Пятерка – активность, целеустремленность, действенность. Человек обрел уверенность в себе и начал двигаться к намеченной цели.
Шестерка – баланс, пассивность и инертность. Это демонстрация внутренних метаний, сомнений, переживаний, которые могут исказить предыдущую ситуацию (пятерка).
Семерка – рождение, создание и формирование. Человек обрел не только уверенность в себе, но и получил контроль за происходящим. Он меняет или создает процесс, основываясь на собственные интересы.
Восьмерка – реализация, появление ситуации в реальном мире, формирование материи. Любая форма, которую дополняет восьмерка, становится реальной, ощутимой, весомой. Ее можно видеть в реальном мире и давать ей оценку. Она уже практически неизменимая.
Девятка – Личность, человек, все усилия акцентированы на желании одного. Форма проявления крайнего эгоизма – все нацелено на удовлетворение личных потребностей.
Десятка – окончание, завершение, прекращение дела, ситуации. Человек успокаивается, получив желаемое (или не получив). Но ситуация уже необратима – она стала конечной.
Также уровни реакций человека можно оценить, рассмотрев цепочку событий:
– Человек обрел идею;
– Начало ее реализации вызывает у него сомнения и переживания;
– Он пытается вступить в союз с кем-то, кто поможет ему (союз может быть фактический, но и интеллектуальный);
– Человек получает первичную уверенность и эмоционально успокаивается;
– Человек начинает реализацию, имея вполне достаточную базу;
– Волнуется и переживает, все ли будет так, как он задумал;
– Ситуация уже ощутима;
– Она стала реальной; – Реализация ситуация, переход от периода рождения к периоду самостоятельной жизни;
– Человек акцентирует процесс на себе; – Это его ситуация, его собственность;
– Завершение процесса, конечность ситуации.
В раскладах и схемах анализа применение описанной шкалы может продемонстрировать весьма любопытные элементы ситуации. Например, видя ситуацию относительно уровня тройки любой масти, вы можете сказать, что своей волей человек пытается вмешаться в чей-то процесс. А девятка масти говорит о том, что человек акцентируется только на своем мнении, проявляя крайний эгоизм.
Также «шкала оценки» дает возможность оценить уровень ситуации. Чем выше ее уровень, тем сложнее ей управлять. Чем ниже уровень – тем слабее процесс, находящийся только в стадии формирования и развития. Им возможно управлять, его можно корректировать.
В следующей главе мы детально рассмотрим мужскую и женскую схемы построения личностного восприятия. Именно эти схемы могут дать огромное количество информации, помогая понять природу мужчины и женщины.
Мужская и женская конструкции личности
Мужская и женская природа различна как по своей конструктивной особенности, так и по схемам реализации. Это, безусловно, не новость. Но именно это часто является камнем преткновения при оценке и анализе личности. Факт различия просто «забывается» и оператор описывает общую картину, которая применима как по отношению к мужчине, так и по отношению к женщине. Но этот подход скрывает тонкости и нюансы, которые не позволяют в полной мере оценить картину происходящего.
На левом рисунке вы видите поведенческо-оценочную схему женщины. Справа – поведенческо-оценочную схему мужчины. Как вы можете заметить, они кардинально отличаются друг от друга. И хотя набор компонентов одинаков, а вот схема реализации и распоряжения различны.
Женщина акцентирует внимание на мире, в котором она живет (12 Домов), направляя все свои силы на взаимодействие с ним. Мужчина акцентирует свое внимание на достижение цели – реализации себя и своих интересов в схеме окружающего мира (12 Домов). Это одна из причин, почему женщина достаточно легко адаптируется к новым условиям – они просто часть ее мира. А мужчина достаточно сложно переживает внешние факторы и обстоятельства, поскольку они вступают в противоречия с его стремлениями, мешая реализовывать задуманное.
Давайте посмотрим, из каких компонентов состоит структура.
Уровни:
1-2-3-4 – уровень информации, оценки, осмысления происходящего.
5-6-7-8-9-10-11-12 – уровень эмоций, отношение и реакции на те или иные процессы.
12-24 —12 Домов – реальные процессы, в которых происходит адаптация человеческих стремлений.
1. Имею – оценка человеком того, что он имеет на данный момент времени. Оценка личная и часто субъективная.
2. Есть – реальная база, которую сформировал человек и обеспечили ему его родители. Стартовая форма для большинства начальных процессов.
3. Надо – стремления человека, направленные к реализации в окружающем мире. Это то, что человек считает нужным и важным для себя.
4. Хочу – желания человека, которые часто не могут быть реализованы, так называемые, общие перспективные стремления.
