Председатель собраний группы планирования пытался склонить пингвинов к дальнейшей работе при помощи простого напоминания фактов. Айсберг тает. Необходимы изменения.
Есть хорошая концепция. Есть время для её реализации. Логика была безупречна, но это уже не срабатывало.
Алиса видела, что многие наиболее активные пингвины разочаровались из-за постоянно растущих проблем. «Мы должны быстро что-то сделать с этим», — сказала она Льюису. Он согласился.
Бадди, Фред, Профессор, Льюис и Алиса обсудили ситуацию, составили план и распределили роли. То, что они так быстро пришли к единому мнению, было не признаком паники, но чем-то очень близким к ней.
Нет-Нет всегда был где-то рядом.
«Боги разгневаются, — говорил Нет-Нет всем, кого встречал, — Они пошлют огромного кита-убийцу, чтобы он съел всю нашу рыбу. Он разломает наш айсберг своими огромными челюстями на кусочки, и наши птенцы окажутся в его огромном рту. От него пойдут полутораметровые волны. Мы должны немедленно прекратить этот бред с “кочевничеством”».
Льюис отозвал в сторону Нет-Нет и сказал ему (и это было абсолютной правдой), что прогноз погоды будет в будущем очень важен, и поэтому методы прогнозирования должны в большей степени опираться на науку.
Нет-Нет настороженно слушал.
«Поэтому, — сказал Льюис, — я попросил Профессора помочь нам».
Нет-Нет сердито развернулся, чтобы уйти, и вдруг увидел, что Профессор стоял прямо за его спиной.
«Вы читали книгу Химлиша о проблемах айсберга? — спросил Профессор. — Кажется, она была опубликована в 1960-х годах…»
Нет-Нет попытался убежать, но Профессор догнал его.
Теперь Профессор преследовал Нет-Нет повсюду.
Льюис директивно прекратил борьбу за место Президента разведчиков.
Разговор был коротким, но жёстким. «Довольно!» — сказал он.
Бадди должен был поговорить с воспитательницей детского сада.
Она со слезами на глазах рассказала всеобщему любимцу Бадди о своих страхах, которые вылились в кошмары у малышей.
«Со всеми этими изменениями, — говорила она ему, всхлипывая, — колонии больше не понадобятся детский сад и воспитатель, который слишком стар, чтобы привыкнуть к чему-то новому…»
Она была очень расстроена, а Бадди — полон сочувствия. Когда она закончила свой рассказ, Бадди успокоил её: «Всё совсем не так… Молодым пингвинам нужно будет ещё больше знать о том, как жить в условиях постоянных перемен. Детский сад будет иметь большое значение».
Всхлипывания прекратились. Бадди продолжил рассказ о значении процесса обучения после того, как изменения будут внедрены.
«Я абсолютно уверен, — сказал он искренне, — что Вы поможете им научиться всему необходимому. Вы прекрасный учитель. Если Вам нужно будет приспособиться к новым условиям, я думаю, Вы с этим справитесь — ведь Вы так любите детей!»
Его слова обнадеживали. Бадди был терпелив. Он спокойно и искренне повторял это снова и снова. Воспитательница почувствовала облегчение и такую радость, что ей захотелось обнять его.
Это действительно была очень трогательная сцена.
Действия Льюиса, Профессора, Бадди, Алисы и Фреда произвели незамедлительный эффект.
Нет-Нет был лишен возможности действовать (хотя, конечно, ему до сих пор очень этого хотелось). Куда бы он ни шёл, Профессор был всегда рядом и говорил, говорил, говорил.
«Переменные ветра указывают на то, что…»
«Если Вы не прекратите преследовать меня, — закричал Нет-Нет, — я…»
«Да, да. А теперь обратите особое внимание на тот факт, что переменные ветра…»
«Аааааа…»
После разговора с Бадди воспитательница собрала своих подопечных и стала рассказывать им сказки о приключениях героев, которые помогали другим, несмотря на трудности и обстоятельства. Она нашла несколько замечательных сказок, и её энтузиазм был выше всяких похвал.
Она объяснила, что колонии понадобятся герои, которые выйдут на борьбу с трудностями, и любой пингвин, даже самый маленький, может принести пользу. Птенцам это очень понравилось.
В ту ночь колония спала спокойно, пингвинам больше не снились кошмары.
Число пингвинов, активно работающих в основной группе, постепенно сократилось с тридцати пяти до восемнадцати.
Теперь, когда многие препятствия к внедрению изменений были устранены, когда всё меньше пингвинов чувствовали разочарование, подавленность и бессилие, количество активистов снова стало расти.
Льюис подсчитал, что нужно пятьдесят пингвинов, чтобы выполнить работу в сжатые сроки. И хотя у него пока не было нужного количества волонтёров, работа продвигалась в нужном направлении.
