Ответ: Вам сложно понять эту концепцию. Сложно, поскольку она намеренно ограждена от понима-ния для всех людей, получающих урок. В предыдущих посланиях я неоднократно говорил об этом, и все же это по-прежнему остается для вас загадкой. Пришло время вам отбросить старый образ мышления и вос-принять новые основополагающие истины.
Пожалуйста, поймите следующее: все вы — высокие сущности на этой планете, замаскированные под простых биологических существ… и эта маскировка обманывает всех, даже вас самих. Вот основа дуально-сти. На самом деле каждый из вас — это два человека. «Вы настоящий» — это высокая сущность, силами и знанием которой обладает каждый из вас; а «вы-фантом» — это просто человеческая оболочка, получающая урок. Ирония заключается в том, что вы считаете фантомы настоящими, а себя настоящих -фантомами. Многие из вас вообще никак не воспринимают себя настоящих! Самые большие открытия, которые вы сде-лаете, получая урок, касаются как раз этой дуальности. Наибольшего успеха на пути вашего роста вы добь-етесь, основываясь на понимании внутреннего механизма дуальности и на конечном постижении поменяв-шихся местами ролей «вас настоящего» и «фантома». Хотя вам и нельзя по-настоящему видеть свое выс-шее «Я» (ибо тогда ваш урок потерял бы смысл), вы можете обрести подлинное знание и понимание того, кто вы есть на самом деле. Когда это придет, тогда вы сможете востребовать свою силу… и никак не рань-ше. Поэтому ваше поприще для открытий — это постижение себя и истины о том, что такое дуальность в вас самих и как ее усовершенствовать.
Я не устану повторять: вы и люди, вас окружающие, выбрали свои человеческие жизненные обстоя-тельства задолго до того, как родились. То, через что вы сейчас проходите, является частью плана, который привели в действие вы же сами. Пожалуйста, не путайте это с предопределением. Предопределение здесь совершенно ни при чем. Настоящее предопределение создает проблемы и диктует решения. В данной си-туации вы создали себе лишь проблемы. Решения приходят через осознание и осуществление самих себя. Вам дается проблема, а также инструменты и силы для ее решения. Когда вы справляетесь с нею, это, в свою очередь, повышает уровень вибраций планеты.
Вопрос: Каким образом наше самоосуществление и наша личная работа во время урока изменяют уровень вибрации планеты? Звучит немного помпезно. Почему это влияет не только на нас лично?
Ответ: Ответ прост. В прошлых посланиях я говорил о взаимной важности лично вас для Земли как целого и Земли лично для вас. Я здесь и что-то делаю для Земли, но это преобразуется непосредственно в вашу духовную силу и здоровье. Планета — это классная комната. Вы находитесь в ней, и все, что происхо-дит с классной комнатой, происходит с вами. Обратное тоже верно. Чем больше существует просветления, тем более сбалансирована планета.
Со временем класс наполняется подготовленными учениками и перестает быть нужным, когда уче-ники сдают экзамены. Во время учебы, до самого выпуска, класс постепенно меняется, поскольку в нем появляется все больше учеников, которые завершили свой урок. Даже когда вы были в обычной школе, разве не могли вы зайти в какой-нибудь класс и определить, ученики какого года в нем учатся? Класс из-меняется по мере того, как растут знания. Старые уроки пройдены, и ученикам задаются новые, более сложные. Целое изменяется вместе с частями, и именно части определяют изменение.
Другая причина заключается в том, что вы (как части) не одиноки в своем уроке. У вас происходит серьезная внутренняя работа (согласно плану и договоренности, которую вы заключили заранее) с теми, кто вас окружает. Поэтому то, что вы воспринимаете как внутренний рост, изменяет всю группу — точно так же, как и класс.
Вопрос: Я расспрошу тебя о том, как действует эта групповая карма, чуть позже, а сейчас я хотел бы начать разговор об экстрасенсах и «каналах». Прежде всего: кто я такой, чтобы заниматься этим? Если от-вет касается только меня или носит личный характер, я это пойму и не включу его в книгу.
Ответ: Ответ вряд ли будет касаться только тебя. Это простая истина. Ты согласился делать это до своего рождения здесь. К этому можно добавить не так уж много. Многое из того, что ты сделал в своей жизни, подготовило тебя к этому, как и было запланировано. Твой интерес к логике не случаен, как не слу-чайно и то, что ты смолоду принял основы христианства. Это удерживало тебя от занятий метафизикой, но все же сохраняло в тебе вибрации любви. Это подготовило прекрасную «почву» для хорошей трансляции, свободной от предубежденности. Как бы то ни было, ты предрасположен к практичности и логичности, и именно поэтому ты задаешь такие вопросы.
Вопрос: Почему я не покидаю свое тело во время ченнелинга, как другие? Это производит не столь сильное впечатление на тех, кто посещает сеансы Крайона. И как мне знать, не входя в «транс», что то, что я передаю, я передаю точно?
