Дети отвечают.) Ура! Ура! Теперь я знаю, как нам развеселить царевну Несмеяну. Давайте покажем ей, как мы умеем танцевать. Может быть, и она захочет танцевать с нами и развеселится. Ребята, покажем, как мы танцуем?
Играет музыка, дети танцуют, детский праздник в разгаре. В конце танца клоун за обе руки тянет Несмеяну танцевать, она поддается, слабо и вяло двигается. Когда музыка заканчивается, Несмеяна садится на свое место и начинает плакать.
Царевна:
Не хочу танцевать, не буду. Я не умею танцевать, как ребята (рыдает).
Ведущая:
Не плакать надо, Ваша Серьезность, а учиться.
Царевна:
А как учиться? Я не умею учиться.
Ведущая:
Ребята, покажем, как мы учились танцевать, например, ламбаду. Учиться – это почти все равно, что играть. Вот все ребята стали в круг, и Вы, Ваше Вашество, тоже становитесь.
Проводится игра. Несмеяна делает движения вместе со всеми. После игры Несмеяна стоит в кругу, всхлипывает.
Царевна:
Не нравится мне ваша игра, не царское это дело.
Ведущая:
Не нравится эта – мы другую знаем. Она называется «Не верь своим глазам». Я буду говорить и показывать, а вы должны делать только то, что я говорю, а не показываю. Будьте внимательны!
Проводится игра. Тот, кто ошибся, выбывают из игры, победитель получает приз.
Царевна(капризно):
Я устала от ваших игр. Они мне надоели. Мне скучно.
Ведущая:
Опять не получилось. Что же делать?
Царевна(сквозь слезы):
А вы еще потанцуйте, я, так и быть, посмотрю.
Ведущая:
Ребята, будем танцевать? Только вы должны танцевать еще веселее, чтобы царевна перестала плакать.
Звучит музыка, все танцуют. Несмеяна пританцовывает на стуле. Когда танец заканчивается, Несмеяна начинает громко рыдать.
Ведущая:
Ваше Мокрейшество! Неужели Вам не понравилось, как мы танцуем?
Царевна:
Понравилось. Мне просто сидеть здесь надоело!
Ведущая:
Ура! Ура! Получается! Идите, Несмеяна, танцевать вместе с нами!
Царевна(вытирает платком глаза):
Нет, танцевать я не буду, вы будете надо мной смеяться, а вот поиграть, может быть, вы меня уговорите, если только я обязательно выиграю.
Ведущая:
Ну, если приложить старание, умение, ловкость, Вы обязательно выиграете.
Царевна:
Тогда я попробую.
Ведущая:
Ура! Ура! У нас все получится! А какую же игру предложить Несмеяне? Я придумала! Все девочки любят прыгать через скакалку. Девочки, вы все умеете прыгать через скакалку?
Девочки отвечают.
Царевна(рыдает):
А я не умею.
Ведущая:
Не плачьте, Ваша Заплесневелость, этому так легко научиться. Смотрите! (Прыгает.)
Царевна:
А у меня получится?
Ведущая:
Конечно, держите скакалку вот так и прыгайте.
У Царевны не получается несколько раз, потом она начинает прыгать.
Ведущая:
Ура! Ура! Получилось. Вот и давайте проведем соревнование, кто больше раз прыгнет, вы или я. А вы, дети, считайте.
Царевна прыгает больше.
Царевна:
Я победила, я всегда побеждаю, я же Царевна.
Ведущая(шепотом детям):
Это я специально ей уступила, пусть похвалится. А теперь посмотрим, Ваше Вашество, как девочки прыгают. Сейчас мы соберем две команды. Одна команда называется Команда Царевны Несмеяны, а другая – Команда самого веселого, самого умного клоуна, то есть меня. Приготовились: раз, два, три. Из каждой команды я выбираю двух помощников. Они будут раскручивать скакалку. Кто пропрыгает 10 раз – остается, а кто меньше 10 раз – выходит из игры.
В игре принимают участие все дети.
Ведущая:
Победила команда... Да, прыгать вы умеете. А вы знаете, что?
Царевна:
Что?
Ведущая:
А вы знаете, что до,
А вы знаете, что но,
А вы знаете, что са?
Что до носа ни руками, ни ногами,
Что до носа не доехать, не допрыгнуть,
Что до носа не достать?
Царевна:
Не доехать, не допрыгнуть? Ну, еще туда-сюда.
Но не достать его руками? Это просто....
Ребята, ну это же просто...
Дети:
Ерунда!
Царевна:
Ребята, правда же, достать до носа очень просто?
Ведущая:
Ах, Вы так заявляете? Беремся быстренько правой рукой за нос, а левой за правое ухо и, по моей команде, поменяем руки местами. Приготовились, меняем! Раз, два, три! Поменяли? Не получилось! Я же говорила, что вам до носа не достать! Попробуем еще раз.
Несмеяна смеется над проигравшими участниками детского праздника.
Ведущая(шепотом):
Ребята, вы ничего не заметили? Несмеяна засмеялась! Ура! Ура! Получилось.
