Но большинство таких противоречий уйдет само собой, если вы по-настоящему начнете любить окружающий мир, все его проявления, всех людей вокруг с их достоинствами и недостатками. Конечно, возникает вопрос: «Как это вообще возможно – полюбить продавщицу, которая нахамила, или водителя, который подрезал, или вора, который вытащил бумажник?» Это сложно, не спорим, но возможно, если принять основное условие – ответственность за свою жизнь со всеми счастливыми моментами и всеми неприятными событиями. Все они – результат мыслей и действий лично каждого человека. Этот сложный узор причинно-следственных связей плетем мы сами, он соединяется с узорами жизни близких людей, соседей, коллег, друзей, просто незнакомых людей, которых мы встречаем в своей жизни. А встречаем мы их тоже не просто так, а потому, что путь, который мы прокладываем, совпал с их жизненным путем.
Вот примитивный пример. Вы не хотите на работу: там сегодня будет проверка и могут лишить премии или вообще уволить. И вот ученик, который боится водить машину и уверен, что должен куда-то врезаться, бьет вашу машину в бок. В результате вы не попадаете на работу, потому что целый день тратите на улаживание вопросов по страховым выплатам, а ученик получает ожидаемую аварию. В итоге вы оплатили прогул переживаниями по поводу машины, а ученик еще больше боится вождения машины и, возможно, решит вообще не сдавать на права.
Это простейший пример, в жизни все еще более запутанно и интересно. Поэтому разгадать замысел судьбы очень непросто, но нам это и не надо, а то можно «мозги поломать». Надо просто принять саму суть жизненного процесса: мы – творцы своей жизни, и каждый отвечает за свои действия и любые события в своей жизни перед самим собой.
Поразмыслив над этими задачками, приходим к пониманию того, что жизнь действительно интересная штука и жить можно и нужно играючи, с позитивом, с элементами творчества, тогда и жизнь будет более интересной и наполненной приятными моментами.
Почему одни люди воспринимают ежедневные проблемы, из которых и состоит наша жизнь, с воодушевлением, радостью, с осознанием возможности новых перспектив, а другие видят в них только сложности и уходят в них с головой, становясь все более несчастными?
Все зависит от того, как мы воспринимаем нашу жизнь. Если проблема не проблема, а просто часть вашей жизни, возможность решить еще одну задачу и получить внутренний рост – это нормально, так и должно быть. А если воспринимать проблему как еще один «кирпич», который нужно тащить, – это ужасно.
Когда удается отойти в сторону и посмотреть на себя со стороны, понимаешь, что важность проблемы иллюзорна и никогда не стоит нырять в нее с головой. Время все расставляет на свои места, любая проблема с годами теряет свой вес. Особенно когда чувствуешь, что жизнь временна, и понимаешь, что все, что нас окружает в жизни, дано напрокат, только на одну жизнь. Мы – управленцы при жизни, управляем своей недвижимостью, машиной, всем, что у нас есть. Так давайте управлять всем этим с радостью и получать от жизни удовольствие.
Иногда иллюзорность достигает уровня абсурда. Это происходит, когда мы воспринимаем все с позиций пессимизма. У пессимиста проблем на порядок больше, чем у оптимиста. А все потому, что он создает их в своей голове и принимается заранее решать, даже когда их совсем нет. Оптимист, наоборот, многие проблемы не замечает, потому что они настолько мелкие, что решаются «между прочим».
Для человека, который расширил свое осознание настолько, что воспринимает жизнь такой, как она есть во всех ее проявлениях, любые сложности – это просто очередной интересный ребус, на решение которого потребуется больше или меньше ресурсов (время, внимание, силы). Для такого человека понятие «проблема» в принципе исчезает.
А вот хороший анекдот о том, как не беспокоиться никогда и сохранять крепкую нервную систему.
К одному долгожителю приехали журналисты, чтобы узнать секреты долгожительства.
– Вы, наверное, спиртное не употребляете?
– Нет, почему? Пью иногда вино.
– Вы, наверное, вегетарианец строгий.
– Да нет, сейчас с вами барашка съем.
– Вы спортом, наверное, долго занимались?
– Никогда не занимался.
– Наверное, вы мало работаете и много отдыхаете?
– Совсем не отдыхаю, занимаюсь с утра до вечера тем, что мне нравится.
– Тогда в чем же секрет вашего долголетия?
– Просто я ни с кем никогда не спорю!
– Да что вы? Не может быть…
– Не может быть – так не может быть…
Почему мы постоянно говорим, что осознание – это главное? Потому что без полноценного восприятия себя, своих желаний, проблем, целей, окружающих людей мы не сможем двигаться вперед. Это как плыть по морю с испорченным компасом и ориентироваться по карте, на которую нанесли только половину островов и материков.
