В это время с пролетающего вертолета, а странное непонятное существо, которое так напугало Свистунова, был именно вертолет, упал большой белый конверт.
– О-го-го, да они еще нас чем-то забрасывать решили. Полундра, братцы, ложись! – закричал Петя, упав на землю. Он притаился, боясь, что сейчас может произойти взрыв. Но вместо взрыва раздалось ворчание Кнопы. Петя поднял голову и увидел, что Кнопа держит в зубах большой белый пакет. Петя попытался отнять у собачки этот пакет, но не тут-то было, Кнопа ни за что не хотела отдавать свою добычу. Она принялась бегать вокруг Пети, весело виляя хвостиком.
– Кнопа, отдай сейчас же, – приказал Петя. – Отдай, а то на цепь посажу. Ты что, не знаешь, что меня Свистунов назначил главным шефом-координатором по поимке шпионов? – Кнопа только активно ворчала, но конверт не отдавала. Петя разозлился не на шутку.
– Да ты понимаешь, что там в конверте может быть важная информация или угроза? – Кнопа ничего понимать не хотела, она хотела играть. А Пете просто необходимо было получить конверт, от которого могла зависеть судьба города.
– Кнопа, будь человеком. Может нам уже действовать давно пора, а мы тут время теряем по твоей милости.
Но Кнопа опять увернулась. Тогда Петя решил схитрить. Он улыбнулся и дружелюбно сказал:
– Кнопа, отдай мне конверт, а я тебе за это сахар дам.
Кнопа радостно завиляла хвостом и бросила конверт к ногам Пети. Петя быстро схватил конверт. Кнопа несколько раз тявкнула, требуя сахар. Но Петя только отмахнулся от нее:
– Кнопа, я же тебе сказал, что потом дам тебе сахар, потому что сейчас у меня никакого сахара нет. Я выполняю важное задание – ловлю шпионов, поэтому мне некогда тебя сахаром кормить.
Кнопа обиженно опустила голову, тявкнула несколько раз и убежала. Петя огляделся по сторонам и начал вскрывать конверт. В это время на поляне появились Ирочка и Светочка – две неразлучные подружки-болтушки. Они наперебой затараторили.
– Петя, ты видел? Петя ты слышал?
Петя строго на них прикрикнул:
– Что вы разгалделись, как вороны? Что я должен был видеть и слышать такое важное, что вы такой шум подняли?
– Как что? – широко открыла глаза Светочка. – Над нашим городом летала огромная стрекоза и противно трещала крыльями.
– Нет, это был жук, – перебила ее Ирочка. – Это был жук, потому что он жужжал Ж-ж-ж-ж-ж…
– Ха-ха-ха! – весело рассмеялся Петя. – Сами вы жук со стрекозой. Это же ветролет! Я его своими глазами видел. Он такой огромный, пузатый, с вертушкой на самом верху. Над ним ветер эту вертушку крутит, поэтому он летает. Это мне дедукция помогла во всем разобраться!
– ЧТО? – девочки испуганно переглянулись.
– Научное мышление моего гениального мозга! – невозмутимо ответил Петя.
Девочки еще раз переглянулись и хором спросили:
– Петя, а может, ты даже знаешь, зачем к нам этот ветролет пожаловал?
Петя посмотрел на них сверху вниз, несколько раз кашлянул и, сдвинув брови, сказал:
– Я как в раз пытаюсь в этом разобраться.
– Каким образом? – заинтересовались малышки.
– Самым простым – путем вскрытия вот этого письма, – миролюбиво объяснил Петя. – Я уже морально приготовился к вскрытию, а тут вы со своими: «Ох! Ах! Жук, стрекоза!».
– Петя, а что там на конверте написано? – робко поинтересовалась Ирочка. – Дай посмотреть.
– На, но только из моих рук, – ответил Петя, показывая конверт.
Девочки прочитали хором: «Те-лег-рам-ма», – и радостно захлопали в ладоши.
– Ура! Ура! Не письмо, а телеграмма, Петя.
Петя удивленно уставился на них:
– Я не понял, чему вы радуетесь, во-первых. Во-вторых, эту вашу телеграмму шпионы сбросили. И, в-третьих, какая мне разница письмо это или телеграмма, главное, что вот это вот, – он потряс в воздухе конвертом, – СБРОСИЛИ!
Светочка перестала смеяться и нравоучительным тоном сказала:
– Петя, ты не прав, разница между письмом и телеграммой есть.
Петю этот ее тон рассердил. Он сквозь зубы процедил:
– Какая еще разница, не пудрите мне мозги.
– Тебе мозги никто не пудрит, у нас пудры нет, – вмешалась в разговор Ирочка. – Пора бы уже знать разницу между письмом и телеграммой. Письмо в конверт кладут, кидают в почтовый ящик и оно идет несколько дней к адресату, то есть к тому, кому его послали…
Петя разразился веселым смехом:
– Ха-ха-ха. Ты что мне тут нагородила? Думаешь, я совсем ничего не понимаю? Письмо положили в конверт, а потом оно пошло к адресату. Ха-ха. Идет себе несколько дней без еды и питья. Ковыляет в конверте с дырками для ног.
Ирочка округлила глазки и часто-часто захлопала своими длинными ресницами. От возмущения она даже начала слегка заикаться:
– Пе-етя, эт-то только гоо-ворят, чт-то письмо идет. На самом де-еле письма поч-чтальон-ны при-иносят…
– Ага, а телеграммы сбрасывают с ветролетов? Сбрасывают прямо на головы ничего не подозревающим горожанам, – передразнил ее Петя.
