ГДЕ НАХОДИТСЯ?.. КАК ПРОЙТИ?.. ДАЛЕКО ЛИ ЕЩЕ?.. — главные вопросы, которые обычно задает путешественник. Полезно выучить их на нескольких языках.
РАЗРЕШЕНИЕ — одно из основных условий, необходимых для того, чтобы отправиться в путешествие. От родителей достаточно разрешения на словах. При путешествии в чужую страну разрешение её правительства должно быть письменное. С подписью и печатью. Такое разрешение называется виза.
«СОС» — SOS — сигнал бедствия. Подается по радио, когда путешественника надо спасать, обозначает по-русски «Спасите от смерти». По английски «Сейв оур Соулз», — Спасите наши души.
8. Слово экватор происходит от латинского слова, которое по-русски означает «уравнитель». Своё название он получил за то, что делит земной шар пополам — на Северное и Южное полушария.
В каждую сторону от экватора проведены параллели.
Чем ближе к полюсу, тем короче они становятся.
В этом легко убедиться, если взять арбуз и разрезать его поперёк — на круглые ломти. Тогда кто-то получит «экватор», самый большой кусок, тот, что посередине. А кому-то достанется «полюс» — зелёное донышко с хвостиком или «пупком»… Несправедливо!
Чтобы всем было поровну, надо разрезать арбуз иначе — на «скобки». Так, как меридианы делят земной шар.
9. Экватор — нулевая параллель Земли, самая длинная.
А где находится нулевой меридиан, с которого можно начинать отсчёт на восток и на запад? Меридианы ведь все равны!
Учёные просто договорились: считать нулевым меридианом тот, который проходит через старинную английскую обсерваторию на окраине города Лондона.
Слово «обсерватория» а переводе означает — наблюдательный пункт. Там устанавливаются различные астрономические приборы для наблюдения за звёздным небом.
Район Лондона, где находится эта обсерватория, называется Гринвичем… Так же назвали и нулевой меридиан — Гринвич.
Вопрос: Как получилось, что капитан Лендед смог угадать, где проходит нулевой меридиан?
Ответ: Очень просто! Перед ним был Герб Советского Союза, на котором изображено восточное полушарие Земли. Лендед начал счёт от крайнего слева меридиана, того самого, что проходит близ западных берегов Европейского континента. Вот вам и весь секрет!
10. Люди условились делить окружность на 360 частей — градусов. Старинное латинское слово «градус» по-русски значит шаг. Поэтому, когда стрелка какого-нибудь прибора движется по дуге шкалы, говорят: стрелка передвинулась на столько-то градусов… Она как бы шагнула.
Слово «градус» изображается кружочком: °. Например, 10°. Каждый градус делится на 60 минут. 1°= 60´. Минута тоже делится. В ней 60 секунд. 1´= 60˝. Это очень просто — совсем как на циферблате часов.
Градусы бывают разные, в зависимости от того, что надо измерить.
Например, температура измеряется термометром, на котором обозначены градусы теплоты. Только никаких минут и секунд в тепловых градусах нет.
12. Предположим, что в Москве сейчас 9 часов утра.
Рисунок на стр. 22 показывает время во всех остальных местах земного шара. Оно изменяется от меридиана к меридиану. Если мы поедем из Москвы на восток, нам придётся переводить стрелки своих часов вперёд. А если мы поедем на запад, их придётся отводить назад.
Зато при путешествии на юг или на север, пересекая параллели, стрелки никуда переводить не надо. По всей длине каждого меридиана время одно и то же…
11. Окружность земного шара разделена на градусы. В обе стороны от Гринвича — на восток и на запад — до противоположного места на земном шаре по 180°, а всего 360°.
К северу и к югу от экватора до полюсов по 90°.
13. Давайте совершим путешествие… Сегодня в Москве суббота. 9 часов утра. Во Владивостоке — тоже суббота. Только там уже день — 16 часов. А ещё восточнее, за Тихим океаном, в американском городе Сан-Франциско — глубокий вечер — 23 часа. Ещё немного восточнее сутки кончатся и начинается новый завтрашний день — воскресенье.
Но ведь у нас-то ещё суббота и только 9 часов утра!
Поедем в другую сторону — на запад. Пересечём Атлантический океан, прибудем в Нью-Йорк.
— Который час?
— Два часа пополуночи.
Прекрасно! Всё-таки это ещё «сегодня».
Направимся западнее, в Сан-Франциско.
— Который час?
— 23:00.
Вот и приехали! Ведь это значит, что там ещё не кончились вчерашние сутки! Там, в Сан-Франциско, ещё только пятница.
Чтобы выкрутиться из этой путаницы, учёные всего мира однажды собрались на конгресс и решили установить «Линию смены дат». Дата — число на календаре «Линия смены дат» условная. Она проходит примерно вдоль 180° долготы. Спускаясь от Северного полюса по Берингову проливу, идет через Тихим океан и упирается в Южным полюс. Учёные решили на запад от этой линии будет нынешняя дата, то есть «сегодня», а на восток от неё, в Америке — вчерашний.
