг вперед.
Д: Сара, а когда вы чувствуете присутствие этой части Итана, какие эмоции у вас возникают?
С: Я злюсь, но стараюсь подавить гнев. У меня есть часть, которая этим занимается. Во мне копится невысказанный гнев. Другая заставляет меня забыть о конфликте, чтобы восстановить отношения. Я уступчивая, но, когда истребитель наступает, я задыхаюсь, у меня как будто ком в горле.
Д: Хорошо, что вы так много знаете о своих частях, мы сразу продвинулись на много шагов вперед. Итан, вернемся к вашему истребителю несправедливости. Что вы чувствуете в ответ на реакцию Сары?
И: Я расстраиваюсь и начинаю думать о том, что нам с Сарой надо расстаться. Она слишком мягкая для этого напористого борца. Я обижаю любимых людей и стараюсь заставить его замолчать.
Д: Вы хотите обезопасить Сару от своего истребителя и не желаете конфликтов.
И: Да, но и подавлять его я не хочу.
Д: Вы хотите ее сохранить.
И: Мы часто ругаемся, и я сожалею об этом.
Д: Посмотрим, что можно сделать прямо сейчас. Вы согласны, Сара? (Сара кивает.)
Д: Давайте, Итан.
И. всхлипывает.
Д: Хорошо, поддерживайте эту печаль.
И(всхлипывая): Я знаю, как ты любишь природу. Ты плачешь, когда умирают бабочки-монархи. Ты плакала, когда вымерли древесные лягушки. Мне очень жаль. У этой части две стороны, она защищает мир и делает больно. Я уже столько лет…
Д: Секунду. Сара, что вы чувствуете?
С: Я очень тронута тем, что ты меня защищаешь, зная, как я люблю природу.
Д: Вы знаете намерения части.
С: Да, знаю, она жестокая, но отчасти за это я и люблю его.
Д: Поработаем с истребителем. Вы согласны, Итан?
И: Да.
Д: Вам, Сара, важно в это время оставаться в «Я». Вы готовы?
И: Да.
Д: Найдите часть внутри или вне своего тела. Где он, истребитель несправедливости?
И: Здесь. (Показывает на грудь.)
Д: Что вы чувствуете к нему?
И: Одновременно благодарность и страх.
Д: Попросите испуганную часть выйти. Отправьте ее в отдельную комнату, ей здесь пока нечего делать. Скажите, что мы с вами вдвоем поможем истребителю.
И: Надо попросить ее выйти?
Д: Да, конечно. Что вы чувствуете теперь?
И: Я хочу, чтобы он был мировым правителем, но добрым, который всем нравится.
Д: Понятно. Скажите истребителю об этом. Добавьте, что цените его и благодарны ему. Посмотрите, как он реагирует.
И: Он мне не верит, потому что я всегда заставлял его молчать.
Д: Скажите, что понимаете, почему он вам не доверяет. Это вполне ожидаемо.
И: Да.
Д: Вам нужно наладить с ним отношения так же, как только что с Сарой. Узнайте, что его заставит вам поверить.
И: Он говорит, что должен не дать мне заснуть и быть уверенным, что я всегда буду бороться с несправедливостью.
Д: Что вы на это скажете?
И: Наверное, он прав, но я так часто был один из-за его поведения, пусть даже он руководствовался любовью. Люди его раздражают. Некоторые части правда хотят заснуть — те, кто боится одиночества.
Д: Внутренний конфликт. Ладно, скажите, что некоторые части недовольны тем, как истребитель относится к людям. Значит, вы понимаете, почему он вам не доверяет.
И(всхлипывает): Он говорит, что знает, как я люблю океан, и не хочет, чтобы я объяснял детям, почему там не осталось рыбы.
Д: Да, подтвердите: мы понимаем, что ему не все равно и он правда очень хочет сделать мир лучше. И все время старается. Мы этим восхищаемся. Что он говорит на это?
И: Он рад, что смог все рассказать. Говорит, ему нравится со мной работать.
