— Пауза.
— А это?
— И это пауза.
— А почему обозначается по-разному?
— Длительность у них разная.
— Не понял. Ладно, потом еще раз объяснишь. А это что?
— Оттенки так обозначаются. Ну, где громче, где тише.
Толик посмотрел на Лешку с таким уважением, как будто перед ним профессор сидел. Нет, он не разыгрывает. На самом деле нот не знает.
Лешка снова немножко приободрился:
— Можем прямо сейчас начать.
Но тут в комнату заглянула Вероника Аркадьевна:
— Мальчики, закрывайте рояль. Уже поздно. Соседи спать легли.
Толик послушно хлопнул крышкой и похвастался:
— Бабушка, Леша меня будет учить музыке.
— Вот и хорошо, — улыбнулась Вероника Аркадьевна.
— С самого утра завтра начнем.
— Ну, с самого утра не получится.
— Почему?
Надо гостям город показать. Поедем погуляем в центре. Заодно мы с Еленой Андреевной в наш двор заглянем.
— В какой двор?
— В тот, в котором мы после войны жили.
— Ну, нам-то это неинтересно!
— Там парк рядом. Погуляете пока. А теперь ставьте Леше раскладушку и укладывайтесь спать.
Лешка только теперь почувствовал, как устал после дороги. Толик гремел раскладушкой и ворчал себе под нос что-то по поводу того, что в дом детства можно было съездить самим, без внуков.
А Лешка против завтрашнего похода не возражал. Почему бы и не посмотреть тот двор, в котором в детстве жила его бабушка?
И вообще, Лешка был настроен благодушно. Кажется, каникулы складываются удачно. По крайней мере, первый день отличный.
Толик оказался хорошим парнем. Вот только его тяга к музыке! Ну, зато мама будет довольна: она все переживала, что Лешка целое лето не будет заниматься фортепиано, и так в музыкалке не лучший ученик, а тут еще без занятий.
Видела бы мама этот великолепный рояль! Представила бы она себе, что сын не просто каждый день будет разучивать упражнения, а станет кого-то учить!
Конечно, мама сказала бы, что учить Лешке рано. Сам еще не выучился. И правильно. Главное, Лешка не знает, с чего начать. Занятия в первом классе он помнил очень смутно. Помнил только, что уроки эти с самого первого дня ему не нравились. Что он только не делал, чтобы от музыкалки избавиться — и скандалы закатывал, и ноты рвал, и с уроков убегал, и даже один раз пытался поджечь пианино.
Честно говоря, он и сейчас себе не очень хорошо представляет, как человек может хотеть учиться музыке. Вот бы Лешкиной маме такого музыкального сына, как Толик!
Ладно, завтра можно просмотреть самоучитель и кое-что вспомнить, а сейчас уже очень хочется спать.
Лешка блаженно растянулся на раскладушке. Толик еще хотел поговорить, но Лешка отвечал односложно и сонно, поэтому разговор вскоре затих.
Глава IIПосещение старого дома
Город мало чем отличался от других городов — площади, аллеи, бульвары, старые дома в центре и высотные дома в новых микрорайонах. Достопримечательности — несколько памятников, новая церковь, огромный парк и музей истории города.
Бабушки потащили внуков в музей, хотя мальчишки туда совсем не хотели. И музей самый обыкновенный — археологические находки, старинные вещи и документы, диорамы «Война» и «Освобождение города», фотографии и образцы заводской продукции.
Перед диорамами Лешка и Толик немного постояли. Здорово сделано! Все как настоящее! Вот воронка от взрыва, вот зарево пожара, вот погибающий командир, вот остановленный фашистский танк.
— Сюда бы надо было тот дневник сдать, сказала Лешкина бабушка. — Помнишь, Вероника?
— И сейчас не поздно, — ответила Вероника Аркадьевна. — Дневник-то у меня остался.
— Ты его сохранила? — обрадовалась Елена Андреевна.
Мальчишки из этого разговора ничего не поняли. Да и внимания особого на слова о каком-то дневнике не обратили. Они скучали и мечтали побыстрее выбраться из музейных залов на улицу.
— Я там неподалеку компьютерный салон видел, — шепнул Лешка Толику. — Давай зайдем, поиграем.
После музея бабушки решили посетить церковь. Мальчишки воспротивились и отпросились-таки в компьютерный салон.
— Только на полчаса, — строго сказала Вероника Аркадьевна. — И чтобы мы вас не ждали и не разыскивали.
— Строгая у тебя бабушка, — вздохнул Лешка.
— Не строгая. Пунктуальная. Ужасно не любит, когда кто-то опаздывает. — Толик посмотрел на часы: — Время идет. Пошли, а то и поиграть не успеем.
— Ну, что? Отправляемся в наш двор? — спросила Лешкина бабушка, когда все снова были в сборе.
Она заметно волновалась.
— Все так изменилось! Город вырос, я его совсем не таким помню. Тогда одни развалины кругом были. Так странно, что среди всего этого нового сохранился наш дом.
— Не только дом, — улыбнулась Вероника Аркадьевна. — И парк сохранился. Помнишь, как мы туда на танцплощадку по вечерам бегали, смотрели, как взрослые танцуют?
— Помню! А Артур ругался и говорил, что мы дуры, — рассмеялась Елена Андреевна. — Ты про Артура-то ничего не знаешь?
