Обществоведение. Пособие для подготовки к централизованному тестированию — страница 81 из 82

Философия – теоретическое мировоззрение, использующее предельно широкие понятия (категории) и выстраивающее рассуждения в соответствии с правилами логики.

Фирма – организация, которая ведет хозяйственную деятельность ради получения прибыли.

Футурология (от лат. futurum – будущее и греч. logos – слово, учение) – совокупность различных исследований будущего Земли и человечества. Она охватывает также область научных знаний о перспективах социальных процессов, т. е. социальное прогнозирование.

Характер человека – совокупность относительно устойчивых свойств человека, которые проявляются в действиях и поступках.

Цена – денежное выражение стоимости товара или услуги.

Ценность – значимость предмета или явления для человека.

Ценные бумаги – имеющие юридическую силу документы установленной формы, которые дают их владельцу право на получение определенной суммы денег или право собственности на часть имущества.

Эгоизм – черта личности, которая заключается в себялюбии, сосредоточении на своем «Я», равнодушии к другим людям.

Экономика – сфера общественной жизни, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей в жизненных благах.

Экономическая система – сложившаяся совокупность правил, норм, институтов, определяющих форму осуществления экономических отношений.

Экономический рост – увеличение объема ВВП в постоянных ценах за определенный период времени.

Экстенсивный тип роста – количественное увеличение экономических показателей за счет привлечения дополнительных ресурсов при неизменности технологии производства.

Экстраверт (от лат. extra – вне, снаружи и verto – обращаю) – тип характера с преобладающей направленностью на внешний мир и деятельность в нем.

Эмпатия (греч. empatheira – сопереживание) – способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к пониманию их внутренних состояний.

Энергетическая безопасность – комплекс условий, позволяющих осуществлять достаточное и надежное снабжение страны топливно-энергетическими ресурсами для устойчивого функционирования экономики и обеспечения жизнедеятельности людей в нормальных и чрезвычайных ситуациях.

Эстетика – философская дисциплина, которая изучает отношение человека к миру на основании представлений о прекрасном и безобразном, возвышенном и низменном и т. д.

Эстетический вкус – система эстетических предпочтений и ориентаций, основанная на культуре личности и на творческой переработке эстетических впечатлений.

Эстетический идеал – представление о высшей гармонии и совершенстве в действительности и в культуре.

Этика – научная дисциплина, которая изучает мораль.

Этнос – исторически сложившаяся на определенной территории общность людей, которая характеризуется единством происхождения, культуры, языка, а также сознанием своего единства.

Эффективность производства – соотношение дохода, который получил производитель в результате реализации произведенной продукции или оказанных услуг, и затрат, которые он понес в процессе их производства.

«Я-концепция» – относительно устойчивая система представлений человека о самом себе.

Словарь имен

Аристотель (384–322 до н. э.) – древнегреческий философ и ученый; создал систему философии, охватившую все сферы действительности.

Белл Д. (1919–2011) – американский социолог и публицист, создатель теории постиндустриального (информационного) общества.

Бжезинский З. (род. 1928) – американский социолог, политолог и государственный деятель.

Вебер М. (1864–1920) – немецкий социолог, историк и экономист, внес существенный вклад в развитие общественных наук.

Гегель Г. В. Ф. (1770–1831) – немецкий философ, один из создателей немецкой классической философии.

Геродот (485–425 до н. э.) – древнегреческий историк.

Данилевский Н. Я. (1822–1885) – русский социолог, культуролог, публицист и естествоиспытатель, создатель теории культурно-исторических типов.

Дюркгейм Э. (1858–1917) – французский социолог и философ.

Кант И. (1724–1804) – немецкий философ, основоположник немецкой классической философии.

Кейнс Д. М. (1883–1946) – английский экономист, государственный деятель и публицист.

Кенэ Ф. (1694–1774) – французский экономист, основоположник школы физиократов.

Конфуций (551–479 до н. э.) – древнекитайский философ и мыслитель.

Коуз Р. Г. (1910–2013) – американский экономист, лауреат Нобелевской премии.

Ленин В. И. (1870–1924) – теоретик революции, политический деятель советской России, глава советского правительства.

Макиавелли Н. (1469–1527) – итальянский мыслитель, писатель, политический деятель.

Маркс К. (1818–1883) – немецкий экономист, философ, создатель теории научного коммунизма; основное экономическое сочинение «Капитал. Критика политической экономии».

Маршалл А. (1842–1924) – английский экономист, основатель кембриджской школы политической экономии.

Мертон Р. (1910–2003) – американский социолог, профессор.

Монтескье Ш. (1689–1755) – французский писатель, правовед и философ, отдавал приоритет в развитии цивилизации условиям географической среды.

Ницше Ф. (1813–1849) – немецкий мыслитель, создатель самобытного философского учения.

Павлов И. П. (1849–1936) – русский физиолог, лауреат Нобелевской премии, основоположник экспериментального изучения высшей нервной деятельности животных и человека методом условных рефлексов.

Парсонс Г. (1902–1979) – американский социолог-теоретик.

Платон (427–347 до н. э.) – древнегреческий философ.

Плутарх (45 – 127) – древнегреческий философ и писатель.

Пуффендорф С. (1632–1694) – немецкий юрист.

Рикардо Д. (1772–1823) – английский экономист, представитель классической школы.

Роджерс К. (1902–1987) – американский психолог, видный представитель гуманистической психологии.

Ростоу У. (1916–2003) – американский экономист и политический мыслитель.

Самнер У. Г. (1840–1910) – американский социолог, экономист, публицист.

Сахаров А. Д. (1921–1989) – советский физик, академик АН СССР, правозащитник, лауреат Нобелевской премии мира.

Сен-Симон А. (1760–1825) – французский философ.

Смит А. (1723–1790) – шотландский экономист и философ, виднейший представитель классической школы политической экономии.

Сократ (469–399 до н. э.) – древнегреческий философ.

Сорокин П. А. (1889–1968) – российско-американский социолог и культуролог.

Сэй Ж.-Б. (1767–1832) – французский экономист, автор теории трех факторов производства.

Тайлор Э. (1832–1917) – английский этнограф, один из основателей антропологии.

Тойнби А. (1889–1975) – британский философ и историк, автор 12-томного труда по сравнительной истории цивилизаций «Постижение истории».

Тоффлер А. (1928–2016) – американский социолог, философ и футуролог, автор одного из вариантов концепции постиндустриального общества.

Фишер И. (1867–1947) – американский экономист и статистик.

Фридмен М. (1912–2006) – американский экономист, представитель монетаризма.

Хантингтон С. (1927–2008) – американский социолог и политолог, создатель концепции «столкновения цивилизаций».

Цицерон Марк Туллий (106 – 43 до н. э.) – древнеримский политик и философ.

Шопенгауэр А. (1788–1860) – немецкий философ, основной труд – «Мир как воля и представление».

Шпенглер О. (1880–1936) – немецкий философ и культуролог.

Шумпетер Й. А. (1883–1950) – австрийский и американский экономист, социолог.

Энгельс Ф. (1820–1895) – немецкий философ, один из основоположников марксизма, друг и соратник К. Маркса.

Юнг К. (1875–1961) – швейцарский психолог и психиатр.

Ясперс К. Т. (1883–1969) – немецкий философ, психолог и психиатр, один из главных представителей экзистенциализма.

Список литературы

Учебные программы и пособия

1. Обществоведение. IX класс: учеб. программа для учреждений общ. сред. образования. – Минск, 2012.

2. Обществоведение. X класс: учеб. программа для учреждений общ. сред. образования. – Минск, 2015.

3. Обществоведение. XI класс: учеб. программа для учреждений общ. сред. образования. – Минск, 2016.

4. Обществоведение: учеб. пособие для 9 кл. общеобразоват. учреждений / М. И. Вишневский [и др.]; под ред. М. И. Вишневского. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2009.

5. Обществоведение: учеб. пособие для 10 кл. общеобразоват. учреждений / М. И. Вишневский [и др.]; под ред. М. И. Вишневского. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2009.

6. Обществоведение: учеб. пособие для 11 кл. общеобразоват. учреждений / М. И. Вишневский [и др.]; под ред. М. И. Вишневского. – Минск: Нар. асвета, 2010.

7. Беларусь – страна твоего будущего: книга для выпускника / авт. – сост. Н. Г. Ванина, Н. Н. Ганущенко, В. И. Ив чен ков. – 2-е изд., перераб. и доп. – Минск, 2010.

8. Василевич, Г. А. Я – гражданин Республики Беларусь: учеб. издание / Г. А. Василевич [и др.]. – 2-е изд., перераб. и доп. – Минск: Пачатковая школа, 2008.

9. Наумова, С. А. Что надо знать о политике: пособие для учащихся сред. шк. / С. А. Наумова. – Минск, 1997.

10. Обществознание: глобальный мир в XXI в.: учеб. для 11 кл. общеобразоват. учреждений / под ред. Л. В. Полякова. – М., 2008.

11. Основы идеологии белорусского государства: учеб. пособие / Г. А. Василевич [и др.]; под общ. ред. Г. А. Василевича, Я. С. Яскевич. – Минск, 2004.