Ответ: Важными качествами новой энергии являются ответственность и целостность. Вы начнете замечать, что «каналам» уже не нужно «уступать» свою личность сущностям, которые передают свои по-слания. Сейчас, когда вы владеете всеми силами своей души, можно будет получать более чистые посла-ния. Наилучший ченнелинг — это партнерство, а раньше это было «одержание». Так должно было быть, по-тому, что вы не могли справиться с ситуацией, в которой подобная сила смешивалась с вашими старыми вибрациями. С партнерством же приходит полная целостность. Это не значит, что раньше целостности не было. Ни в коем случае! Но прежде «канал» мог не отвечать за информацию, ведь она исходила от кого-то другого. Теперь партнерство требует, чтобы и человек, получающий урок, также нес за все ответствен-ность, поскольку он является активным участником происходящего. Большая ясность интерпретаций на самом деле вызвана тем, что ваше высшее «Я» (которое знает все, что знаю я) подтверждает перевод ин-формации, прежде чем вы ее «выдаете». Это проверка на целостность. Это — новое. И этот новый метод труднее, чем старый, поскольку он требует полного осознания человеком своей личности во время ченне-линга. Это труднее в том смысле, что вы должны находиться «в себе» во время ченнелинга, и просто обяза-тельно, чтобы это было возвышенным и чистым.
Те, кому удобнее старый метод ченнелинга, могут продолжать в том же духе, и это совсем не проти-воречит тому, что происходит сейчас. Однако новая энергия принесет метод, который даст лучшие и более чистые результаты, если возникнет желание его применить.
Вопрос: Почему некоторые думают, что «канал» должен биться в конвульсиях и вещать замогиль-ным голосом, чтобы ему поверили?
Почему некоторые из присутствующих на сеансе даже хотят, чтобы с ними «говорили свысока», как с детьми? Как это помогает им?
Ответ: Не суди никого -ни «канала», ни присутствующих. Всему свое время. Многим людям нужно, чтобы перед ними разыгрывали авторитетную фигуру, со всеми атрибутами родителя, для того чтобы они могли почувствовать достоверность происходящего. Другим нужны драматические явления существ из по-тустороннего мира, чтобы они почувствовали, что «каналу» можно доверять. Стоит ли убирать что-либо из этого и лишать их тем самым возможности самооткрытия? Работа таких «каналов» столь же действенна, как и твоя. Хорошо подумай, прежде чем критиковать способы восприятия Духа другими людьми! Дорогой партнер, люби их… и старайся воздерживаться от таких вопросов.
Вопрос: Я должен задать еще один щекотливый вопрос, который всегда меня волновал. Почему экст-расенсы и «каналы», явно не согласуются друг с другом в том, что они видят или предсказывают? Как это может быть, если они «читают» одну и ту же вселенную?
Ответ: Это не такой уж сложный или щекотливый вопрос… опять-таки, ваше восприятие окрашива-ется вашим представлением о том, чего следует ожидать. Дело вот в чем: если бы вы могли видеть свою душу во всей полноте и знали, что находится по ту сторону завесы, тогда вам не было бы необходимости получать здесь урок. Подумай над этим доводом и пойми, что ваши знания и представления о «той сторо-не» пропускаются через фильтры вашего ума и интуиции и редко даются вам в окончательном виде. И если бы вы все могли собраться вместе и во всей полноте пережить то, что вы являетесь частицами Бога, кото-рые на Земле получают урок -под разными масками, — тогда бы нам (Вселенной) оставалось только «дать звонок» и «отпустить вас домой»! Урок бы на этом закончился.
Что касается интерпретаций и предсказаний, вы все еще продолжаете смотреть через закопченное стекло — за исключением тех из вас, кто уже понимает, что стекло с недавних пор становится прозрачнее, позволяя делать более точную передачу информации. Позволь мне дать вам новое представление об экст-расенсах и «видящих». Допустим, три экстрасенса хотят увидеть, что находится по другую сторону двери (в нашем случае дверь представляет собой «завесу»). Они не могут открыть дверь, поскольку это не разре-шается. Зато они обнаруживают, что, опустившись на колени, смогут заглянуть в щель под дверью. Все трое становятся на колени и заглядывают под дверь. Все трое видят одно и то же: другую дверь, поменьше, и подошвы чьих-то туфель. Итак, всем видна одна и та же картина, но каждый может дорисовать ее по-своему.
Все экстрасенсы видят со стопроцентной точностью, и сейчас всем им дана возможность увидеть подлинную и точную картину того, что находится по ту сторону. Это их дар, и они видят истину. Один экс-трасенс думает, что меньшая дверь — это путь, ведущий к высшему «Я», а внешний вид туфель подразуме-вает высокого мужчину-наставника, который стоит по ту сторону двери, готовый помочь входящему. Дру-гой экстрасенс думает, что меньшая дверь заперта и ведет в пещеру Знания, а туфли принадлежат ангелу в женском облике, который стоите ключом от двери. Третий экстрасенс, самый уравновешенный из них, не делает никаких выводов до тех пор, пока 1) не попросит свое высшее «Я» подтвердить то, что он видит, и 2) при наличии сомнений не посоветуется с другими людьми, обладающими сходным с ним складом ума, и спросит их мнение. Зачем советоваться с другими? Затем, что новая энергия поощряет это. Теперь, при со-вместных усилиях, становится больше силы и ясности.