Примечания
1
Частная или государственная школа: что выбрать // https://news.rambler.ru/education/41129792-chastnaya-ili-gosudarstvennaya-shkola-chto-vybrat/
2
Программа «Учусь учиться» (математика Петерсон Л. Г.) // https://schoolguide.ru/index.php/progs/ peterson.html
3
https://www.youtube.com/watch?v=QSaSF-YgMs
4
Концепция совершенствования государственной системы медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов // https://2017.perspektiva-inva.ru/protec-rights/ articles/839-vw-839
5
О жестовом языке в образовании // https://voginfo.ru/ society/2021/12/09/o-zhestovom-jazyke-v-obrazovanii/
6
Тимошникова Н. Н. РАСколдовать особенного ребенка. Как одна семья нашла выход там, где его не было. СПб.: Питер, 2022.
7
Марк М., Пирсон К. Герой и бунтарь. Создание бренда с помощью архетипов. СПб.: Питер, 2005.
8
RAEX публикует рейтинг 100 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников // https://raex-a. ru/releases/2021/29_1September
9
Хили Ш. Исследование. Как физические упражнения влияют на людей с аутизмом? // https://outfund.ru/kak-fizicheskie-uprazhneniya-vliyayut-na-lyudej-s-autizmom/
10
https://ruchina.org/kung-fu.html
11
См.: Ламберт В., Миллер Дж. Ваши личные границы. Как установить и сохранить. М.: МИФ, 2022.
12
См.: Цымбаленко Н. А. Буллинг. Как остановить травлю ребенка. СПб.: Питер, 2019.
13
См.: Сергиенко Е. А., Лебедева Е. И., Прусакова О. А. Модель психического в онтогенезе человека. М.: Институт психологии РАН, 2009.
14
Как быстро считать в уме: приемы устного счета больших чисел // https://zaochnik.ru/blog/kak-bystro-schitat-v-ume-priemy-ustnogo-scheta-bolshix-chisel/
15
См.: Кволс К. Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания. СПб.: Весь, 2006. https://psychologos.ru/ articles/view/draki-i-ssory-detey.-kak-deystvovat-roditelyam
16
Ульянова Л. Интервью с И. Бадиевым. Феномен навязчивых грез: болезнь или безобидные фантазии? // https:// gazeta-n1.ru/news/society/100570/
17
Шевцов Н. Большинство дельфинов оказались «правшами» // https://naked-science.ru/article/biology/ bolshinstvo-delfinov-okazalis-pravshami?ysclid=l4z6rmz9 dv783794831
18
См.: Сергиенко Е. А., Лебедева Е. И., Прусакова О. А. Модель психического в онтогенезе человека. М.: Институт психологии РАН, 2009.
19
Детская любовь. Как правильно реагировать родителям? // http://nburakov.ru/detskaja-lubov/
20
Алехина М., Серков Д. Крымский расстрел: как стало возможно массовое убийство в Керчи // https://www.rbc. ru/society/17/10/2018/5bc735ff9a79474fb52b0ddc
21
Котляр М. «Мы будем рассказывать об этой трагедии всему миру» // https://www.gazeta.ru/ social/2021/10/17/14103013.shtml
22
За четыре года в России создано 59 региональных сосудистых центров и 155 первичных сосудистых отделений // https://medvestnik.ru/content/news/ za_chetyre_goda_v_rossii_sozdano_59_regionalnyh_ sosudistyh_centrov_i_155_pervichnyh_sosudistyh_otdeleniy. html?ysclid=l6ypuyk117643775681
23
http://vizel.psykurs.ru/index.php?option=com_content&v iew=article&id=46&Itemid=58
24
https://clck.ru/33QxEv
25
Бобкова С. Реабилитация афазий // http://flogiston.ru/ articles/clinic/aphasia
26
См.: Сергиенко Е. А., Лебедева Е. И., Прусакова О. А. Модель психического в онтогенезе человека. М.: Институт психологии РАН, 2009.