– Ну…, – девочки пожали плечами. – Мы первый раз видим ветролет, поэтому не можем утверждать, что это именно так всегда телеграммы передают. Мы просто знаем, что телеграмму пересылают в тот же день, когда ее послали. Один послал, а другой получил…
– По голове, – добавил Петя. – Значит, этой вашей телеграмме идти в конверте с дырками для ног не надо? – Девочки кивнули. – Значит, вот это вот и есть телеграмма?
Девочки нетерпеливо закричали:
– Да, да, Петя. Вскрывай скорее конверт.
Петя спрятал конверт за спину и спросил с подозрением:
– А почему она тогда в конверте, если она телеграмма?
– Чтобы не запачкалась, – выпалила Ирочка.
Светочка ее тут же поддержала:
– Правильно, ее же нам с ветролета сбросили.
Петя недоверчиво посмотрел на девочек, потом на конверт и медленно начал его вскрывать.
Ирочка не могла сдержать нетерпения:
– Петя, что ты тянешь, а вдруг, это срочная телеграмма?
Светочке тоже не терпелось поскорее узнать, что же там в этой телеграмме, поэтому она быстро затараторила:
– Конечно, конечно это – срочная телеграмма. Нам ведь ее таким срочным образом сбросили, сам же видел. Читай скорее, Петя!
Петя быстро достал из конверта листок и начал читать: «СОТ, ой загогулина ПД. Теперь плюс, а дальше О. Абракадабра АУМ. Так, опять загогулина СКЕУ МОИ. Теперь ерундовина, а потом Е».
Светочка внимательно посмотрела на Ирочку и спросила:
– Ирочка, ты что-нибудь поняла?
– Нет, – честно призналась малышка.
– Петя, читай еще раз, только без фокусов.
Петя глубоко вздохнул и сказал:
– Ладно, читаю без фокусов. СОТПД плюс ОАУ МСКЕУ МОИ Е.
Девочки переглянулись:
– Тарабарщина какая-то. У нас такое подозрение, что ты читать разучился. Похоже, за каникулы ты все буквы забыл…
– Что? – Петя чуть не набросился на них. – Это кто это забыл? Я сейчас что, по-вашему, делал, а?
– По-нашему, ты нам головы морочил, – надув губки, сказала Светочка. – Правда, Ирочка?
– Да, да, – подтвердила Ирочка. – Дай сюда телеграмму, мы сами прочтем.
– Да нате, читайте, если вы такие умные, – Петя протянул им телеграмму и, скрестив на груди руки, приготовился слушать.
– Так… – начала Светочка. – СОТ… Ой, что это за абракадабра?
Петя принялся кривляться. Подражая голосу Светочки, он проговорил:
– Ирочка, посмотри, Светочка за каникулы весь алфавит забыла. Да она же совсем не умеет читать, ай, яй, яй… – А потом добавил, высунув язык: – Выскочка!
– Что? Кто? – возмутилась Светочка. – Ах ты, мерзкий Петька. Да как ты смеешь обзываться? Я… Мы с тобой больше дружить не будем. Оставайся один со своей телеграммой.
Она бросила телеграмму на землю и быстро пошла прочь. Ирочка побежала догонять подругу.
Петя грозно закричал им в след:
– Задавалы. Выскочки. Сами читать не умеют, а туда же… Со своей телеграммой оставайся… Да зачем она мне вообще нужна эта телеграмма? Пусть себе здесь валяется одна, сколько ей влезет. Кто-то над нами подшутил СОТ ПД плюс, а мы голову ломай…
Петя так разозлился на девчонок, что совсем забыл про шпионов, про важное задание, которое ему дал Свистунов. Он оставил телеграмму лежать на траве и, что-то бормоча себе под нос, ушел.
На полянку выбежала радостная Кнопа. Она сидела в кустах и наблюдала за ребятами. Ей тоже очень хотелось узнать, что же там написано в этой телеграмме. Кнопа быстро схватила белый конверт и побежала со всех ног к Люсе Умниковой – самой умной девочке в городе Фантазеров, решив, что уж она-то обязательно расшифрует странные буквы, которые никто не смог понять.
Люся была не только самой умной девочкой в городе Фантазеров, но еще и очень скромной. Она никогда не якала, не лезла вперед. Она терпеливо выслушивала других, а потом делилась своими знаниями. Самым любимым занятием Люси было чтение книг. Она могла часами сидеть за столом и читать. На стене в проеме между книжными полками совсем недавно Люся повесила английский алфавит. На столе появился бормотограф – это то же самое, что наш магнитофон. Люся сидела за столом, читала книгу и слушала звуки, которые доносились из бормотографа. Вдруг в комнату влетела Кнопа с телеграммой в зубах.
Люся выключила бормотограф, закрыла книгу и встала.
– Кнопа, доброе утро. Что это ты принесла? – поинтересовалась она, склоняясь над собачкой, которая весело повизгивала, виляя хвостом.
– О! Телеграмма! Спасибо тебе Кнопа. Вот тебе конфетка. Давай прочтем, что тут написано. «COMING TODAY MICKEY MOUSE». – Кнопа начала лаять. Люся погладила ее по мягкой шерстке и пояснила: – Это значит, что сегодня к нам приезжает Микки Маус из Америки! А это, в свою очередь, значит, что надо подготовиться к встрече. Кнопа, беги, поднимай ребят. А я быстро напишу план культурных мероприятий для нашего гостя.
Кнопа радостно тявкнула, лизнула Люсю в нос и убежала. Люся вытерла нос платочком и принялась за работу. Она делала все быстро, напевая веселую песенку: