— Принимаю, как комплимент. Ты не представляешь, какого труда мне стоило приучить себя говорить и думать по-человечески. Это сильно обедняет общение, но иного пути для контакта с человеком нет. У тебя вон всего от одной фразы, сказанной всего лишь на трёх языках, чуть голова не треснула. Мы не сможем разговаривать, дорогой Эврар, если я не буду имитировать человека.
— Я так понял, что особенности мышления драконов касаются не только выразительныхсредств. Вы можете думать несколько мыслей одновременно?
— Конечно. Вот представь себе. Небо затянуто тучами. Идёт дождь. Поле раскисло. Одинокий путник промок насквозь. Его обувь в грязи. Человек излагает эти факты один за другим, но ведь они существуют одновременно. Изложение человека как бы это и подразумевает. Но он излагает факты в определённой последовательности. А если изложить факты в иной последовательности, картина несколько измениться. Но ведь это всё та же самая картина. Получается, что человек не может отразить её адекватно. Из нескольких несовершенных вариантов он выбирает наименее несовершенный, то есть мышление человека обречено на несовершенство. В изложении дракона всё существует одновременно и отражается одновременно. Один короткий мыслеимпульс отражает всю картину целиком.
Это простейший пример, когда речь идёт о сумме элементарных фактов. А представь себе сложную интеллектуальную концепцию, которая в каждой из своих составных частей тоже являет собой довольно сложный многосоставной продукт. С какой мысли начать? Скакой не начни, всё будет не ладно, ведь и следующая, и за ней идущая мысль в равной степени могут быть первыми, потому что на самом деле они одновременны. Дракон их одновременно и излагает, не имея необходимости выбирать последовательность. Последовательность в мышлении дракона появляется только тогда, когда она существует в реальности, когда что-то на самом деле идёт одно за другим, а не существует одновременно. Вдох и выдох нельзя поменять местами, потому что сначала одно, а потом другое. А вот с курицей и яйцом всё иначе. Вопрос в том, что было раньше, порождён формальной человеческой логикой, для дракона этого вопроса не существует. Логика дракона не линейна, а объёмна.
— Похоже, ни одному человеку лучше не садиться играть в шахматы с драконом.
— Мы играли в шахматы, но потом бросили, стало скучно. Там вся суть игры в том, чтобы держать в сознании одновременно всю доску и видеть партию на максимально возможное количество ходов вперёд. Но дракон может держать в уме куда большее количество информации, чем бесхитростные комбинации, которые создают 32 фигуры. И уже после нескольких ходов любой дракон видит всю партию до конца со всеми её возможными вариациями. Пробовали ввести стоклеточные шахматы, удвоив некоторые фигуры, но не прижилось, стройность игры исчезает. Шахматы должны быть такими, какие они есть, и для драконов это слишком примитивно. Иногда мы используем эту игру для умственного развития новорождённых драконов, но уже нашим годовалым ребятам это становится скучно.
— А как вы читаете, пишете? У вас есть свои писатели? Есть библиотеки?
— Драконы обладают абсолютной памятью. Однажды выслушав сколь угодно длинный и сложный текст, дракон запоминает его дословно, причём навсегда, и в любое время может воспроизвести любой фрагмент из него. Особой касты писателей у нас нет, что-то пишут все драконы, мыслей-то у каждого до фига. Потом дракон зачитывает свой текст собратьям, и он навсегда остаётся в их памяти, так что сознание каждого дракона — целая библиотека. Иногда мы читаем бумажные человеческие книги, которые перемещаем телекинезом оттуда, где их находим своей мыслью. Но это интересно только тем, кто хочет лучше понять людей, а такое желание у нас мало кому свойственно. Пишет дракон так же в уме, не нуждаясь для этого в бумаге.
Эврар присел на камень и, отвернувшись от дракона, некоторое время молчал, а Эол не прерывал его молчание. Потом Эврар тяжело обронил:
— Плакать хочется. Эол, почему люди не драконы? Зачем вообще нужны люди, если существуют столь совершенные создания Божии, как вы? Ведь мы по сравнению с вами примитивнее одноклеточных. Дырявая память, убогое мышление, дурацкие запросы… Человек — это воплощённое несовершенство. У тебя голова не болит, Эол?
— Нет.
— А у меня болит. И сейчас я не способен даже к тому убогому мышлению, которое обычно мне свойственно. Зачем Богу понадобилось создавать людей, когда уже были драконы? Зачем создавать несовершенство после совершенства?
Дракон тяжело вздохнул. Было заметно, что он переживает за человека. Потом он очень тихо сказал:
— В интеллектуальном отношении драконы неизмеримо превосходят людей. Но в некотором смысле люди куда совершеннее драконов, иначе, как ты правильно заметил, Бог не стал бы создавать людей. Мы ещё поговорим с тобой об этом, когда у тебя перестанет болеть голова. А пока хочешь, я покажу тебе ещё один кусочек своего детства?
Эврар тихо, болезненно улыбнулся и кивнул.
***
Утром папа и мама сказали Эолу:
— Мы полетели на богослужение, а ты остаешься за хозяина.
— Я тоже хочу на богослужение! Возьмите меня с собой! — пропищал Эол.