27
См.: Косминская В. Б. и др. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1977 // https:// pedlib.ru/Books/5/0035/5_0035-117.shtml
28
Почему родители в Алтайском крае должны везти детей в другой регион, чтобы поставить диагноз «аутизм»? // https://clck.ru/33QxA2
29
Государственная или частная школа – что лучше? // https://heritageschool.ru/blog/gosudarstvennaya-ili-chastnaya-shkola-chto-luchshe/
30
См.: Ильин Е. П. Психология воли. СПб.: Питер, 2009.
31
https://clck.ru/ERMHp
32
10 ведущих причин смерти в мире // https://www.who. int/ru/news-room/fact-sheets/detail/the-top-10-causes-of-death
33
Тукушева А. «Лучше пройдите мимо». Как общество может помочь семьям детей с аутизмом? // https://informburo. kz/stati/luchshe-proydite-mimo-kak-obshchestvo-mozhet-pomoch-semyam-detey-s-autizmom.html
34
КПД – коэффициент полезного действия.
35
Дойдж Н. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как мысли способны менять структуру и функции нашего мозга. М.: Эксмо, 2012.
36
https://inlnk.ru/RjNGNg
37
https://www.defectologiya.pro/list/azova_olga_ivanovna/
38
Расстройство центральной слуховой обработки (англ.).
39
Auditory Processing Disorder // https://clck.ru/33QxC3
40
https://www.tomatis.com/ru/alfred-tomatis
41
Целительная сила музыки Моцарта // https:// www.infoniac.ru/news/tselitelinaia-sila-myziki-motsarta. html
42
https://www.tomatis.com/ru
43
http://sensoryworld.ru/about_us/svetlana-kashirina/
44
МЕТОД ТОМАТИСА: Solisten или Besson? // http:// neuroland-center.ru/metod-tomatisa-solisten-ili-besson
45
Где находится музей Орсе? (англ.)
46
Добрый день, мадам! Что желаете? (фр.)
47
См.: Друкерман П. Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа. М.: Синдбад, 2014.
48
Бернштейн Н. А. О построении движений // https://a-mov.ru/books/bernstein-o-postroenii-dvizhenij. html
49
Эволюционная неврология на современном этапе. Нейропсихологические аспекты // https://youtu.be/ lu_289bmw8k
50
Манн И. Клиентоориентированность // https://www. youtube.com/watch?v=A6CSdQqCvPI
51
https://www.tomatis.com/ru/oborudovanie-0
52
Исследование вызванных потенциалов // https:// meshalkin.ru/issledovaniye-vyzvannykh-potentsialov
53
https://docs.cntd.ru/document/902389617
54
https://inlnk.ru/Vo8KpV
55
Самоконтроль у младших школьников и его развитие в учебной деятельности // https://inlnk.ru/DBVd4M
56
Обзор функций долей головного мозга // https://inlnk. ru/JjgY4p
57
https://tomatis.gospartner.com/
58
См.: Расстройства аутистического спектра / Под ред. Н. В. Симашковой. М.: Авторская академия, 2013.
59
Расстройства аутистического спектра в детском возрасте: диагностика, терапия, профилактика, реабилитация // https://clck.ru/PEebf
60
https://www.tomatis.com/ru/issledovania-i-publikacii
61
https://www.tuchek.net/tomatis_research.pdf
62
Милославская Е. Эффект Пигмалиона (или Розенталя): создай сам свое будущее // https://experimental-psychic. ru/ehffekt-pigmaliona-rozentalya/
63
Тимошникова Н. Н. Опыт применения комплексной терапии у больных с алалией и аутизмом в условиях «Томатис-центра». Материалы II Международного конгресса по сложным нарушениям речи и поведения «Аутизм. Алалия. Инновации». Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики». Москва, 1–3 апреля 2016.
64
«Я все пропустил»: как быть с FOMO-эффектом // https:// clck.ru/33Qx4e
65
См.: Локман Д. Право на гнев. Почему в XXI веке воспитание детей и домашние обязанности до сих пор лежат на женщинах. М.: АНО Портал «Такие дела», 2022.