Когда корабли пересевают эту линию с запада на восток, капитаны два дня подряд записывают в судовых журналах одно и то же число: ведь они заплывают во вчерашним день! А если корабль плывёт в обратном направлении — с востока на запад, в журнале пропускается одно число, и с календаря срывается сразу два листка!
Принято говорить, что в районе этой линии рождаются и умирают все дни, недели, месяцы и годы.
14. В середине прошлого веке французский учёный Фуко сделал таком опыт: он прицепил под куполом самого высокого собора длинную, доходящую до земли проволоку и подвесил к ней тяжёлый чугунный шар с остриём внизу. Под шаром был насыпан песок.
Шар отвели а сторону и пустили качаться.
Получился огромный маятник.
Каждым раз, когда остриё чиркало по песку, оно оставляло на нам черточку. И вдруг все увидели, что чёрточка не попадают одна а другую, а перекрещиваются и располагаются по кругу.
Маятник не может качаться как попало. Он может раскачиваться только в том направлении, которое ему было задано. Почему же черточки на песке всё время проходили по новому месту?
Ответ мог быть только один — Земля вместе с собором вращалась, а маятник продолжал качаться по-прежнему. Так все увидели своими глазами, что Земля и в самом деле вращается.
ИБН-БАТТУТА.
400 лет назад этот отважный берберийский купец из города Танжера в Северной Африке прославился своими удивительными путешествиями. Он объездил Египет, Сирию, Иран, Ирак, побывал в Крыму и Золотой Орде, в Бухаре, Хорезме, Индии и Китае, посетил Испанию, Занзибар, Цейлон… За 25 лет своих странствий он прошёл, проплыл и проехал столько, что хватило бы на три кругосветных путешествия. И про всё это рассказал в книге — «Путешествия Ибн-Баттуты».
ГЛАВА ПЯТАЯ,в которой мы начинаем различать подробности земной поверхности, узнаём о климатических поясах Земли и убеждаемся, что разумные существа живут на суше. Мы увёртываемся от радара
Мы с Нкале сидели около Кагена и время от времени поглядывали на экран, ни котором видели капитана, находившегося в штурманской рубке.
Невесёлые мысли лезли мне в голову. Не такой представлял я себе нашу встречу с Землёй. Вот мы явимся — незваные гости из Космоса, да ещё с больным на борту. Хорошо, если болезнь Кагена не заразна… А если заразна?! Что, если мы тоже потеряем способность разговаривать, заразим землян и все вместе будем хихикать?.. Картина!
Наверно, об этом же думала и Нкале, потому что снова заговорила о необитаемом острове.
— О чём вы там шепчетесь? — спросил Лендед из штурманской рубки.
— О необитаемом острове, — ответила Нкале. — Я боюсь, как бы мы не причинили вреда землянам.
На этот раз капитан не спешил отвергнуть её предположение.
— Интересно, — продолжала Нкале, — как ты думаешь, дед, где они обитают, эти разумные существа? На суше или в воде?
У Нкале иногда появлялись странные мысли. Но если вдуматься, то эта мысль была уж не такой странной. Правда, до вопроса Нкале мне она не приходила на ум. Мне почему-то казалось, что если мы сами живём на суше, то и все другие разумные существа на свете должны поступать так же.
— Пока мы не увидим их собственными глазами, — сказал капитан, — ответить с уверенностью я не могу. Можно только предполагать.
— На поверхности Земли в три раза больше воды, чем суши, — сказала Нкале.
— Ну и что? — возразил я. — Колосья, которые украшают герб, совсем не похожи на водоросли…
— Но, может быть, они только временами выбираются на берег, чтобы возделывать свои поля?
Мы посмотрели на капитана — кто из нас прав?
— Попробуем подойти к вопросу с другой стороны, — сказал он. — Если речь идёт о разумных существах, то и возьмём за основу разум. Разум — это способность живого существа думать, понимать всё, что происходит вокруг него, сравнивать различные явления, передавать свои мысли другим… Разум развивается в борьбе с природой в результате труда. С помощью труда разумное существо подчиняет себе природу и создаёт вещи, которые сама природа создавать не может… Но создавать вещи из ничего, даже имея самый великолепный разум, конечно, нельзя. Необходимы материалы — дерево, глина, металлы, каменный уголь, нефть, газ… Всё это в тысячу раз легче добывать на суше, чем на дне океана. Например, чтобы выплавить железо из руды её нужно как следует разогреть. Значит, необходим огонь. Но под водой огня не добудешь. Для горения подавай кислород!.. Где же могло получить огонь первое разумное существо? Очевидно, только на суше.
— Значит, земные люди должны быть похожи на нас? — радостно воскликнула Нкале.
— Вот этого утверждать нельзя, — сказал капитан. — Солнечные лучи, проходя через содержащую кислород атмосферу, согревают и освещают Землю. Атмосфера не даёт земному теплу улетучиваться в космическое пространство. Получается, как под стёклами оранжереи — снаружи холодно, а внутри тепло. Казалось бы, все условия для жизни есть. Но на самом деле всего этого ещё мало. Вместе с теплом и светом Солнце посылает на Землю мощные потоки космических лучей, очень вредных для развития жизни. Вопрос заключается в том — задерживает ли атмосфера эти лучи, защищает ли от их вредного действия Землю? Если да, то земные люди могут походить на нас.