Село.
Я давно живу в селе Чанино. Я отлично знаю наши места. Среди полей и лесов много дорог и троп. Знаю мосты и брод на реке Вора. Всегда даю путникам верный совет. (32 слова)
Лес.
За холмом стоит мрачный еловый лес. Я боюсь ходить в чащу. В солнечный денёк там темно. Но на краю леса я ищу в траве грибы. Здесь много цветов и ягод. (31 слово)
Торф.
В наших местах много больших болот. Там в воде лежит торф. Мы часто ведём его добычу. Ведь в наших домах печной обогрев. А им можно отлично топить печку. (29 слов)
Утро.
Шесть часов утра. Мороз сейчас колюч и зол. Над землёй кружит снег. Он танцует вальс. А ночная тьма начала редеть. На востоке стало светлеть. Но свет звёзд ещё ярок. (29 слов)
Угощение.
В вазочке на столе лежит сочный виноград. Это сорт с косточками. Рядом в кувшине стоит яблочный сок. Хочу налить сок в стаканчик. Я не спешу. Боюсь испачкать скатерть. (29 слов)
Растения.
Аня любит душистый ландыш. В солнечный денёк девочка любит смотреть в саду на куст роз. А Лена любит камыш на реке. У него коричневый цвет. Лист у него остёр. (30 слов)
Забег.
У нас во дворе спортивный забег. В начале двора старт. В конце стоит большой дуб. Там будет финиш. Мы любим спорт и бежим отлично. Первый приз получает Витя Чумин. (30 слов)
В роще.
Дима Жижин и его брат Женя идут по тропе через рощу. Дети ищут грибы. В траве шуршит ёж. На сосне висит паук. Среди корней Женя нашёл лисички. Они желты. (31 слово)
Парк.
Катя Щукина и Маша Лыжина пришли в парк на улице Лесной. Среди берёз стоял дуб. Девочки нашли на земле большой жёлудь. А что тут на тропе? Это жук грыз лист. (31 слово)
Зимний вечер.
Три часа метёт метель. Перед окном уже сугроб. Снег пушист. Но мороз колюч. А во дворе уже темно. Солнечный свет закрыла мрачная туча. Я смотрю на запад. Там чуть-чуть виден закат. (33 слова)
Города.
Город Москва стоит на реке Москва. А вот берег реки Днепр. С холма отличный вид на город Киев. Один город Ростов стоит на реке Дон. Другой Ростов древнее Москвы. Он стоит около озера Неро. (35 слов)
Картинки.
Денис и Настя сели смотреть картинки с различными животными. Вот рыжий лис с пушистым хвостом. Вот жираф. Он пятнист. Вот лев и леопард. Вот аист и дрозд. Вот морж и уж. (32 слова)Изложения
Осень. Летом листва была зелёной. Осенью лес пожелтел и покраснел. Дуб перед окном надел цветной наряд. Во дворе много лип и берёз. Двор стал очень красив. (26 слов)
Примерный план.
1. Какой была листва летом?
2. Каким стал лес осенью?
3. Что произошло с дубом?
4. Каких деревьев много во дворе?
5. Каким стал двор?
Помощник.
Похолодало. Надо затопить печку. Дедушка привёз воз дров. Он стал складывать дрова у старой сосны. Внук Саша помогал деду. На дворе сильный ветер. А мальчику было жарко от работы. (30 слов)Примерный план.
1. Что произошло с погодой?
2. Что привёз дедушка?
3. Почему этот рассказ называется «Помощник»?
4. Справился бы дедушка с работой один?
5. Почему мальчик не замёрз?
Добрые дети.
Дети гуляли зимой в большом лесу. Они нашли птичку на снегу. Она была очень слаба. Ребята принесли птичку домой. Они поместили её в клетку. Дети выпустили птичку на волю весной. (32 слова)Примерный план.
1. Где гуляли дети?
2. Кого они нашли на снегу?
3. Что было с птичкой?
4. Куда её принесли ребята?
5. Куда поместили птичку?
6. Что дети сделали весной?
Кумушка-лиса.
У лисы зубки остры. У лисички шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост носит бережно. Лисонька смотрит ласково. Зубы белые показывает. Лисица роет глубокие норы. В них много входов и выходов. (33 слова)
(По К. Ушинскому)Примерный план.
1. Как автор описывает лисичку?
2. Зачем лисе глубокая нора со многими входами и выходами?
3. Для чего автор два раза упоминает лисьи зубы?
4. Что роет лиса?
Птичка.
Это случилось зимой. Птичка прилетела к окну. Она была слаба от голода.
Ребята стояли у окна. Им стало жаль птичку. Они открыли форточку.
Птичка влетела в дом. Она начала клевать крошки хлеба. (33 слова)Примерный план.
1. Когда это случилось?
2. Куда прилетела птичка?
3. Что с ней было?
4. Кто стоял у окна?
5. Почему ребята впустили птичку?
6. Как ребята впустили птичку?
7. Что стала есть птичка?Словарь: случилось, прилетела, форточка.
Полкан.
У Мурки родились котята. Кошка ушла. Полкан играет с котятами. Котята лезут на спину Полкана. Они пищат. Пёс рад. Пришла кошка и стала урчать. Полкан уполз под крыльцо. Скучно Полкану без маленьких котят. (34 слова)Примерный план.
1. О ком говорится в этом рассказе?
2. Как Полкан играл с котятами?
3. Почему пёс был рад?
4. Часто ли собаки и кошки дружат?
5. Какой характер был у Полкана?