Д: Хорошо. Именно к этому мы и стремимся, к тому, чтобы ему не приходилось постоянно руководить. Вместо этого он может работать с вами, вы будете за него говорить. Как ему эта идея?
И: Ему идея кажется многообещающей. Говорит: «Что мы тут расселись? Пойдемте создавать рабочие места для притесняемых цветных».
Д: Спросите его, Итан, какие части он еще защищает.
И: Одна часть все время плачет, свернувшись клубочком, даже не шевелится.
Д: Попросите разрешения вылечить эту часть, чтобы она больше не страдала. Пусть истребитель отойдет в сторону. Мы не отбираем у него обязанности, просто пусть подождет и даст нам поговорить.
И: Он говорит, что я целый месяц, по четыре часа в день, рыдал после того, как однажды подошел к этой части. Говорит, мне нельзя плакать, когда грядет конец света.
Д: Пусть не волнуется, это не повторится. Мы не будем плакать, а поможем ей. Мы снимем с нее бремя печали. Что он скажет?
И: Он согласен.
Д: Передайте ему благодарность. Теперь проверим: вдруг кто-нибудь еще не захочет пустить нас к плачущей части.
И: Никто не возражает.
Д: Отлично. Вы готовы?
И: Да.
Д: Сосредоточьтесь на свернувшейся в клубочек части, найдите ее в своем теле или вне его. Что вы чувствуете к ней?
И: Мне жаль, что мир, куда она пришла, несовершенен.
Д: Хорошо, скажите ей, что мир жесток и ничего с этим не поделаешь. Как она реагирует на ваше сострадание?
И: На секунду посмотрела на меня.
Д: Хорошо. Сколько метров от вас до нее?
И: Около полутора.
Д: Замечательно. Посочувствуйте ей еще, пусть знает, что она не одинока и вы рядом.
И: Она говорит, что не может жить без папы.
Д: Без папы? Скажите, что мы понимаем это. Если думаете, что сможете заменить ей отца, тоже скажите.
И: Она перестала плакать.
Д: Прекрасно. Вы все еще в полутора метрах?
И: Чуть ближе, сижу на полу.
Д: Это очень хорошо. Продолжайте, пока она не начнет вам доверять.
И: Я ее держу.
Д: Что она делает?
И: Плачет.
Д: Скажите, что у вас на руках можно плакать. Посочувствуйте.
И(всхлипывает): Сказал.
Д: Замечательно. Скажите, что представляете, как велика ее печаль.
И: Она меня тоже обняла.
Д: Обняла вас?
И: Да.
Д: Отлично. Готовы попросить ее рассказать, почему ей плохо?
И: Да.
Д: Пусть покажет и даст вам прочувствовать все полностью.
И: Ее никто не понимает.
Д: Кто не понимает, вы или окружающие?
И: Окружающие.
Д: Пусть покажет вам пример непонимания.
И(всхлипывает): Люди садятся за руль пьяными и убивают других. Это ужасно.
Д: Да, ужасно.
И: Мама и брат ее не понимали.
Д: Не понимали ее или что-то определенное?
И: Не понимали, как ужасно садиться пьяным за руль.
С: Его отца сбил пьяный водитель.
Д: Я так и подумал. Сколько вам было лет?
И: Тринадцать.
Д: Ладно, пусть продолжает, все идет как надо. Пусть все покажет и даст прочувствовать все, что сочтет нужным.
И: Жаль, что раньше мне никто не сказал, как ее утешить.
Д: Скажите ей об этом и выразите сожаление, что ей так долго пришлось быть одной.
И: Немного успокоилась.
Д: Прекрасно.
И: Для тринадцати лет мальчик очень маленького роста.
Д: Спросите, тяжело ли ему было. И послушайте, что он еще расскажет.
И: Говорит, в школе было плохо. (Всхлипывает.) Все только и говорили о том, что надеть на похороны. Учителя ничего не сказали.
Д: Учителя ничего не сказали.
И: Как будто ничего не случилось. Как в тюрьме.
Д: Совершенно верно.
И: В магазин он тоже не хотел идти.
Д: