Рассмотрим теперь последствия такого решения, при котором путь в партию для интеллигенции, был жестко ограничен. После И.В. Сталина в руководстве партии развернулась жесточайшая борьба за власть. Победили в этой борьбе люди, плохо подготовленные к управлению социалистическим государством. Из-за отсутствия у этих людей необходимых знаний, они не смогли продолжить процесс развития производительных сил социалистического общества.
Если бы в этот период страна не могла бы развиваться на базе экстенсивных факторов, то власть людей, обладающих религиозным способом мышления, оказалась бы очень недолгой. Но в Советском Союзе существовал огромный потенциал экономического развития на базе экстенсивных факторов. Этого потенциала развития с лихвой хватило и на период правления Н.С. Хрущева, и па период правления Л.И. Брежнева. Поэтому такой долгий период советская экономика обеспечивала более или менее сносный уровень жизни советских людей при наличии такого бездарного управления со стороны руководства, обладающего только авторитарно-догматическим способом мышления.
При экстенсивном способе экономического развития никакого развития теории строительства социализма не требовалось. Это означало, что бурные теоретические дебаты в штабе партии отменялись за ненадобностью. Все столкновения различных интересов членов Политбюро и секретариата ЦК КПССС теперь стали вращаться вокруг вопросов второстепенных и вокруг разрешения различных интриг. Единственной целью этих людей стало укрепление их позиций на политическом олимпе партии и всей страны.
Возможность развития экономики на основе экстенсивных факторов развития позволило некоторое время поддерживать социальное положение в стране «на плаву». Как только потенциал развития, основывающийся на экстенсивных факторах, оказался исчерпанным, страна стала разрушаться. Перейти к интенсивному типу развития партия уже не могла. Интеллектуальный потенциал руководителей партии стал недостаточен для решения этой задачи. Для выправления положения с экономикой требовалась смена руководства партии. Требовались люди, обладающие научным типом мышления.
Конструктивно разрешить проблему экономического застоя могла только решительная деятельность интеллектуальной части советского общества. Эти люди, если бы они были членами партии, могли бы создать фракцию и постепенно разрабатывать дальнейшую теорию социалистического строительства. Затем они могли бы методично проводить разъяснительную работу в партии и на основе этой работы сплотить вокруг себя большую часть членов партии.
Однако, этот путь развития был заблаговременно перекрыт теми людьми, для которых процесс развития партии и страны не совпадал с их личными интересами. Преодолеть те препятствия, которые воздвигли на пути развития страны люди с религиозным типом мышления, передовая часть интеллигенции не захотела. Это был трудный путь и поэтому для интеллигенции было сподручней просто ругать деятельность высших руководителей партии и ничего не делать для изучения и дальнейшего развития теории социализма.
Приоритетной задачей возрождения страны является восстановление самого передового способа общественного производства. Это означает, что необходимо создать новый механизм активизации научной деятельности. Необходимо, чтобы на мировой рынок Россия выходила, преимущественно, с наукоемкой продукцией. Необходимо создать такую науку, которая вновь восстановила бы свои лидирующие позиции в мире. Это положение определяется тем, что развитие России в настоящий период возможно только на пути научного развития и инновационного производства.
7. Третий фактор развития производительных сил
Вопрос о том, каким образом возможно обеспечить развитие науки, беспокоит правительства многих стран мира. В прежние времена предполагалось, что для развития науки необходимо только ее финансирование и наличие в стране образованных людей. Большинство людей не видит никаких других факторов, необходимых для развития науки.
Между тем, существует еще целый ряд факторов, без которых никакого развития науки никогда не произойдет.
Во-первых, для развития науки в стране необходимо наличие значительной части населения, владеющей научным способом мышления. Без наличия таких людей некому будет раскрывать новые знания и контролировать деятельность ученых по получению этих знаний.
Во-вторых, это наличие в стране институционального механизма активизации научной деятельности. Без этого механизма добиться от научных работников их эффективной работы совершенно невозможно. Даже при самом высоком уровне квалификации и наличии у них выдающихся способностей, ученым необходима система стимулирования их трудовой деятельности.
В-третьих, это наличие у государства такой экономической мощи, при которой государство будет способно развиваться самостоятельно, вне зависимости от санкций, налагаемых на него другими государствами. Это условие означает, что зарубежные недруги, даже при большом своем желании остановить развитие науки в этой стране, не смогут этого сделать.
