Сословная структура постсоветской России
Книга «Сословная структура постсоветской России» Симона Кордонского предлагает уникальный взгляд на социальную структуру современной России. Автор исследует проблемы, связанные с социальной организацией общества в постсоветский период.
В работе рассматривается двухкомпонентная модель социальной структуры — сословная и классовая системы. Читатель сможет увидеть социальную историю России как циклическое чередование доминирования этих структур.
Хотите узнать больше о том, как устроено современное российское общество? Читайте книгу Симона Кордонского «Сословная структура постсоветской России» онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания.
Читать полный текст книги «Сословная структура постсоветской России» бесплатно вы можете в нашей web читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (0,81 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Год издания: 2008
- Автор(ы): Симон Кордонский
- Жанры: Политика
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 0,81 MB
«Сословная структура постсоветской России» — читать онлайн бесплатно
Язык описывает реальность. Эта привычная фраза несет в себе тайный подтекст: реальность создается языком. Если в языке есть различение между овцами и козами, то станет возможным
«И поставит овец по правую Свою сторону, а козлов по левую»
(Матф. 25: 33).
А если нет то и справа, и слева будет стоять только скот.
Значит, за языком есть еще «нечто» не сказанное, не изъясненное, еще не ставшее реальностью. Многие подозревают, что это «нечто» скрывается за кулисами языковой реальности, но из-за бессилия языка не могут дать ему имя и превратить тем самым в реальность, которую можно освоить.
Об этой ощущаемой и беспокоящей «субреальности» принято говорить эвфемизмами, производством которых занимается целая армия ученых людей. Таков, например, дискурс о классовой структуре общества. Существует множество умозрительных принципов[1](обладание статусами, капиталами, ресурсами и т. д.), положенных в основу разделения общества на то, что П. Бурдье называет «классами на бумаге». Как он пишет[2], в таких разделениях «исчезает вопрос об отношениях между классификацией, произведенной ученым и претендующей на объективность (по аналогии с зоологом), и классификацией, которую сами агенты производят беспрерывно в их будничном существовании, с помощью чего они стремятся изменить свою позицию в объективной классификации или даже изменить принципы, по которым эта классификация осуществляется».