—спросил он.
—Конечно, влияем, —ответил Мастер.
—А разве своим трудом мы не изменили весь мир?
—Безусловно, изменили.
—Почему тогда ты учишь, что усилия человека ничего не стоят?
—Потому что когда ветра больше нет, листья все равно будут падать.
Постижение
Старый Мастер занемог. Ученики умоляли его не умирать.
—Если я не уйду, как вы сможете увидеть? —молвил он.
—Чего же мы не видим, когда ты с нами? Учитель не ответил.
Когда смерть была уже близка, ученики вновь спросили:
—Что мы увидим, когда тебя не станет?
—Всю свою жизнь я сидел на берегу реки, раздавая речную воду. Надеюсь, после моей смерти вы увидите реку сами, —произнес Учитель, и в глазах его лукаво блеснул огонек.
Прозрение
Между учениками разгорелся спор о причинах человеческих страданий.
Одни утверждали, что причина —в эгоизме. Другие считали: виной всему —заблуждение. Третьи говорили: человек страдает потому, что не способен отличить истинное от ложного.
Когда об этом спросили Мастера, он ответил:
—Человек страдает потому, что не умеет оставаться в одиночестве и безмолвии.
Независимость
Казалось, Мастера абсолютно не волнует впечатление, которое он производит на других людей.
Когда ученики спросили, как ему удалось достичь такого состояния внутренней свободы, он рассмеялся:
—До двадцати лет меня совсем не заботило мнение окружающих. После двадцати стало небезразлично, что обо мне подумают. Но однажды —когда мне было за пятьдесят —я вдруг обнаружил, что на меня никто и не думал обращать внимание!
Прививка
К всеобщему удивлению, Мастер не одобрял идею религиозного воспитания молодежи. Когда ученики попросили его объяснить свою точку зрения, он сказал:
—Сделайте юноше прививку —и вы убережете его от заболевания истиной, когда он повзрослеет.
Подлинность
Мастер не обращал никакого внимания на дипломы и ученые степени. Он оценивал самого человека, а не его удостоверения.
Он как-то сказал: «Если есть уши, чтобы слышать пение птицы, нужно ли спрашивать у нее паспорт?»
Предрассудки
—Нет ничего плохого, нет ничего хорошего. Плохое и хорошее существуют лишь в уме.
Далее Мастер пояснил:
—Один человек легко выдержал семь дней религиозного поста. Другой за это же время умер от истощения.
Способ стать мучеником
Мастер любил простых людей и с подозрением относился к тем, кто претендует на святость.
Ученику, который пришел поговорить о браке, он посоветовал:
—Только не бери в жены святую.
—Почему? —не понял ученик.
—Это верный способ стать мучеником, —весело отозвался Мастер.
Самозабвение
Женщине, которая жаловалась, что богатство не принесло ей счастья, Мастер сказал:
—Ты рассуждаешь так, будто без роскоши и комфорта нет счастья, —сказал ей Мастер. —Чтобы быть по-настоящему счастливой, моя дорогая, тебе нужно лишь одно —чем-нибудь увлечься так, чтобы забыть себя.
Фанатизм
Однажды Мастер сказал епископу, что у верующих есть врожденная склонность к жестокости.
—Как это понимать? —спросили его сбитые с толку ученики после того, как епископ ушел.
—Все они с легкостью пожертвуют человеком ради достижения цели, —ответил Мастер.
Самоотверженность
Преуспевающий предприниматель спросил у Мастера:
—Есть ли у тебя профессия? Работаешь ли ты?
—Нет, —ответил Мастер. Бизнесмен презрительно ухмыльнулся:
—Значит, ты —бездельник?
—Конечно, нет. Лень —порок большинства людей деятельных и энергичных.
Позже Мастер объяснил ученикам:
—Не делайте ничего —и все будет сделано через вас. Попробуйте просто ничего не делать —и вы поймете, какой это колоссальный труд.
Мудрость
Мастеру нравилось, когда люди признавали свое невежество.
—Мудрость растет прямо пропорционально осознанию собственного невежества, —заявлял он.
Когда его просили объяснить, он говорил так:
—Если вы обнаружили, что не так умны сегодня, как вам казалось вчера, значит, сегодня вы стали мудрее.
Любовь
—Что нужно сделать, чтобы наша любовь прошла испытание временем? —спросили молодожены у Мастера.
—Любите не только друг друга, но и мир вокруг вас, —ответил Мастер.
Богатство
—Как духовность может помочь мирскому человеку вроде меня? —спросил у Мастера бизнесмен.
—Она поможет тебе стать еще богаче, —ответил Мастер.
—Но каким образом?
—Научив меньше желать.
