Квартиру Райверса уже можно было назвать домом, а не свалкой железок. Я старалась придать жилищу уютный вид, разобрала одну из комнат и заказала туда стеллажи под потолок. Собрала туда все несметные сокровища ученого и систематизировала. Райверс поначалу долго ругался, что не может ничего найти, но потом, привыкнув, говорил, что так действительно стало удобней.
Меня одолевали одиночество и скука. Я скучала по своим друзьям, по прогулкам и шумным компаниям.
Взрослеть мне пришлось самостоятельно. Рядом не было мамочки, чтобы подсказать, что происходит с моим телом. Её заменяла информационная сеть, в которой я зависала в любую свободную минуту. За неимением живого общения я стала общаться через сайты знакомств и сидела на форумах по инфоблоку. Единственным другом мне был мой савок Клопик. Он как кошка любил свернуться у меня на коленках и мило урчал, когда я чесала ему синее пузико.
Райверс разрешал мне выходить только в близлежащие магазины. И на том спасибо.
Язык я уже выучила, научилась читать и писать. Остальные дисциплины, которые преподавал мне ученый, занимали уже не так много времени, как раньше. Моя внешность менялась, и из мелкого всклоченного создания стала появляться красивая девушка. Желто-зеленые глаза с искринкой смотрели из-под густых ресниц. Уголки глаз приподнимались к вискам, делая выражения глаз кошачьим. Мои светло-золотистые волосы, раньше торчавшие мочалкой, теперь красиво ниспадали кручеными локонами ниже лопаток. Росту прибавилось немного, зато все остальное оформилось в нужных местах, только талия осталась прежней. Возникла необходимость адаптации в обществе, так как вечно мое заточение продолжаться не могло. Я изучала социальное устройство этого мира и уговаривала Райверса пристроить меня в образовательное учреждение. Пришлось ждать определенного возраста, чтобы поступить. И вот, наконец, когда мне уже исполнилось 16 лет, он оформил меня на третью ступень обучения.
У этого общества были свои правила.
Нулевая ступень была своеобразной подготовкой перед стартом, который проходили по желанию дети до 3 лет и их мамы. Первая ступень обучения представляла собой развивающие занятия и обучающие программы для детей от 3 лет до 7 лет уже без родителей. Про себя я называла эту ступень детским садом, хотя сравнивать их, как я поняла, это значит сравнивать небо и землю. Детей действительно развивали, выявляя способности к тем или иным направлениям, и уже основную долю знаний давали именно в этой области. Остальные менее развитые направления преподавали до среднего общего уровня. Вторая ступень захватывала уже период с 7 до 16 лет. Во время неё так же активно изучали специализированные предметы, уделяя другим не более 10 % учебного времени. Таким образом, к третьей ступени переходили уже с огромным багажом знаний по выбранной специальности и нулевым опытом. Вот именно на последнем и акцентировалось обучение на третьей ступени. Длилось оно с 16 до 18 лет.
Моя подготовка к третьей ступени длилась почти год. После долгих размышлений я решила выбрать направление, к которому лежала душа - "Продажи и переговоры", а не навязываемое Райверсом - "Робототехника". Да, Райверс дал мне за эти годы знания, которые и не снились ребятам из "Робототехники", да и практики у меня уже был вагон и маленькая тележка. Всё благодаря постоянной помощи ученому в лаборатории. Сначала дверь его научного святилища была закрыта для меня, но постепенно, принося еду ему в лабораторию, я оставалась все дольше и дольше. В какой-то момент он попросил о небольшой помощи и дальше уже загорелся идеей сделать из меня робототехника. Получалось у меня хорошо, но искреннего удовольствия я не получала.
Я штудировала кучу книг об искусстве продаж и переговоров, слушала аудио-тренинги и даже покупала себе путевки на недельные тренинги по продажам и переговорам от ведущих гуру в этой области. Ведь я должна была нагнать, а лучше даже перегнать сверстников, направленно обучающихся чуть ли не с младенчества.
Глава 6.
Вот так я и оказалась в корпусе 3 ступени обучения. Правда, из-за затянувшейся волокиты с документами, опоздала к началу учебного года на две недели. Здание отделения "Продажи и переговоры" представляло собой точно такой же небоскреб, как и все остальные в городе, выделяясь только красочным логотипом третьей ступени.
Меня приняли якобы переводом из другого города, где я жила несколько лет. И в этом мире деньги творят чудеса...
Ребята в группе восприняли меня с удивлением, но вполне дружелюбно. У них ведь годами не менялся состав обучающихся. Со ступени на ступень они переходили практически неизменным составом, а тут вдруг новенькая.
Пока девушка-методист вводила нас в курс обучения, раздавала расписания и отвечала на вопросы, я аккуратно рассматривала своих сокурсников. Количество мальчиков и девочек было примерно одинаковое. Практически все сидели по двое. Класс был оборудован удобными ортопедическими стульями. Столы, за которыми мы сидели в полтора раза были больше привычных мне парт. Перед каждым учеником стоял инфоблок, а на парте была закреплена электронная доска. Одногруппники тоже пытались невзначай обернуться и рассмотреть меня.
