„Ницшеанцы“ о воспитании
В книге «Ницшеанцы» о воспитании Леонида Оболенского философски исследуются идеи, которые формируют основы воспитания и образования в контексте ницшеанской мысли. Оболенский анализирует, как концепции Фридриха Ницше могут быть применены к воспитанию будущих поколений, подчеркивая важность индивидуализма, свободы выбора и самосознания. Это произведение не только помогает понять философские аспекты воспитания, но и открывает новые горизонты для размышлений о том, каким образом следует готовить молодежь к жизни в современном обществе.
Чтение книги «Ницшеанцы» о воспитании станет для вас не только увлекательным, но и полезным опытом. Оболенский мастерски соединяет философские идеи с практическими аспектами, что делает текст актуальным и для педагогов, и для родителей. Вы сможете узнать, как идеи Ницше могут помочь в формировании сильной личности и развитии критического мышления у детей.
Не упустите возможность погрузиться в мир философии и воспитания! Читайте книгу Леонида Оболенского «Ницшеанцы» о воспитании онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания. Эта работа станет вашим путеводителем в сложном мире воспитания, открывая новые подходы и идеи, которые могут изменить ваше представление о процессе обучения и развития личности.
Читать полный текст книги «„Ницшеанцы“ о воспитании» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (0,07 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Год издания: 1904
- Автор(ы): Леонид Оболенский
- Жанры: Философия, Политика
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 0,07 MB
«„Ницшеанцы“ о воспитании» — читать онлайн бесплатно
В нашу эпоху — „переоценки всех ценностей“, — как выражается Ницше, — нет ничего удивительного, что скоро подвергнут сомнению и факт возможности воспитывать людей, — что признавалось в течение тысячелетий. Возможности такого сомнения и посвящена весьма остроумная статья Паланта в одном из последних номеров „Revue Philosophique“, под заглавием: „Эдукационизм — педагогический идол“. Ознакомление с этой статьей и ее критический анализ будут, как надобно думать, не лишними и для наших читателей, интересующихся вопросами воспитания вообще и „ницшеанством“ — в частности.
Прежде всего остановимся на вопросе: что понимает автор под словом „эдукационизм“ (education)?
„Этим словом, — говорит он, — я называю ту теорию, в силу которой верят в непреложную способность и безграничное могущество эдукации — воспитания“.