Потешки, которые приведены ниже, записаны в селе Русская Тростянка Острогожского района Воронежской области. Две замечательные певицы, тамошние крестьянки Наталья Сидоровна Уварова и Полина Сергеевна Рассохина, в течение записи долго и с большим увлечением состязались между собой, поочередно выступая со все новыми забавными песенками. В этом сборнике лишь несколько из их песенок. Они имеют едва ли не один и тот же напев. Он, однако же, всякий раз по-другому преподнесен.
Расхождения заметны в звуковысотной стороне напева и его ритмических особенностях.
Так, от одного нотного примера к следующему меняется звукоряд данного напева, расширяясь сверху либо снизу (см.: «Уж ты котюшка-коток»). В песенке «А чучу, чучу, чучу» (кстати, ее открывает этот ряд слогов как бы в подражание стуку «цепка» при молотьбе) напев содержит всего-навсего три звука разной высоты. А новая, уже четвертая по счету звуковая ступень подчас не приобретает строго постоянного, вполне определенного высотного значения. Посмотрите на изменчивость верхнего звука в нотах песенки «Чики, чики, чикачок». (И тут, между прочим, есть слоговое звукоподражание, видимо — птичьему чириканью.)
По ритмической стороне напева особая черта строения отличает от прочих две потешки: «Уж ты котюшка-коток» и «Чики, чики, чикачок» (несколько в меньшей мере; обратите внимание на последнюю нотную строку этой потешки). Эта особенность в устройстве ритма восходит к синтаксису очень старого песнетворчества, и заключается она в способности напева растягиваться и снова сжиматься. (Об этой специфической черте будет идти речь в пояснении к песне-прибаутке «Как у поле синиченка», см. с. 74.)
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
А чучу, чучу, чучу,
Я горошек(ы) молочу
На чужом (ы) точку[3],
На прилепачку.
Ко м(ы)не курочкя бяжит,
А я ей (и) — цепком,
Она к(ы)верь(и)ху сип(ы)ком.
Полятело пяро
На Максимово сяло.
Максим (ы) с топором,
Бабы с топорами
Лисицу спугали.
Лисица побегла —
Тын повалила,
Телят задавила,
Телята мыкнули,
Собаки бряхнули,—
Поп испужалси,
У лозу сховалси.
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
Воробей(и), воробей,
Ня клюй наших конопей,
На табе зёр (ы) нушка,
Свари сабе пива.
Пиво рогатое,
Баба б(ы)рюхата.
Поповы ребята
Горох молотили,
Цепы поломали.
За нами шибали,
В нас не попали —
Бабу сшиб (ы)ли.
Баба села на баран (а),
Поехала по горам.
Стой, баба, не бежи,
Отдай мои пирожи
С луком, с перцем,
С бараниным серцем.
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
Уж ты, котюшка, коток,
У тебе серенькей лобок,
Ук(ы)рал у бабушки к(ы)лубок.
А я его догнала,
За чупочик(ы) под(ы) рала:
Не учися, котя, воровать,
Учись, серай(и), работать.
Бяги ты у хижку,
Поймай сабе мышку.
А мы мышку обдерем,
Табе шубочкю сошьем
И тебе оденем,
На улицу проведем.
А с улицы придешь —
На крючок повесишь.
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
Любая детская игра начинается со считалки, по которой выбирают водящего. Например, «Шукунчики, меринчики».
Шукунчики, меринчики,
На колоде, на молоде,
Сучок, пирожок,
Кнутовей, сорожок,
Зайчик-месяц
Сорвал травку,
Положил на лавку.
Кто идет? — Родион!
Выйди с хаты вон!
Место записи — Одесская обл., Великомихайловский р-н, х. Орел, запись и нотация О. Велинкиной.
В игру «Летят гуси», или «Волк и гуси», играют малыши 4—5 лет. Склад этой песенки отвечает их естеству: в ней всего существенней скандирование слогов в строго регулярном ритме (см. крупные нотные знаки с крестиками). Высота звуков приблизительна (см. точечные нотные головки, они составляют добавочный ряд условных обозначений при записи. Направление движения голоса показывает линии между этими точками).
Волка изображает паренек в вывороченной шубе (даже среди лета!). Пригнувшись, нахлобучив шапку, он подкрадывается к ребятишкам. Подвывая «по-волчьи»,
он, как может, стращает их. Те бросаются врассыпную. Волк пытается настичь кого-либо из них. Тот, кто пойман, представляет волка, и игра возобновляется.
Летят гуси: га-га-га,
Мы, ребята,— со двора:
Под горою серай волк!