Сразу после ознакомительного занятия для 3-ей ступени ко мне подошла темноволосая девушка:
- Привет! Я Даяна, - подсела она ко мне.
- Привет! Я Алина, - ответила я.
- Ты не против, если я переберусь к тебе за парту? У меня там жуткая скукота! Как же хорошо, что ты попала именно к нам, а не к этим зазнайкам с "Дипломатии". Они скоро будут царапать потолок своими коронами. Ух, как они меня достали! А нам еще их все обучение терпеть по соседству! Ах, да ты же не знаешь! В их корпус упал корабль с дипмиссией с Плутана! - все говорила одногруппница, - Дело замяли и не стали придавать огласки за пределами города. Только вот корпус-то тю-тю... Вот они нас и потеснили уже как неделю.
- А... - хотела спросить я.
- Нет, вот бы сидели себе спокойно. Так нет! Вечно нас задевают на перерывах, а уж про столовую вообще молчу,- скривила губы Даная.
Я удивленно разглядывала Даяну, которая все продолжала щебетать. У нее были прямые темные волосы, собранные в конский хвост, глаза красивого синего цвета, блузка с каким-то абстрактным принтом в голубых оттенках и синие облегающие брюки. Во время разговора она неустанно накручивала прядь из своего хвоста себе на палец и смотрела то на меня, то на потолок.
Прозвенел сигнал к занятиям, а я не успела вставить в ее монолог ни одного слова.
Хлопнула дверь за вошедшим преподавателем, после чего все сначала замолчали, а потом начали шушукаться между собой.
- Приветствую вас, господа обучающиеся 3 ступени! - его громкий уверенный голос раздавался по аудитории.
- Кто это? - я точно знала этот голос.
- Это же наш наставник - Максимус Тодер.
Точно, я поняла, где могла слышать этот голос! Я же ночами просиживала за его аудио-тренингами!
Цепкий взгляд глубоко посаженных карих глаз, гордо вскинутый квадратный подбородок и четко вылепленные скулы заставляли вздыхать женскую половину аудитории. Я невольно засмотрелась на фигуру пловца и не могла состыковать образ, который представляла, когда слушала его тренинги и то, что видела перед собой.
- Вы так хмурите брови, что я просто не могу не задать вопрос - что Вас беспокоит? - я подняла глаза и только сейчас заметила направленный на меня взгляд карих глаз и удивленно приподнятые брови. Да уж, судя по всему, я тут одна озадачена. Остальные же девушки смотрят на него щенячьими глазами.
- Просто я Вас немного по-другому представляла, - ответила я.
- Вы меня представляли? - его брови взлетели еще выше.
- Да, - кивнула я, - когда я слушала ваши аудио-тренинги, Вы мне представлялись несколько иначе...
- И как же?- Максимус Форте подошел ко мне ближе.
- Эмм... Ну Вы мне представлялись блондином с гладко зачесанными волосами и умным взглядом из под очков в тонкой оправе... - пролепетала я.
- Хм, то есть Вы хотите сказать, что мой взгляд далек от "умного"? - спросил профессор.
- Ой, да я... Совсем... Нет, то есть... - мои щеки стремительно алели, пока я старалась объяснить, что имела ввиду.
- Ладно, я понял! Успокойтесь, - махнул он рукой и развернулся.
Я старалась смотреть куда угодно, только не на него. Он встал за кафедру и начал читать лекцию по продажам. Я же не могла сосредоточиться на теме, как ни старалась. Постоянно ловила на себе удивленные взгляды одногруппников и никак не могла собраться. Видимо, преподаватель привык лишь к восхищенным взглядам, а тут я со своей хмурой физиономией нарисовалась. Ну я же не виновата, что все остальные видели его уже миллион раз в СМИ, а я даже не догадалась поискать его фото на инфоблоке. Меня тогда интересовали только знания. Я же, хоть и достаточно бойкая девушка, от такой ситуации полностью потерялась и не знала куда себя девать до окончания урока. Ответила только один раз, когда для знакомства Максимус попросил меня подняться.
Как только прозвучал сигнал об окончании урока, я встала и стала быстро закидывать все в сумку, думая лишь о том, как все неудобно получилось. Мне казалось, что мои щеки до сих пор не вернулись к нормальному цвету. Даяна тоже быстро собралась, и мы вместе пошли к выходу из аудитории. Проходя мимо преподавательского стола, услышала:
- Алина, задержитесь на минутку, - задумчивый взгляд смотрел прямо на меня.
- Хорошо, - остановилась я.
- Я буду в коридоре, - шепнула мне Даяна и исчезла за дверью вместе с последним выходящим учеником .
- И какой тренинг Вы прослушали, Алина? - Максимус сидел за столом, подперев лицо левой рукой, и с прищуром разглядывал меня.
- Все.
-Все? - брови опять устремились наверх.
- Ну да, все 78 тренингов. Насколько я знаю, новых, пока, Вы еще не записывали... По крайней мере, так было две недели назад... - сказала я крутя ручку от сумки в руках.