Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий

Если вы ищете эффективный способ помочь малышам развить речь, то обратите внимание на книгу «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий» от Валентины Гербовой. Это пособие предлагает ценные рекомендации по организации и проведению занятий с детьми 2–3 лет.

В книге представлены примерные планы занятий по развитию речи и приобщению детей к художественной литературе. Вы найдёте здесь полезные идеи для работы с малышами, которые помогут им научиться говорить и выражать свои мысли.

Книга будет полезна широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Читайте книгу Валентины Гербовой «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий» онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания!

Читать полный текст книги «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий» бесплатно вы можете в нашей web читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,6 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий» — читать онлайн бесплатно

Успешная реализация программных задач зависит от ряда факторов и прежде всего от уклада жизни дошкольного учреждения, той атмосферы, в которой воспитывается ребенок, от специально заданной, продуманной развивающей среды.

Эффективность воспитания и обучения достигается путем кропотливого труда педагогов, непосредственно работающих с детьми, и всех сотрудников дошкольного учреждения, общающихся с дошкольниками в течение дня.

Система работы по обучению детей родному языку, ознакомлению их с художественной литературой представлена в работах В. В. Гербовой «Развитие речи в детском саду», «Приобщение детей к художественной литературе» (М.: Мозаика-Синтез, 2005).

Пособие «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада», написанное в рамках «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой, дополняет рекомендации по важнейшему направлению педагогической деятельности – целенаправленному и планомерному обучению дошкольников на занятиях. Практическое назначение книги – дать воспитателям примерные ориентиры по планированию занятий (определение тем и целей обучения, способов их реализации).

Читать дальше