Он зубы точа,
Нас съесть хоча!
Волк. Я волк! Серай волк! Я вас съем!
(Кидается на детишек. Те пускаются наутек.)
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
В игре в догонялки «Рви, рви стручья», или «Хозяин и воры», заняты ребятишки 5—6 лет. По сравнению с потешками интонирование у детей делается более определенным в отношении высоты звуков. В настоящем образце наиболее прочно закреплена высота самого верхнего звука, хотя к концу песенки этот звук все-таки слегка «уплывает» чуть кверху. Вообще звуковое пространство по ходу пения мало-помалу расширяется, приобретая новую глубину. Местоположение остальных звуков отмечено схематично — с помощью крестиков взамен нотных головок.
В игре ребятишки делают вид, будто копаются в чужом огороде, спешно срывая что попадет под руку. Кто-то из парней запасается колокольчиком. Он — хозяин. Примериваясь, откуда бы ему верней кинуться в погоню за ворами, он выглядывает то с одного, то с другого краю. Однако его задача (поймать вора) осложнена тем, что он всякий раз оповещает о своем приближении — позванивая в колокольчик. Ребятишки, конечно же, шарахаются в стороны. Они дразнят хозяина песенкой, а сами готовятся разбежаться, намечая каждый себе лазейку. Ребята бросаются с огорода долой со словами: «Он не догоня нас!»
Рви, рви стручья,
Поливай бучья[4]:
Хозяина дома нету,
Он на покося,
Траву кося.
Колокольчик звянит —
Хозяин бягит.
Он косолапай,
Он косорукай,
Он не догоня нас!
Место записи — Воронежская обл., Острогожский р-н, с. Русская Тростянка, запись и нотация А. Иванова.
«У редичкю потягу» играют девочки 5—6 лет, усаживаясь одна между ног другой в цепочку. Обхватываются руками. Вдоль цепочки ходят два паренька. Один больше держится по одну сторону, другой — по другую. Когда девочки кончают петь, пареньки обращаются к главной (бабке),— та сидит поодаль. Просят у нее разрешения «дергать редьку». Бабка отнекивается. Если, наконец, позволит, они хватают за рукава девочку (последнюю в цепочке), отрывают ее от впереди сидящих, «отряхают и выбрасывают» в сторонку. Замерев, эта и другие девчушки там и лежат как попало до тех пор, пока дело не дойдет до бабки. Уж ее-то всем миром приподнимают и волокут в овражек. При этом держатся молчаком, не хохочут, сопят — и только.
У редичкю потягу, потягу,
У бабушки успрошу, успрошу:
— Бабушка, бабушка, дай редички!
— Нету у меня.
У редичкю потягу, потягу,
У бабушки успрошу, успрошу:
— Бабушка, бабушка, дай редички!
— А она ню угожая!
У редичкю потягу, потягу,
У бабушки успрошу, успрошу:
— Бабушка, бабушка, дай редички!
— Берите.
(Ну и потянули.)
— Тянем-потянем, вытянуть не можем... Вы-ытянули!
(Вновь заведут песенку и выспрашивают разрешения взяться за следующую девочку из цепочки.)
Место записи — Белгородская обл., Красногвардейский р-н, с. Больше-Быково, запись и нотация А. Иванова.
Таков же характер игры «Ай, хрен-господин».
Ай, хрен-господин,
Кто тебе посадил?
— Селиванова жана
При дорожке жила,
Калачи пекла,
Калачи горячи
У вокошко мечи!
Приехали богачи
Закупать калачи.
Остался калач —
Подавился торгаш,
Осталася половинка —
Подавилася Аринка.
Ведущий. Посеяли хрен?
Все. Посеяли!
Снова играют «Ай, хрен-господин».
— Пропололи хрен?
— Пропололи!
Снова все поют «Ай, хрен-господин».
— Поспел хрен? Пора тащить?
— Нет шо?
(или)
— Поспел!
Место записи — Курская обл., Обоянский р-н, д. Филатово, запись и нотация Е. Краснопевцевой.
В игре «Полетел коршун» участвует ребятня лет 5—6. Ведущие — бабка и коршун — возрастом постарше.
В нашем случае один из общеизвестных напевов игры в «Просо» сочетается с не менее распространенным текстом игры «Селезень и утка»: но здесь слова не столько пропеваются, сколько скандируются, почти превращаясь в скороговорку (см. продолжение: «Пойди, утушка, найди» и далее). Наконец, стремительный обмен репликами, когда коршун спрашивает, а бабка отвечает, составляет ядро игры в коршуна.