Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий

Если вы ищете эффективное пособие для развития речи у малышей 3–4 лет, то книга «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий» от Валентины Гербовой – это именно то, что вам нужно.

В пособии представлены подробные планы занятий, которые помогут малышам развить свои речевые навыки и познакомиться с художественной литературой. Валентина Гербова делится ценными рекомендациями по организации и проведению таких занятий.

Книга будет полезна не только работникам дошкольных учреждений, но и студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям, заинтересованным в развитии речи своих детей.

Читайте онлайн бесплатно на сайте библиотеки Ридания!

Читать полный текст книги «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,79 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий» — читать онлайн бесплатно

Успешная реализация программных задач зависит от ряда факторов и, прежде всего, от уклада жизни дошкольного учреждения, той атмосферы, в которой воспитывается ребенок, от специально заданной, продуманной развивающей среды.

Эффективность воспитания и обучения достигается путем кропотливого труда педагогов, непосредственно работающих с детьми, и всех сотрудников дошкольного учреждения, общающихся с дошкольниками в течение дня.

Система работы по обучению детей родному языку, ознакомлению их с художественной литературой представлена в работах В. В. Гербовой «Развитие речи в детском саду», «Приобщение детей к художественной литературе» (М.: Мозаика-Синтез, 2005).

Пособие «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада», написанное в рамках «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой, дополняет рекомендации по важнейшему направлению педагогической деятельности – целенаправленному и планомерному обучению дошкольников на занятиях. Практическое назначение книги – дать воспитателям примерные ориентиры по планированию занятий (определение тем и целей обучения, способов их реализации).

Читать дальше