Первые два фактора были нами рассмотрены в предшествующем материале. Третий фактор, необходимый для развития науки, ранее нами не рассматривался. Поэтому он и станет предметом нашего дальнейшего рассмотрения.
Первым условием того, что государство способно отразить навязывание ему такой специализации, которая выгодна Западу, является наличие у него большой собственной территория и наличие на этой территории богатых природных ресурсов. Государство должно иметь возможность самостоятельно существовать, без экономических связей с враждебными государствами.
Это не означает, что торговать со своими конкурентами за мировые рынки нельзя. Торговать, конечно же, можно. Но, у государства всегда должна быть определенная степень прочности. В случае осложнения отношений со своими конкурентами, оно должно иметь возможность для автономного существования. Такую возможность государству способна предоставить только большая территория. Поэтому, главной целью западных стран по отношению к России является ее раздробление на мелкие государства. В этом случае мелкие государства не смогут сопротивляться воле Запада и будут покорно исполнять его волю.
При наличии маленькой территории и скудных природных ресурсах государство будет не способно обеспечить производство многих видов продукции и окажется зависимым от стран Запада. Тем более маленькое государство будет не способно обеспечить на своей территории развитие науки и инновационного производства. Это, именно то, что более всего необходимо странам-лидерам мирового экономического развития.
К примеру, страны, входящие в настоящее время в Европейский союз, никогда не смогут стать суверенными и независимыми. Из-за своих малых размеров, они неизбежно попадут в зависимость, и будут подчиняться крупным и экономически сильным государствам. Исходя из этого обстоятельства, предположение о распаде Европейского союза имеет, достаточно, зыбкие шансы для своего осуществления. Скорее всего, ситуация будет развиваться таким образом, что все эти государства постепенно будут терять свой суверенитет, и постепенно, превратятся во второсортные, аграрные провинции больших капиталистических государств. Вполне естественно, что уровень жизни населения в различных европейских странах будет разительно отличаться друг от друга.
Сильнейшее воздействие на политику большинства государств мира оказывают вешние обстоятельства. В первую очередь, это касается экономического давления, которое оказывают на другие государства передовые, промышленно развитые страны мира. У таких государств всегда имеются свои планы на то, как будет развиваться вся мировая экономика в целом и каждая из многочисленных маленьких стран в отдельности.
Допустим, если в какой-либо развивающейся стране мира имеются большие запасы какого-либо ценного сырья, то эта страна непременно будет поставлена в такие условия, при которых она вынуждена будет поставлять это сырье в развитые страны мира. Если правительство этой страны воспротивиться такому решению, то такое правительство очень быстро будет устранено. Причем, смещение этого правительства может произойти самым демократическим образом, при единодушной поддержке собственного народа.
Если в развивающейся стране имеются благоприятные условия для аграрной деятельности, то эта страна будет заниматься сельскохозяйственной деятельностью. Она будет применять такую аграрную технологию, которую ей укажут богатые страны и поставлять свою продукцию в те страны, которые будут указаны ей крупными западными предпринимателями.
Важно отметить, что для развития науки и инновационной деятельности в стране должна быть создана совершенно иная система управления экономикой, чем та система, которая существовала в стране при аграрной или сырьевой производственной специализации. Западные страны никогда не позволят в аграрной или в стране с сырьевой специализацией создать такую систему управления экономикой, которая необходима для появления в этой стране науки и инновационного производства. Западные страны всегда сметут такое правительство в развивающейся стране, которое задумает проводить реформы по созданию в ней условий, необходимых для развития науки и инновационного производства.
Всю историю развития капиталистической экономики западные страны всегда навязывали развивающимся странам такую производственную специализацию, которая была необходима западным странам. При этом, методы западных стран по принуждению развивающихся стран сохранять свою отсталость, заключались в следующем. В случае проведения в развивающихся стран политики, противоречащей интересам западных государств, западные страны прекращали закупать у этой страны сырье и аграрную продукцию. Вследствие этого, в стране начинались экономические неурядицы. Возрастало брожение в сфере общественного сознания. Такое брожение приводило к цветным революциям. Именно такой метод и был использован Западом при разрушении им Советского Союза и многих других государств мира.