С чего начинается расстановка; 4 столпа
По традиции французского университета Samadeva вначале я связываюсь со своими тремя первыми корнями:
• Со своими Учителями
• Склоняюсь перед совокупностью этого Учения
• и Высшей силой.
А затем я в своем сознании ставлю на место 4 столпа. Сзади слева от меня – силы материальной реальности и Земли. Все эти силы составляют материальное. Сзади справа – силы индивидуальной судьбы, и, если вам позволяет ваша религиозная традиция, то можно добавить: индивидуальная карма клиента. Потому что индивидуальная судьба есть у каждого. И спереди справа – сила предков, и я представляю там всех ваших родителей и всех наших родителей, и всех наших предков. И впереди слева – первоисточник, это ваш Бог вашей традиции, это мой Бог моей традиции. Я нахожусь в православной традиции. И я прошу помощи для выполнения работы, которую я делаю. И все это настолько больше меня, что мне больше не нужно беспокоиться о том, что я знаю, и что не знаю. И мне не обязательно быть этакой великой – самой. Это все те силы, перед которыми я реально преклоняюсь. Ещё раз. Сзади слева – силы земной жизни и природы. Сзади справа – силы индивидуальной судьбы клиента. Спереди справа – сила предков, слева – сила источника. Который может каждый называть, как он хочет, то, откуда мы все пришли, и куда мы однажды все уйдем, ваш Бог, ваши традиции.
Если мы напрямую просим силу у Бога – это вертикаль. А у предков – это горизонталь. И в какой-то момент реальная сила, она оказывается в перекрестье. И в этом и есть сила Креста. И кто верит, они могут делать и то, и другое.
А потом мы начинаем работать в центре этих 4-х столпов, которые содержат всё. Мы так создаем безопасность центра. Зачем делать это? В моей платформе, в моей практике, в моем понимании вещей, что делает тебя несчастным и что является источником всех страданий человека? Это то, что мы отрезаны от других, от самих себя и от того Божьего, самого большого, самого великого, которому даже нет имени, потому что каждый называет по-своему.
Так вот, чувствовать связь, которая нас питает, это очень благоприятно в жизни. И если вы символически расставите все эти силы, вы увидите, что для вас пространство поменяется. И ещё раз: чего ради? Расстановщик не может работать «неважно какими» силами. Если он входит в беспокойные действия, в страх, тогда всё это проявится в поле. И тогда в расстановке, которую он делает, всё может оказаться нарушено. Но если он связывается с силами, которые выше его, и которые он уважает, то с самого начала создает поле особого качества. И тогда он сможет сделать то, что он должен сделать. Также, как когда к вам, коучам, придет клиент, и вы оставите снаружи, по ту сторону кабинета или скайпа, по ту сторону вашего диалога, все ваши собственные проблемы – беспокойство, хлопоты, быструю жизнь, проблемы мужей, детей и ипотеки. И сможете посвятить себя Клиенту.
Микро-пример расстановки Посмотрите на мою фотографию
ФОТО МЕНЯ с книгами
Центрируйтесь и представьте, что пространство нас с вами разделяет. Пока просто прочувствуйте, что вы чувствуете, какие эмоции.
Ответы студентов: Отрезанность, обособленность, стена. Тревога. Я на одной скале, вы – на другой, одиночество, тишина. Тревога.
А теперь пространство нас объединяет. Снова центрируйтесь, и пространство нас объединяет. Что вы чувствуете, какие эмоции? Когда пространство нас объединяет.
Ответы студентов: Мощь, защищенность, радость, безопасность, единство, подъем, энтузиазм, принадлежность, мы едины. Тепло, уют, доверие, приближение, единение, защищенность, сила, мощь.
Заметьте, вы, как сидели на своём стуле стульях, так и сидите. Я как стояла на фото, так и стою.
Но сейчас мы сделаем следующий шаг.
И снова пространство нас разъединяет. Что изменилось?
Ответы студентов. Снова отделенность, обособленность, страх, уход в себя, только
что были вместе и вдруг разъединились, отключение. Мы по отдельности – не чувствуется единства.
И кто-то может сказать: «Ничего не изменилось». И, возможно, это тоже маркер, который вам что-то показывает. Напряженность, стеклянная стена, грусть. Кому-то успокоение было страшно, видимо, вместе быть. Отделенность, облегчение – тоже кому-то было страшно быть вместе, на связи. Холодно, подавленность.
И сейчас! Снова пространство нас объединяет! И снова ощутите перемену в эмоциях.
Ответы студентов. Ещё большая радость в единении. Позволил чуть больше пройти. Благость. Пространство нас объединяет. Сила. Так лучше. Сила, мощь – общее поле. Чувствуется радость, что меня любят. Энтузиазм опять и радость. Вау! Сила, тепло. «Как будто воссоединение с близкими, с которыми давно не виделись»
И для кого-то это тоже часть счастья. Разницу уловили, да?