— Обязательно возьмём, когда ты немного подрастёшь. А пока поиграй в нашем саду. У нас тут очень много интересного.
Папа и мама легко взмыли в воздух. Как они были прекрасны! Как они красиво летели! Эол проводил родителей глазами и стал осматриваться вокруг себя. Они жили на поляне, которая была окружена высокими лазуритовыми горами. Это камень такой, лазурит, папа ему уже объяснил. Хороший камень. Ему очень захотелось его лизнуть, но до горы надо было ещё добраться. И Эол тронулся в путь. Вся поляна была покрыта невысокой ярко-желтой травой. Трава была мягкой и шелковистой, она совсем не мешала идти, только немного щекотала животик, так что время от времени Эол весело хихикал.
Первым, что встретилось на его пути, была небольшая речка с чистой хрустальной водой. Эол впервые в жизни увидел воду, он подумал, что это такой текучий прозрачный камень. Он, как заворожённый, стоял на берегу и смотрел на воду. А потом он увидел, как под водой плывут большие серебристые рыбы. Они были такие же серебристые, как папа и мама. Он откуда-то знал, что это рыбы. Он вообще много знал неизвестно откуда.
«Эй, рыбы, плывите ко мне, будем играть!» — закричал Эол. Но стая рыб плыла мимо него молча и не останавливаясь. «Ну ладно, — подумал Эол, — я ещё встречу этих рыб и объясню им, что так поступать невежливо».
В воду Эол опасался залезать. Всё-таки это жидкий камень, а вдруг он неожиданно затвердеет, и что тогда делать? Он шёл по берегу реки, наслаждаясь мягким шуршанием жёлтой травы. И вдруг он увидел лёгкий ажурный хрустальный мостик. Значит, вода действительно может затвердеть, вот же оно — доказательство. Эол некоторое время любовался красивым мостиком, а потом, немного опасаясь, стал переходить по нему реку. Всё-таки это ненадёжно, когда идёшь по прозрачному мосту и видишь, как река весело журчит прямо под тобой. Упасть туда было бы, наверное, не так уж и весело.
Потом он увидел водопад. Вот это да! Всё-таки вода умеет вытворять поразительные штуки. Зрелище падающей воды так заворожило его, что он очень долго не мог оторвать от него глаз. Но тут, наверное, было ещё полно чудес, так что он пошёл дальше. Наконец он дошёл до лазуритовой горы, но даже не вспомнил о своём желании лизнуть лазурит, потому что увидел нечто уже совсем необычайное. У подножия горы шумела другая речка, вот только текла в ней не вода, а множество маленьких разноцветных драгоценных камушков. «Сокровища», — заворожено прошептал Эол. Ему понравилось извлекать из своего сознания названия различных драгоценных камней, которые он знал до рождения: рубины… изумруды… сапфиры… Это надо обязательно показать родителям, они ведь и не знают, какие тут у них сокровища.
Испугавшись воды, Эол почему-то совершенно не заробел перед потоком драгоценных камней. Он осторожно приблизил к ним мордочку, камушки передвигались очень медленно, так что Эол спокойно набрал полный рот драгоценностей. Теперь надо было их где-нибудь выложить, чтобы потом показать родителям. Вскоре он увидел небольшую хрустальную беседку, она была как раз по его размеру. Это, наверное, папа с мамой построили специально для сынишки, чтобы ему было приятно отдыхать на хрустальном полу беседки. Но пока ему было не до отдыха. Он выложил на хрусталь драгоценные камни и пришёл в восторг от того, как они засверкали.
Однако, надо было идти дальше. И вот перед ним открылся целый сад фруктовых деревьев. Некоторые деревья были большие, как папа с мамой, а некоторые совсем маленькие, как Эол. Это, наверное, деревья-детишки. Листва на деревьях была густой и такой же ярко-желтой, как и трава, а плоды — красные. На маленьких детских деревьях плоды были такие же крупные, как и на больших, они аппетитно свисали с веток у самого носа Эола. Он понюхал один такой плод. Запах был восхитительным. Тогда Эол откусил кусочек плода. Это был удивительный праздник вкуса. Эол ел впервые в жизни. Драконы вообще не особо в этом нуждались. Но ведь это было так здорово! Эол съел весь плод и аж закачался от удовольствия. А сколько ещё удовольствий в этом мире! Жизнь была воистину прекрасна.
Эол уже подустал от того шквала впечатлений, который на него обрушился. Он побрёл к беседкеи уснул прямо на груде драгоценных камней. Проснувшись, Эол увидел над собой головы родителей. Глаза папы и мамы искрились любовью и нежностью. Он первым делом выпалил:
— У меня для вас подарок! — он встал, счистил с живота прилипшие к нему камушки и провозгласил: — Вот!
— Очень красивые камушки, — ласково сказала мама. — Спасибо, дорогой сынок. Ты у нас теперь настоящий дракон, спишь на сокровищах.
Ему показалось, что в папиных глазах мелькнула тень тревоги, но он не придал этому значения. Надо было рассказать, что он видел и пережил за этот день. В конце Эол заключил:
— А ещё я съел с дерева очень вкусный плод. Райское наслаждение!