— Ничего. Мы ведь почти следом за вами уехали. Отца перевели на работу в поселок. Я только после школы в город вернулась, когда в институт поступила. Хотела Артура разыскать, да как-то… Повзрослела, стеснялась, смешным и глупым казалось разыскивать мальчишку из детства. Ну, а в городе за все эти годы его не встречала.
Лешка с интересом прислушивался к разговору бабушек, а Толик лишь сердито пробурчал:
— Опять воспоминания!
— Вот доживешь до наших лет, и тебе будет что вспомнить. — Вероника Аркадьевна пригладила внуку непослушные вихры на макушке. — Вот и парк. Сейчас обойдем его с этой стороны и увидим дом.
— А парк совсем не изменился, — сказала Елена Андреевна. — Интересно, наш дуб на месте?
— Ваш дуб? — переспросил Лешка.
— Да. Рос там, в парке, большущий дуб. Я таких огромных и не видела больше. Ветки там так сплелись, что настоящее гнездо получалось. Мы в это гнездо частенько забирались.
— Зачем?
— Играли.
Лешка ничего не сказал, но с трудом представлял себе бабушку, лазающую по огромному дубу.
Они обогнули чугунную парковую ограду и очутились перед самым входом в парк. Ворота были сделаны затейливо. Огромные, литые, с какими-то причудливыми украшениями.
— Может, мы с Лешкой в парке пока погуляем? — спросил Толик.
Вероника Аркадьевна обиделась:
— Ну, неужели тебе совсем неинтересно побывать в доме бабушкиного детства?
— Интересно, — покорно вздохнул Толик.
Елена Андреевна в это время рассматривала четырехэтажный дом. Дом был старый, с лепными карнизами и красивыми балкончиками.
— Пойдем во двор, — позвала Вероника Аркадьевна. — Можем и в подъезд зайти.
— Да, — согласилась Лешкина бабушка. — Я хочу подняться к своей квартире.
Толик в это время бормотал:
— Какой интерес стоять перед старой квартирой? Дом как дом. Ничего особенного. Придумают тоже!
— Тихо ты, — одернул его Лешка.
— Им надо — пусть они и смотрят! А я домой хочу! — продолжал Толик ворчать себе под нос.
— А флигель, где жил Артур, снесли, — сказала Лешкина бабушка.
— Давно, — кивнула Вероника Аркадьевна.
— Какой флигель? — спросил Лешка.
— Тут, посреди двора стоял деревянный флигелек. В нем жила семья инженера. Мы дружили со старшим сыном инженера, Артуром.
Они вошли в темноватый прохладный подъезд. Он показался Лешке огромным. Широкие пролеты, высокие, крутые лестницы, резные перила. Таких в новых домах не увидишь. Дом дышал стариной и какой-то тайной. Лешка не мог объяснить своих ощущений, но нисколько не жалел о том, что пришел в этот дом.
Бабушка остановилась перед обитой коричневым дерматином дверью на втором этаже.
— Вот она, наша квартира. Кто здесь теперь живет? Все, наверное, внутри изменилось.
— А там, наверху, был наш класс, — напомнила Вероника Аркадьевна.
— Ваш класс? — изумился Толик. — Где? В этом подъезде?
— Да. После войны это был один из немногих уцелевших домов. Во время войны здесь размещался госпиталь, сначала немецкий, потом наш. А после войны сюда поселили людей и часть дома отдали под школу. Наш класс был на третьем этаже.
— Удобно! — восхитился Лешка. — Поднялся по лестнице — и в школе.
— Правда, учились мы тут недолго, потому что построили новую школу. Отсюда далековато. Мимо развалин идти надо было.
— Мимо тех развалин, где мы нашли дневник, — добавила Елена Андреевна.
— Опять про какой-то дневник! Надо будет потом расспросить бабушку.
Они поднялись на верхний этаж.
А чердак по-прежнему закрыт, — улыбнулась Вероника Аркадьевна. — Помнишь, Лена, как мы втроем лазили на крышу?
Еще новости! Бабушка, оказывается, не только по дубам лазила, но и по крышам!
— А зачем им лазили на крышу? — спросил Толик.
— Просто так. В этом доме крыша необычная — как огромный балкон сделана, с ограждениями.
— Правда?
— А нас туда родители не пускали. Боялись, что свалимся. Поэтому чердаки всегда закрывали.
— Как же вы лазили?
— Очень просто — по пожарным лестницам. Они были в торце дома.
— Страшно, наверное?
Елена Андреевна рассмеялась:
— Сейчас, как подумаешь, так страшно. А тогда было не страшно. Наоборот, здорово. Лезешь вверх, перекладины руками перебираешь, а земля все дальше и дальше внизу остается.
— Голова могла закружиться, — рассудительно заметил Толик.
— Тогда не кружилась. Отчаянными были. Послевоенные дети народ особенный. Где мы только не болтались и в развалинах, и на разрушенных заводах, и на бывших минных полях. Опаснее наших приключений не придумаешь. Тогда ведь неразорвавшихся снарядов много было, а стены в любой момент обрушиться могли. Взрослые это все понимали, а мы геройствовали. Чем опаснее вылазка, тем ты смелее. Разве у вас не так?
Мальчишки задумались. У них не так. И лезть особо некуда. Да и неохота лезть. Лучше в компьютерные игры поиграть или музыку послушать.