Человек без осознанного восприятия не контролирует ни себя, ни свои мысли, ни свои действия. А как все это можно контролировать, если не понимаешь, что твои действия – это просто привычка или программа подсознания, что большинство решений за тебя принимает твое подсознание и при помощи мозга обосновывает необходимость этих решений? Мозг даже визуальную картинку может подправить или дорисовать, когда надо.
Для начала надо понять, что мы все из себя представляем. Мы все без исключения – уникальный «микс» со множеством ингредиентов, полученных:
• от рождения – полученное на генном уровне (физиологические особенности, наследственные способности, темперамент и основы характера, родовые программы);
• в процессе воспитания – основные ценности и взгляды того окружения, в котором выросли (это народность со своими обычаями, ценностями, менталитетом и основной религией, социальная прослойка этого общества, конкретная семья со своими устоями – все это закладывается в фундамент нашего сознания с первых дней жизни);
• в процессе взросления – привычки, комплексы, поведенческие программы, навыки (собственный опыт и опыт «достоверных» источников формируют поведенческие программы, к которым относятся и комплексы, и страхи. Происходит это по следующей схеме: событие, восприятие, оценка, эмоция, отпечаток в сознании и подсознании в зависимости от силы эмоции, выработка поведенческого штампа в подобной ситуации).
Вот такой замес в результате и формирует личность каждого человека. Ребенок с малолетства получает знания и опыт, которые формируются родителями, окружающими людьми и предметами, изображением в телевизоре, игрушками. А что такое опыт и знания наших родителей и других взрослых людей? Это трансляция устоев, ценностей, мировоззрения, обычаев, ограничений общества в целом и той его прослойки, в которой они выросли сами, плюс законы их конкретной семьи. Таким образом, все передается по кругу с учетом изменений, которые происходят в самом обществе и при изменении круга общения. Можно сказать, своего рода клонирование.
Почему мы об этом говорим? Потому что все это – определенные ограничения нашего сознания. Мы не можем допустить мысли в своей голове, а тем более действия, если они противоречат заложенным в нас принципам. Для большего понимания сравните взаимоотношения между мужем и женой в современной европейской семье и в азиатской. Или представьте, что вы попали на остров, где сохранилось племя каннибалов, и они вас не съели, а приняли в свои ряды. Как вы будете себя там чувствовать и вести?
Поэтому в самом начале надо понять, что все наши ограничения находятся в нашей голове, ни больше ни меньше. То, что мы из себя представляем, есть набор правил, ограничений и допусков, записанных в наших головах. Мы как самообучающиеся биороботы, действующие в пределах самосовершенствующейся программы.
Выходим мы за рамки программы, только когда занимаемся творчеством, когда приходится думать и действовать в новой непривычной ситуации.
Поэтому развитие своей личности и изменение своей жизни в первую очередь предполагает осознание наличия этой программы, наличия ограничений, комплексов, страхов, привычек.
Одно из основных ограничений – это понятие добра и зла, то, чем мы мерим все наши поступки и поступки окружающих. Поразмыслите над тем, что есть добро и зло по своей сути. Это восприятие с точки зрения заложенных установок поведения окружающих относительно друг друга и нежелательные действия относительно вас лично с точки зрения именно вашего восприятия. Для примера рассмотрите две стороны любого конфликта: каждая из сторон отстаивает свою правоту и воспринимает противника как «зло» относительно себя лично.
Поэтому огромным прорывом станет момент, когда вы осознаете, что окружающие не должны соответствовать вашим личным ожиданиям, они имеют право быть такими, какими они сами хотят быть, как и вы имеете право быть самим (самой) собой, ничего никому не надо доказывать и ничего не надо требовать. Только одно «но» – поступайте как хотите, но не вмешивайтесь в жизнь другого человека против его воли.
То, что вы все это читаете и, возможно, соглашаетесь со всем написанным или с большей частью, еще ничего не значит. Надо прийти к этому лично, анализируя, сравнивая, проводя опыты, слушая примеры других людей. Надо начать так думать, принимать решения исходя из того, что «на самом деле я знаю и понимаю сейчас не всё, вариантов решения существует намного больше, и, возможно, мой лежит за пределами моих ограничений, поэтому надо взглянуть на ситуацию не стандартно, а рассмотреть даже невероятные, на мой взгляд, варианты и подумать над возможностью их осуществления».
В обычной жизни мы видим из сложившейся ситуации один, два, ну максимум три выхода, а их намного больше.
Проанализируйте свои мысли, поступки и реакцию окружающих. Проведите эксперимент, понаблюдайте за собой и окружающими в течение дня, как зритель со сцены. Будет очень интересно. Думаю, вы сделаете не одно открытие для себя.
При решении любых вопросов применяйте следующий способ: когда надо выбрать вариант действия или найти выход из ситуации, напишите на листе или перечислите в уме варианты, которые сможете придумать, даже самые абсурдные, как можно больше. Так вы начнете сначала видеть все варианты, а потом выбирать самый подходящий, а не действовать «на автомате».