Клоун берет Несмеяну за руку и кружится с ней.
Царевна:
Я и сама не заметила, когда мне стало смешно. А давайте еще потанцуем, я думаю, у меня получится.
Ведущая:
Конечно, конечно! Ребята, давайте танцевать.
Танцевальная пауза.
Царевна:
А у меня для вас подарочек есть. За то, что вы меня развеселили, – честное слово, я раньше не умела смеяться, а теперь у меня даже платье высохло, – за все это я дарю вам сказку.
Рассказывает сказку.
Детский праздник «Чудесная карусель»
Зал украшен шарами, флажками, лентами, разворачиваются плакаты, на которых написано «Чудесная карусель». Звучит фонограмма песни «Карусель, карусель...». Выходит ведущая.
Ведущая:
Начинать пора нам представление.
Здравствуйте, друзья!
Нас игры ждут и приключения,
Тянуть с началом нам нельзя!
Я – хозяйка «Чудесной карусели», моя мечта – всех сделать веселыми, перезнакомить и сдружить. А теперь, как водится, давайте с вами знакомиться.
Водят «Хоровод знакомства» или играют с мячом в игру «Будем знакомы».
Ведущая:
Вот теперь, когда мы с вами познакомились, можно продолжать веселиться, петь и танцевать. Спешите все на карусель,
Чтоб добрых повстречать друзей!
Из толпы выбегают Кот Базилио и Лиса Алиса.
Кот:
Приветик!
Лиса:
Начинайте! Вы нас уговорили, мы пришли кататься. Но что это – здесь нет сидений?
Кот:
Ой, не могу, сидений-то нет, сидений-то нет!
Ведущая:
Мы очень рады вашему появлению, но дело в том, что карусель у нас музыкальная. Она приглашает тех, кто умеет и любит что-нибудь делать сам. А вы что умеете?
Кот и Лиса:
Все!
Ведущая:
Ну, например?
Кот:
Например, хулиганить! (Прокалывает шар.)
Лиса:
Кричать, прыгать. (Демонстрирует.)
Ведущая:
Прекратите, это совсем не то! А вы, собственно, кто такие?
Кот и Лиса(переглядываются):
А вот пусть ребята угадают, кто мы такие.
Поют песню Лисы и Кота из сказки «Золотой ключик». Дети отгадывают.
Ведущая:
Ах, вот как! А где ваши родители?
Лиса:
А мы от них убежали.
Кот:
Да, убежали!
Лиса:
Мы лучшие в мире непослушные дети!
Ведущая:
Ну что ж, тогда вам придется слушать нас. Сейчас ребята будут играть в игру, а вы будете болеть за них.
Проводится игра-эстафета «Посади картошку».
Ведущая:
Молодцы, ребята! Хорошо поиграли, а теперь потанцуем.
Звучит музыка.
Лиса:
А мы хотим не только танцевать.
Кот:
Мур, да!
Ведущая:
А вы умеете стихи читать?
Лиса:
Конечно, умеем!
Кот:
Даже сочинять умеем!
Ведущая:
Даже сочинять?
Кот:
Игру такую «Буриму» – знаете?
Ведущая:
Не «Буриму», а «Буриме» – знаем. (Если дети не знают, объясняет правила игры. Можно заранее заготовить листовки с правилами для детского праздника.) Ну, давайте попробуем поиграть. Сейчас мы узнаем, на что способны Базилио и Алиса. Запоминайте слова: метро, пальто, кино, кашне, кенгуру, шоссе, шимпанзе, домино, фортепиано, пенсне, кафе. Запомнили?
Кот и Лиса:
Конечно. Сейчас поэму напишем!
Лиса:
Как-то рано поутру с другом сели мы в метру.
Кот:
И поехали в метре фильм смотреть о кенгуре!
Лиса:
Вот сидим мы с ним в кине без пальто и без кашне.
Кот:
А вернее, я и ты без пальто и без кашны.
Ведущая:
Ну, знаете, так и я сочиняю... Если в кинах кенгура ходит, бродит по шоссу, носит в сумке шимпанзу.
Лиса:
Кенгуру в кафе зашел, занял там свободный стол.
Кот:
И сидит за доминой с шимпанзе и какадой.
Лиса:
Вдруг огромный обезьян стал играть на фортепьян.
Кот:
Тут и взрослый, сняв пенсне, хохотал на все кафе.
Лиса:
Интересная кина, жаль, что кончилась она.
Кот:
В гардероб пора бежать – будут польта выдавать!
Ведущая:
Ну, ребята, похоже, вы и в школе-то не учились.
Лиса:
Как не учились?
Кот:
Как это? Как это?
Ведущая:
Знаете ли вы падежи?
Лиса:
Конечно, конечно!
Кот:
А как же! Изменительный, родительный, давательный, обвинительный, предлагательный.
Ведущая:
Все ясно, достаточно. Давайте лучше поиграем в другую игру.
Играют в игру с ложкой.
Ведущая:
Молодцы, ребята! Все активные, энергичные. Мне кажется, пора потанцевать.