И есть те, кому было вообще без разницы? Среди студентов были. Это тоже некий маркер, о котором есть смысл подумать.
Первое правило расстановщика – быть внутренне доступным.
И этот опыт позволит вам увидеть, что когда клиент сидит перед вами, даже по ту сторону скайпа, резонанс с клиентом уже есть. Пространство вас объединяет. Первое правило расстановщика – быть внутренне доступным.
Расстановка «Золотая десяточка»
Берете листочек, пишете на листочке вашу проблему. Какую-нибудь проблему, не такую, не проблему всей жизни, какую-нибудь такую проблемку. С боссом поссорился, денег на новый гаджет не хватает, что-нибудь такое, не то, что у меня там… диабет. Что-нибудь такое несущественное, маленькую проблему. Напишите, положите рядом со стулом на пол листочек. «Поругался с боссом, босс меня ненавидит», там что-то. Положили рядом, сбоку, в полуметре от стула, на котором вы сидите. И теперь встаете, делаете шаг в сторону, встаете на этот листочек с проблемой и входите в контакт со своей проблемой. Можете закрыть глаза, войти в контакт со своей проблемой. А теперь сделайте шаг обратно, и… Ив этом месте, отдельном от места, где вы соединились с проблемой, произнесите вслух 10 благодарностей. И это могут быть благодарности хоть в чей адрес, хоть солнцу, что оно сегодня вышло, хоть кошке, которая у меня уже сидит, только сегодня пришла и согрела мне колени так удачно. Важно просто войти в поле благодарности, она может быть за всё, что вы хотите. И для кого-то это немного сложно, если нет навыка благодарить.
А сейчас возвращаетесь в первоначальную позицию, снова встаете на листок, закрываете глаза и снова входите в контакт с проблемой. А потом садитесь на стул, открываете глаза и смотрите, изменилось ли что-то? Прямо на месте открываете глаза, изменилось ли что-то сравнительно с тем, что было вначале, когда вы были в контакте с проблемой. И как изменилось?
И я много раз проводила этот опыт, и не помню случая, чтобы «ничего не изменилось», или «стало ещё тошнее». Всегда – становится лучше. «Проблема уже и не проблема»…
Так работает поле благодарности.
Запомните этот опыт – и применяйте его в жизни как можно чаще.
Четыре закона систем
А сейчас мы поговорим о системах.
У них есть непреложные законы. Такие же, как закон Ньютона. Или закон всемирного тяготения. И закону всемирного тяготения плевать, знаете вы его, не знаете, знаете, но не верите… поскольку если выйдешь в окно 27-го этажа без парашюта, всё равно результат будет один и тот же.
Итак, законы систем.
И
первый закон системы – это закон принадлежностиВторой закон системы – закон иерархииТретий закон – закон балансаЧто такое рана? Это то, что заставляет страдать, то, что причиняет боль, то, что является источником проблем и разрушений.
И
четвертый закон систем – закон бренностиПример использования первого закона системы
Первый закон, который касается семьи, но и любой группы, любой системы, это то, что каждый член системы или каждый член группы имеет одинаковое право принадлежать к этой системе. И если системе для того, чтобы выжить, нужно размножиться, то – да, размножиться. Но это не всегда так.
И, например, если у нас сейчас группа, она ведет себя, как простейшее существо. Предположим, вот сейчас группа на 127 человек и я – 128-я. И мы уже составили систему. И уже сейчас у этой системы, по умолчанию, есть некоторые правила. Например, матом не ругаемся, лектору не доказываем, что Бога нет, это у нас по умолчанию. И если один из вас сейчас начнет строчить матерные фразы, всех характеризовать этак нелитературно, что будет делать группа? Запинает его группа. Потому что нарушил правила системы. Или что может произойти, если я скажу: «Вот вы знаете, я – вся такая блондинка! И мне не нравится, что здесь есть конкуренция. Поэтому блондинки, пожалуйста, из группы вон!». Система мне найдет, чем ответить, мне тоже не понравится.
Каждый член группы или системы имеет одинаковое право принадлежать к этой системе, если он соответствует правилам системы. Подробно о том, как попадают в систему, в том числе в семейную систему, это мы чуть позже поговорим, а пока общее понятие. И для того, чтобы попасть сюда, в эту систему, нужно было стать учеником школы коучинга, стать студентом школы коучинга. И этого достаточно. И чтобы выбыть из этой системы, нужно однозначно нарушить правила. Например, перестать платить за обучение. Или девиантно себя вести здесь, в чате. И это то, что характеризует право принадлежать к этой системе.