5. Реальность – внутренняя оценка человека окружающей реальности.
6. Взаимодействие – реакция человека на процессы окружающего мира.
7. Требования – реакция на требования, которые возложены на человека.
8. Получение – реакция на получение различных компонентов из окружающего мира.
9. Адаптация – реакция на реализацию себя относительно других людей и партнеров.
10. Запросы – реакция на запросы и их восприятия в мире. Капризы, требования и пожелания – оценка своих стремлений.
11. Интересы – реакция на реализацию своих интересов или как общество реагирует на то, что делает человек.
12. Осмысление – реакция на свое понимание действительности. Уверенность в себе и своей Личности.
13/1. Дом – Дом жизни (Личность)
В данном доме отображаются такие понятия, как Личность и Характер человека.
Важно отметить, что это в первую очередь Личина, Образ, Маска, которую видит окружающий мир и для которого сам человек создает свой Образ. Картина дома «первичная» и не всегда соответствует тому, что представляет собой человек.
Отношение. Демонстрация того, как человек относится сам к себе и своему образу в социуме.
14/2. Дом – Дом прибыли (Доходы и владения)
В этом доме присутствуют такие материальные понятия для человека, как имущество, доходы, различные виды трат. Естественно, идет рассказ и о его источниках дохода или поступления денег.
Но важно помнить, что Дом прибыли отображает лишь реальное и прошлое материальное положение дел человека. Перспективы поступления денег или изменения материального состояния проходят в других Домах.
Отношение. Демонстрация того, как человек относится к деньгам как таковым, так и к различного рода тратам в частности.
15/3. Дом – Дом братьев (Ближайшее окружение, знакомые)
Здесь хранится информация о взаимоотношениях с окружающими людьми – родными, соседями, близкими родственниками, а так же теми, кто входит в круг повседневного общения человека.
Об этом доме иногда говорят: «Это контакты человека, которые могут перерасти в нечто большее или могут дать человеку то, чего у него нет».
Отношения. Демонстрация базовых форм отношения человека к окружающим людям.
16/4. Дом – Дом родителей
В этом доме описываются сами родители, взаимоотношения с ними, и все то, что они имеют и дают ребенку. Прежде всего, это понятия семьи, дома и его бытоуклада, наследство, внутрисемейные договоренности.
Родители обладают определенными устоями, возможностями, недостатками, взглядами и многим другим. Все эти компоненты участвуют в формировании нового воплощения человека: какие-то усиливают, какие-то ослабляют, трансформируют то, что первично
попало к ним в руки в их ребенке. Это шанс души-человека на исправление, но и неизбежность, которую он заслужил.
Отношение. Не только отношение человека к родителям, но и к тому, что дают человеку родители. Это вложенная психологическо-поведенческая база, а также реакция человека на то, как происходит «воспитание» человека.
17/5. Дом – потомки (Творчество)
В 5 доме совместились два направления человеческих интересов – дети и творчество.
Дети – вопросы воспитания детей, отношения к ним и влияния детей на его жизнь.
Творчество – это реализация своих внутренних потребностей в окружающем мире: хобби, интересы, предпочтения. А так же Дар или Талант, которым обладает человек. Это тоже приходит с ним из прошлого. Не становятся великими музыкантами, или художниками, или писателями в одночасье – это труд и накопления, сформировавшиеся в человеке за череду воплощений и способные дать плоды.
Отношение. Позиционирование человека относительно собственного таланта и способностей. А также эмоциональная оценка того, к чему стремится человек.
18/6. Дом – Дом здоровья (Болезней)
В доме рассказывается о том, что дали человеку родители и род, вложивший свою лепту в генетическую цепочку данной династии. Описание его генетического потенциала, слабых и сильных сторон его организма. А также то, что человек заслужил на настоящий момент времени. Его отношение к собственному здоровью, болезни, в том числе и скрытые.
Отношение. Реакция и восприятие физического здоровья, общего состояния организма и базовые реакции на различного рода аномалии.
19/7. Дом – Дом супруга (Партнеры)
В этом доме в первую очередь рассматриваются вопросы брака, а также партнерства (в том числе и делового). Общественные связи и союзы так же отображаются в этом доме.
Но прежде всего дом важен как рассказ о супруге. Ведь он – это своего рода шанс для любого человека, ограниченного рамками своего рода и своих наработок. Вступая в брак, муж (жена) получает возможность пользоваться наработками и иной личности, и иного рода. И, естественно, не стоит забывать о том, что человек получает того партнера, которого достоин сам.
Отношение. Демонстрация отношений человека к супругу в общем, к теме супружества и реакция на различные бытовые процессы, происходящие в жизни человека.