Становление образования, юриспруденции и институтов церкви в XIV-XVI веках как продукт капиталистических отношений
В книге Ярослава Кеслера рассматривается становление образования, юриспруденции и институтов церкви в XIV–XVI веках как продукт капиталистических отношений. Автор предлагает новый взгляд на развитие этих важных сфер в контексте экономических изменений того времени.
Читатели узнают о том, как формировались образовательные учреждения, какие процессы происходили в юридической практике и как церковные институты адаптировались к новым реалиям. Книга позволяет глубже понять взаимосвязь между экономическими изменениями и развитием культуры, права и религии в Европе.
Читать онлайн бесплатно книгу Ярослава Кеслера можно на сайте библиотеки Ридания.
Читать полный текст книги «Становление образования, юриспруденции и институтов церкви в XIV-XVI веках как продукт капиталистических отношений» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (0,04 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Автор(ы): Ярослав Кеслер
- Жанры: История, Публицистика
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 0,04 MB
«Становление образования, юриспруденции и институтов церкви в XIV-XVI веках как продукт капиталистических отношений» — читать онлайн бесплатно
Традиционно считается, что образование и наука в средневековой Европе были сосредоточены исключительно в церковных учреждениях — в монастырях, а затем и в университетах. Русская Православная церковь также утверждает, что только через церковнославянский язык и греко-православных монастырских книжников смогла сохраниться древнерусская культура во времена «татаро-монгольского ига». Между тем сопоставление реальной истории европейского образования и образовательных учреждений с историей основных церковных институтов дает еще один методологический ключ для определения правильной хронологии нашей цивилизации.
Основная посылка метода заключается в том, что зарождение учреждений народного образования и юриспруденции в XIII–XIV вв. и их становление в XV–XVI вв. было использовано жрецами-монотеистами для пропаганды своих убеждений среди язычников, присвоения общественной собственности, превращения учебных заведений в миссионерские центры и формирования на этой базе институтов церкви.