Я лишь покачал головой и решил немного помочь. Как я понимаю, сейчас у нее в голове настоящий бардак, эмоции и чувства смешались и постоянно пытаются завладеть разумом. Я не смогу сделать много, но смогу немного убрать верхушки восприятия, уменьшив прием на порядок. Для меня это, по сути, бессмысленное знание, но для Вэйл это будет полезно, жаль, что я не могу передать его ей, чертова клятва.
Присев на корточки возле Вэйл, я поймал ее взгляд, который она пыталась отвести, но не смогла, и небольшим импульсом создал тонкую пленку, что окружила ее энергетическое тело в области головы. Это не блок, в прямом понимании, это что-то вроде сетки, которая не будет пропускать слишком ярки эмоции и чувства. Вэйл сначала замерла, а потом схватила меня за руки и очень близко приблизило свое лицо к моему, от чего я почувствовал ее запах, что буквально сводил с ума. Ее губы были так близко, а глаза сверкали практически напротив моих. Никто не знает, как усилий мне стоило не выпустить свои эмоции наружу, да я и сам не знаю, но ее губы, что были так близко, надолго мне запомнятся.
— Что ты сделал? — возбужденно спросила Вэйл.
— Немного помог, — хрипло ответил я, пытаясь оторвать свой взгляд от ее идеальных губ. — Хватит часов на пять, если хочешь, потом еще повторю.
— Спасибо тебе, — радостно улыбнулась она, но видимо увидев мой взгляд, слегка отодвинулась, мило смутившись.
— Как это мило, — пробормотала Урин, прижимая руки к своей груди.
— Можешь научить меня такому же? — нервно спросила Вэйл.
Ее взгляд никак не хотел встречаться с моим, она смотрела куда угодно, но никак ни мне в глаза.
— Извини, — повинился я. — Я дал клятву о неразглашении. Я итак не уверен, что не нарушил ее.
— Просто не хочу тебя обременять, постоянно помогая мне, — окончательно смутившись, пояснила Вэйл.
— Ничего страшного, — покачал я головой, наконец-то взяв себя в руки и встав. — Мне не сложно, а тебе это нужно.
— Спасибо Дарт, — совсем тихо, глядя в пол, поблагодарила меня девушка.
— Да ладно тебе, — хмыкнул я. — Через часиков пять найди меня, я обновлю сетку.
— О, мы обязательно тебя найдем, — хихикнула Урин, чем окончательно смутила Вэйл.
— Ладно, я на тренировку, — слегка нервно улыбнулся я.
— До встреееечи Дарт, — довольно улыбнулась Урин, весело смотря на Вэйл.
Я покачал головой и быстрым шагом направился к Мастеру. Что за хрень со мной происходит? Откуда такие чувства к этой милой, красивой, умной, застенчивой, очаровательной, мать его! Тряхнув головой, я вынужден был признать сам себе, что она запала мне в душу, очень запала, но, мне это не нужно! Совсем. Не сейчас. Блин, от девушек одни проблемы, почему я не выставил их сразу? Ответа я, похоже, не найду, зато я знаю, чем заняться на уроке артефакторики.
Пожалуй, я смогу сделать ей амулет, тех знаний, что постепенно укладываются в моей голове, уже хватит для этого. Нужно еще около четырех часов, чтобы полностью принять их. Да, я прочитал книгу полностью, но не полностью ее понял. Тут то и выплывает возможность ритуала, которая позволяет быстро читать книги, откладывать их в памяти и со временем раскладывать их по полочкам, полностью закрепляя в сознании. Думаю, после тренировки с Мастером, я буду очень хорошо ориентироваться по этим знаниям, а дня через два, фактически буду помнить ее наизусть. Основу для артефакта я уже смогу создать, а там лишь пропустить через него потоки и закрепить их в более эффективной форме.
Как раз, когда смогу полностью переварить книгу, то буду пытаться выстроить барьер у себя в разуме и полностью отрезать его от возможности чтений. Хоть Яра и говорила, что драконы невосприимчивы к ментальной магии, но, похоже, к чувствам и эмоциям это не относится, либо же я еще слишком молод и это придет со временем. Но мне-то это нужно сейчас!
Выйдя наружу из столовой, я вздохнул полной грудью и посмотрел на небо. Оно было лазурным и чистым, весенний день выдался очень светлым и уже теплый ветерок весело бегает по верхушкам деревьев. Так же бегают и ученики, что к концу года подчищают долги, некоторые пытаются досрочно сдать какие-то предметы, освобождая тем самым себе время для подготовки к экзаменам. До них осталось два месяца и из обязательных моих предметов осталось не так много, что позволяло мне свободно прогуливаться во время уроков. Надо бы тоже начинать готовиться к экзаменам, но пока мне не до этого. Нужно обязательно закончить свои комбинированные артефакты до лета, летом никого не пустят в школу, каникулы мать его. А там, сразу поначалу четвертого курса, нас будут отправлять на различные задания, и неизвестно куда меня закинут, поэтому нужно быть готовым ко всему и тут мои разработки пригодятся как никогда. Да девчонок нужно за эти два месяца поднатаскать и дать кое-что, что не дадут учителя. Кол то сможет за себя постоять, хоть и напросился к ним, но, как я понимаю, просто за компанию.