Блаженство
Биржевой маклер разорился. Безутешный, пришел он в монастырь в поисках душевного покоя, но был слишком расстроен, чтобы сосредоточиться на медитации.
Когда он ушел, Мастер обронил лишь одно:
—Тот, кто спит на полу, никогда не упадет с кровати.
Всеобщность
Обычно Мастер отговаривал людей идти в монастырь.
—Чтобы получить пользу от книг, совсем не обязательно жить в библиотеке, —говорил он.
И еще:
—Книги можно читать и не посещая библиотеку; духовным можно быть и не посещая храм.
Течение
Ученики были подавлены. Они узнали, что Мастер скоро умрет.
Но Мастер произнес с улыбкой:
—Разве вы не знаете, что смерть придает жизни особую прелесть?
—Нет. Мы бы хотели, чтобы ты никогда не умирал.
—Все истинно живое должно умереть. Посмотрите на цветы: никогда не умирают только искусственные.
Приключение
Мастер говорил с учениками о Жизни.
Однажды он рассказал о своей встрече с летчиком, который во время Второй мировой войны совершал перелет из Китая в Бирму. На борту были рабочие для прокладывания дорог в джунглях. Лететь пришлось долго. Со скуки рабочие принялись за азартные игры. Но поскольку денег у них не было, они ставили на кон жизнь: проигравший выпрыгивал из самолета без парашюта!
—Какой ужас! —воскликнули ученики.
—Верно, —согласился Мастер. —Но какой захватывающей была игра!
Вечером того же дня он добавил:
—Полнее всего ощущаешь жизнь только тогда, когда она поставлена на кон.
Смертность
Ученику, жаждущему мудрости, Мастер сказал:
—Закрой глаза и представь, что вместе со всеми, кто существует, ты падаешь в пропасть. За кого бы ты ни цеплялся, помни: он тоже падает…
Ученик последовал совету Мастера —и стал просветленным.
Узы
—Как мне стать свободным?
—Выясни, кто связал тебя, —предложил Мастер. Неделю спустя ученик вернулся и сказал:
—Никто меня не связывал.
—Тогда зачем ты спрашиваешь об освобождении?
Это был момент просветления для ученика, который внезапно стал свободным.
Ограниченность
Мастер с большим почтением принял посетивших его профессоров, но не дал себя втянуть в ученые споры.
Удивленным ученикам он позже объяснил:
—Есть ли смысл рассказывать об океане лягушке, живущей в колодце? Или о Боге —людям, ограниченным своими собственными убеждениями?
Вовлеченность
Хотя Мастер любил всех своих учеников, он не скрывал, что ему больше по душе те, кто живет в «миру», а не в монастыре, —люди семейные, торговцы, фермеры.
Когда его попросили объяснить, он ответил:
—Духовность, приобретенная в обыденной жизни, несравненно выше той, что практикуется в тиши монастыря.
Природа
Лектор утверждал, что малой части гигантских средств, направляемых на модернизацию вооружений, хватило бы для решения всех материальных проблем человечества.
Как и следовало ожидать, после лекции ученики спросили:
—Почему же люди так глупы?
—Потому что, —серьезно ответил Мастер, —они научились читать напечатанные книги и совершенно забыли, как читать ненапечатанные.
—Приведи нам пример ненапечатанной книги. Но Мастер ничего не ответил.
Однажды, уступив настойчивости учеников, Мастер сказал:
—Пение птиц, жужжание насекомых провозглашают Истину. Травы и цветы указывают Путь. Слушайте! Смотрите! Вот как нужно читать!
Рай
Ученику, одержимому идеей жизни после смерти, Мастер сказал:
—Драгоценен каждый миг жизни, а ты тратишь его на раздумья о будущем.
—Но разве можно не думать об этом?
—Можно.
—Как?
—Живи в раю здесь и сейчас.
—А где этот рай?
—Здесь и сейчас.
Присутствие
Ученики попросили привести пример духовности, на который они могли бы равняться.
—Ш-ш! Слушайте. —Вот все, что сказал Мастер.
И пока ученики прислушивались к ночным звукам во дворе монастыря, он вполголоса произнес известное хайку:
Не думая
о смерти,
поет цикада.
Понимание
—Что ты получил от Просветления?
—Радость.
—А что такое радость?
—Понимание: когда потеряно все, ты понимаешь, что потерял лишь игрушку.
Доверие
Мастер часто повторял: важно не то, что человек совершает, а то, чему он позволяет свершиться.
Тем же, кто не понял, он рассказывал историю:
Жил-был одноногий дракон.
Обратился он как-то к сороконожке:
—Как ты управляешь столькими ногами? Я, например, могу управлять только одной.
—По правде говоря, —ответила сороконожка