Сэлли Энн ходила в детский сад. Её голова была полна образами сказочных героев. По дороге из детского сада домой она встретила Алису. Обычно, когда мы чего-то не знаем, мы задаем вопрос, так поступила и Сэлли Энн. Она подошла к Алисе и спросила: «Простите… А как я могу стать героем?» Алиса была настолько занята проблемой таяния айсберга, общим настроением жителей колонии и тем, как накормить разведчиков, что едва расслышала вопрос. Сэлли Энн повторила его. Вместо того чтобы сказать: «Просто иди домой к своей маме», — Алиса произнесла: «Если ты сможешь заставить родителей понять, что Вожаку нужна их помощь, чтобы накормить разведчиков, ты станешь самым настоящим героем».
«И это всё?» — спросила Сэлли Энн по-детски наивно.
На следующий день Сэлли поговорила со своими друзьями, а друзей у неё было очень много. Вместе они придумали, как помочь колонии и сделать мысль о кочевнической жизни реальностью. Воспитательница, нарушив правила, отменила некоторые занятия и придала их идее чёткость. Проект получил название «День Почёта — Наши Герои».
Некоторые родители нервничали от всего происходящего. Вовлечь каждого, даже детей, в работу было неслыханным делом. А дети тем временем быстро включились в процесс.
Разведчики
Льюис решил, что им нужны доказательства того, что они на правильном пути. Он попросил Фреда быстро сформировать небольшую элитную группу разведчиков из наиболее лояльных и физически выносливых пингвинов, скоординировать их действия и начать поиск нового дома для колонии.
«Колонии нужно увидеть результаты, и как можно быстрее, — сказал Льюис Фреду. — В то же время мы должны сделать всё возможное, чтобы помочь разведчикам защитить себя. Нам нужно, чтобы они вернулись живыми. Даже если один разведчик пропадёт, это вызовет беспокойство среди населения, и Нет-Нет окажется прав. Помни, им не нужно выбирать новый дом, им просто нужно найти несколько возможных вариантов».
Разведчики были собраны в группу и уже на следующий день отправились в путь. Фред сделал правильный выбор. Все разведчики были сильны, умны и полны энтузиазма.
Теперь перед колонией стояла самая трудная задача: собрать достаточно свежей рыбы, чтобы накормить уставших и голодных разведчиков. По возвращении каждому из них немедленно понадобится большое количество рыбы, быть может, до двух килограммов. Трудно представить, что один голодный пингвин может съесть столько за один раз.
Помните, мы уже говорили, что в колонии была очень старая традиция:
1) пингвины делились добычей со своими птенцами,
2) они делились пищей ТОЛЬКО со своими птенцами.
Но кто же будет добывать рыбу для разведчиков?
В процессе поисков решения лучшая идея была предложена маленькой Сэлли Энн: «День Почёта — Наши Герои».
К празднованию Дня Почёта будут организованы лотерея, представления, оркестр и ярмарка. Необычной будет только плата за вход — две рыбы с каждого взрослого.
Птенцы объяснили родителям смысл и значение праздника. Как вы можете себе представить, некоторые слишком занятые родители не могли понять, что им говорят, иным вообще не понравилась эта идея, а другие даже не знали, что команда разведчиков покинула остров. Но всё же многие гордились своими детьми за их выдумку в столь сложный для колонии момент.
В то же время родители чувствовали себя неловко. «Никто не должен делиться добычей ни с кем, кроме своих птенцов!» — это очень старая и давно устоявшаяся традиция. Но сами птенцы, полностью поглощённые приготовлениями к празднику, объясняли, что родители поставят их в глупое положение, если
1) не придут на День Почёта, и
2) не заплатят по две рыбы за вход.
Как только некоторые родители смягчились и сказали, что принесут рыбу, другие решили, что они тоже должны это сделать.
Да, пингвины подвержены влиянию среды и меняют своё поведение так же, как это иногда делают люди.
Льюис запланировал День Почёта на тот самый день, когда должны были вернуться разведчики. С раннего утра и до позднего вечера веселье шло полным ходом. Игры, оркестр, лотерея и многое другое стали праздником для всех. Но кульминация была впереди: все ждали возвращения разведчиков.
Нет-Нет предсказывал, что половина из них никогда не вернётся.
«Корм для китов, — говорил он всем, кто его ещё слушал. — Глупцы, они просто заблудились». Некоторые кивали ему в ответ.
Нет-Нет не унимался. В этот день он трудился, как никогда, усердно.
Некоторые жители колонии нервничали. Многие были настроены скептически. Всё это придавало окончанию дня ещё больше драматизма.
Все до одного разведчика вернулись, один за другим, хотя многие выглядели так, будто побывали перед лицом смерти, а один разведчик был серьёзно ранен. Алиса уже ждала их, и хорошо подготовленная команда оказала им первую помощь.
Сразу по прибытии разведчики начали рассказывать удивительные истории о море, о том, как они проплыли огромные расстояния, о новых айсбергах, которые они видели. Все столпились вокруг них.
Голодные разведчики быстро и с наслаждением принялись за еду, которую другие пингвины принесли на праздник. Даже тогда, когда разведчики жадно поглощали пищу, было видно, что добровольцы Фреда очень гордились общим результатом. Когда они закончили есть, Сэлли Энн и её маленькие друзья надели им на шеи медали на лентах. Они были сделаны детьми, и на каждой была надпись «ГЕРОЙ».