Так что вперед, надо обязательно позвенеть мечами с Мастером до потери сознания, выбить из себя все эмоции, загнать себя так, чтоб не было сил даже на чувства, хорошо, что при спаррингах с Мастером это возможно.
Глава 9. Уроки
Тренировка с Мастером была как обычно плодотворна. Я лежал на земле и пытался протолкнуть воздух в свои легкие, все тело болело, и даже мой источник бился в агонии от постоянного нахождения на грани пустоты. Час боя, это, пожалуй, то, что мне было нужно, Мастер даже ничего не спросил, лишь хмыкнул довольно, и мы начали безумный хоровод со сталью. Позже я подключил и магию, которую активно использовал, тратя всю энергию до конца, не давая источнику хоть немного наполниться, брал чуть-чуть внутренней энергии с каплями манны и творил магию.
Как итог я практически не могу вздохнуть, не то чтобы подняться на ноги. Мастер весело насвистывал мелодию, и прогулочным шагом ходил по песку, разминая уставшее тело.
— Я думал, что видел все ваше мастерство, — прохрипел я.
— Ты видел лишь то, что я показывал тебе, — засмеялся он. — Фактически ты Мастер, да, но молодой и неопытный Мастер, и чтоб не разочаровать тебя, я показывал немного меньший свой уровень. Сейчас я показал тебе уровень опытного и матерого Мастера, который прошел не через одну битву. Теперь видишь, насколько разные эти уровни?
— Да я это сразу увидел, — хрипнул я. — Просто не мог понять, почему вы не используете все.
— Я учитель, — сказал он так, как будто я сразу должен был все понять. — Я должен постепенно развивать тебя, постепенно подстраивать и увеличивать свою силу, чтоб ты стремился нагнать меня.
— А я-то думал, что я чего-то стою, — слегка грустно хмыкнул я.
— О, поверь, стоишь, и не мало, — раздался голос Мастера. — Просто нужно было спустить тебя на землю. Ты слишком рано получил Мастера, опыта у тебя немного, ты не знаешь, что ожидать от противников, но ты Мастера меча! Не принижай свои достоинства.
— Ладно, поверю вам на слово, — хмыкнул я с земли, даже не пытаясь подняться.
— Прогресс с тем уровнем, с которого ты начинал у меня занятия, весьма велик, так что не прибедняйся, — хмыкнул Мастер.
— Вы знаете про такой прием как скольжение? — задал я вопрос.
— Скольжение? — я прямо услышал, как Мастер задумался. — Что-то знакомое, но нет, ни припоминаю. А что?
— Да нет, ничего, — хмыкнул я. — Странно это.
Если наш Мастер не знает о таком умении, то откуда же оно известно Гранд Мастеру? Или мне просто снова чего-то не договаривают? Ох уж это школа, лежи и додумывай сам, специально ли они темнят что-то, либо это просто совпадения. Хотя, в совпадения я не верю, похоже, что учителя тут немного того, страдают всяким разным.
— Поднимайся, давай, — крикнул Мастер из дальнего угла арены. — У тебя урок скоро.
— Мляяяяя, — протянул я.
Чуть не забыл, так хорошо лежалось на этом мягком песке, а тут снова тревожат. Ну, хоть полегчало. Глупые мысли не лезут в голову, если честно, то вообще ничего не лезет, а еще в душ топать надо, да на урок идти, вроде по расписанию у нас Бестиарий.
С трудом поднявшись с песка, я вылил на себя пару литров ледяной воды, немного взбодрился и, надев мантию, не спеша потопал к себе в комнату. Надо принять полноценный душ, переодеться да идти на урок. Снова будем изучать всяких разных тварей, как их проще убить, легче разделать и что с них можно поиметь. Да, и такое тут есть. От всяких тварей, что спускаются с гор, измененные хаосом, до нежити, что часто можно встретить в этом мире. Урок не очень приятный, но весьма полезный, у учителя, между прочим, на столе такая же книга, какую я нашел тогда, в пещере. Второй экземпляр на всю АМИ, вторая книга лежит в библиотеке, больше о таких экземплярах не слышно. Надо ли говорить, сколько она стоит?
Не без труда я дополз до своей комнаты и минут двадцать стоял под ледяными струями воды, пытаясь хоть немного разогнать свой уставший организм. Еще только час дня, а я вымотан до предела, как и хотел, впрочем.
Ледяной душ неплохо привел меня в порядок, устраняя туман усталости в моей голове и позволяя забитым мышцам вновь обрести чувствительность. После Бестиария у меня Алхимия, так что нужно сразу взять все с собой, чтоб не тащиться снова в комнату. Не очень я ее люблю, алхимию эту, но вынужден признать, что благодаря тем знаниями, что там дают, можно сделать очень много. Да и мои разработки, уж очень мне нравится комбинировать, например алхимию с артефакторикой, ну очень эффективные комбинации порождает мой разум.
В учебный кабинет я зашел первым и спокойно плюхнулся на самое дальнее место. Аудитории тут располагались как в вузах в моем мире, ученические места по наклонной шли вверх, место же учителя было большой площадкой немного внизу. Сам кабинет находился в подвале, так что окон здесь не было, лишь множество ярких светильников, освещали помещение.
Спустя минут пять в кабинет стали подтягиваться другие ученики, с разных направлений. Бестиарий был одним из обязательных предметов только на втором курсе, сейчас же на него ходят только по желанию те, кто собирается стать боевым магом, а так как таких много, практически все места тут заняты.