Подвиг.
Воробьиная семья жила над дверью дома. Один раз из гнезда выпал маленький птенчик. Он кричал и хотел взлететь. К нему подкрался кот. Спасать птенца кинулась мама. Она начала бить врага крыльями. Кот убежал. (34 слова)Примерный план.
1. Где жила воробьиная семья?
2. Кто один раз выпал из гнезда?
3. Что он делал?
4. Кто подкрался к птенчику?
5. Кто кинулся спасать птенца?
6. Что она начала делать?
7. Что сделал кот?Словарь: воробьиная, маленький, подкрался.
Дед и внук.
Школьник Петя Чунин живёт в селе Пеньки. Оно стоит на берегу реки Клязьмы. У Пети есть дед Фёдор Кузьмич. Он — сторож в вишнёвом саду. Сад очень большой. Мальчик часто гостит у деда. (35 слов)Примерный план.
1. Где живёт Петя Чунин?
2. Где стоит село?
3. Кто есть у Пети?
4. Кем работает дед?
5. Каким является сад?
6. У кого мальчик часто гостит?
Собака.
Дали собаке кусок мяса. Бежит она по мостку через речку и видит себя в воде. Показалось ей, что другая собака мясо несёт. Стало нашей собаке завидно. Бросилась она за чужим мясом, а своё упустила. (35 слов)Примерный план.
1. Где собака увидела своё отражение?
2. Как бы ты озаглавил этот рассказ?
3. За что была наказана собака?
4. Можно ли сказать, что ей досталось по заслугам?
5. Чему учит этот рассказ?
Лисёнок.
Лисёнок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он освободил беднягу. Принёс домой. Внучка лесника Даша ухаживала за больным. Лисёнок поправился. Лесник отвёз его в лес. (35 слов)Примерный план.
1. Что случилось с лисёнком?
2. Как помог ему лесник?
3. Как бы ты поступил на его месте?
4. Почему лесник отвез лисёнка обратно в лес?2 класс Второе полугодие
Диктанты
Ночь.
Серенький осенний день сменился мрачной ночной тьмой. Долго кричала воронья стая на верхушках ельника и не затихала. Но вот уже почти час стоит полная тишина. Только пробежит порой лёгкий шорох по листьям деревьев. (34 слова)
Белочка.
На верхушке мощной сосны живёт белочка. Она любит грызть орешки и шишки. На травке вокруг ствола обычно лежат скорлупки и очистки. А осенью на сучьях часто видны шляпки грибов. Это беличьи зимние запасы. (34 слова)
Летний денёк.
Маленькая кошечка сидит на ступеньке крыльца и ловко моет лапочкой за ушками. В дощатой будке спит сторожевая овчарка Жучка. Мошки вьются над её миской. В цветнике бабочки и божьи коровки летают над душистыми цветками. (36 слов)
Летняя прогулка.
Мы шагаем через поля по узкой тропке. По краям видны ромашки и незабудки. Вдали белеет роща. Это молодой березняк. За ним стоит большой сумрачный ельник. В нём есть лесное озерцо с топкими берегами. Там живут утки. (38 слов)
В парке.
Стоят солнечные июльские деньки. Светочка и Оленька пришли в парк. Вот ель с колкими иголками. Это дуб с толстым стволом и скользкими жёлудями. Вот рябинка с мелкими листочками. Это берёзка и липка. На ветках не умолкают пичужки. (39 слов)
Лисья семья.
Стоит июньская жара. К лесному ручью вышла лиса. За ней прибежали рыжие лисята. Плутовка с жадностью пьёт. Пьют и лисьи детки. Их матушка чутко следит за лесной жизнью вокруг. Вот затрещала близко ветка. Лисья семья исчезает среди листвы. (40 слов)
Первый снег.
Между девятью и десятью часами вечера погода резко изменилась. Хлопьями повалил снег. Потом снежинки закружило метелью. Началось сильное ненастье. Ветер гнул гибкие берёзки и липки во дворе. Часто он словно горстью бросал в окошко нашей комнатки снег. (39 слов)
Январские деньки.
Стоят солнечные деньки. Толечка и Петенька играют у крыльца в снежки. Оленька и Танечка решили слепить снеговика. Его нос должна заменить морковка. Женечка и Коленька надели лыжи и бегут в близкую рощу. Всем деткам нынче веселье. (38 слов)
За грибами.
На лесной опушке зеленеют берёзки и дубки. Тут в канавке у дорожки Маша часто находит грибки. Вот рыжие лисички и боровички с крепкими ножками. А вон сыроежки. Девочка не берёт свинушки с сизоватыми скользкими шляпками. (37 слов)
Полезный шкафчик.
Около окна стоит маленький шкафчик. На верхней полочке стоит вазочка. В июньские и июльские деньки в неё помещают одуванчики или ромашки. На второй полочке хранят чашки и блюдца. На третьей полочке лежат книжки и тетрадки. (37 слов)
На лугу.
Ходит Варя по лужку и смотрит вокруг. Среди мягкой травки видны васильки и незабудки. Пчела собирает пыльцу на цветке. Летает беленькая бабочка. Она словно танцует вальс. А на большой кочке живут муравьи. Они ползут по тропе. (38 слов)
Наш парк.
Осенью дорожки нашего парка покрыты опавшими листьями. Вокруг темнеют стволы деревьев. Часто сильный ветер качает их верхушки. Деревья громко скрипят. Изредка утром бывают заморозки. На поникшей травке лежит изморозь. Лужи покрыты ледком. (34 слова)